小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
小河邊一顆顆柳樹冒出了嫩綠的新芽，它們整齊地排著隊，像一枝枝護林軍守護著小河。小河里，一個個小魚在河里游來游去，可愛極了！草地上，小草的嫩芽一顆接著一顆從土地里鉆了出來，像一個剛出生的嬰兒一樣，對周圍的`一切事物充滿了好奇心。你看，它不是又在東張西望了嗎？
花園里，空氣清新，一只只蜜蜂在自由自在地飛來飛去，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一位位舞蹈演員在跳舞，美麗極了！小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，在花園里自由地玩耍。
一年之計在于春，春天多姿多彩，我喜愛春天，同時也珍惜春天。
小學生作文 篇2
有人想成為一名醫生，為病人治病；有人想成為一個宇航員，去太空漫游；有人想成為一個體育健兒，為國爭光......而我想成為"哈利波特”。
那天，當我又看起《哈利波特》這本書時，迷迷糊糊地睡著了。睡夢中，我發現自己變成了哈利波特，擁有了無邊的魔法......
我騎著魔法掃帚在天空中遨游、飛翔。正當我喜笑顏開時，卻看到的人們愁眉不展，有的在咳嗽，有的戴著口罩，還有的捂著臉快步行走著。這是怎么回事呢？我心中產生了一個疑問，腦子里冒出了一個大大的“？”。我馬上降落下來，仔細一看，原來是車子的'"小尾巴”正在排放著有毒物質。“怪不得!原來是尾氣搞的鬼。”我自言自語，“對了，我可以用魔法把毒氣變成清新空氣。”于是，我就把汽車里排出的毒氣全部變成了清新空氣，果然，這招很靈。尾氣沒有了，人們也都高興地笑了。
正當我為自己的“杰作”感到開心時，在那遠處的一幢樓房著火了，火光沖天、煙霧彌漫，消防隊員和武警戰士都來了，大家都忙碌著，噴水、消火彈......能用的法子全用上了，可均不見效，火舌繼續向四周蔓延。我掃帚一揮，用魔法把火聚成了一個小火球，扔到了河里，又把那些燒掉的東西變了出來。剛把事情弄完，我就飛到空中，向遠處飛去了，飛著飛著，我感覺渴了，便飛下去，問了一下路人，知道這里是云南，我向前走去，看到是一所學校，那所學校破漏不堪，墻是土做的，沒有椅子，小板凳當桌子，十個人一本書......我想；我們學校操場是用塑膠做成的，教室既寬敞又明亮......跟這所小學比起來 ，我們的學校簡直是皇宮。我拿起掃帚，向那所小學一揮，它立刻變得富麗堂皇。學校每人有了一套嶄新的書......每個學生臉上都露出了笑容！
“叮叮叮”鬧鐘響起，我醒了過來，才發現這只是一個夢。不過，我真想成為哈利波特，為建設祖國出一份力，為人民造福！
小學生作文 篇3
一頭銀絲般的白發，紅光滿面，身材魁梧，臉上時常掛著慈祥的笑容，兩眼炯炯有神，深藏智慧，這就是我的外公！他是我最敬佩的人！
在我眼里，他是一位知識淵博的老人，上知天文，下懂地理！當我遇到難題的時候，就馬上找外公，外公總會給我帶來意外的驚喜。
像外公這年齡的人，相信沒有人會懂拼音和英語吧，可是外公跟別人不一樣，他自學了英語和拼音。
告訴大家一個小小的秘密哦：外公小學也是在我們學校里讀的，當時學校簡稱為“瑞安縣小”，外公還是瑞中的校友，因為他初中和高中都就讀于瑞中。外公讀到高二下冊時，因為我太奶奶生病了，經濟困難，所以被迫休學。提起這件事兒，外公總是會有些許的傷感！
媽媽常常會給我講一些外公從前的故事：在十幾年前，計算機剛剛進入人們的生活，外公馬上報了計算機培訓班，當他走進教室的時候，看到的學員全部都是些年輕人。這時，全班同學都用怪異的目光看著他，其中一位同學直接問道：“您是不是走錯門了？”外公笑著回答說：“沒走錯門啊，我就是來學電腦的。”這時好多人都用懷疑的目光看著他，似乎在說：“你這個老頭子能學得起來嗎？”
培訓期間，外公每天廢寢忘食地背五筆字型打字法，下班后，坐在電腦前一坐就是好幾個小時。功夫不負有心人，外公不僅學會了打字，還學會了做電子表格，而且學以致用，在自己廠里還學會用電腦做賬呢！
外公的事業心很強，我們現在家族的'企業就是外公創辦的。早在三十年前，外公就利用兒時學過的化學知識，辦起了海綿廠，做海綿的配方都是外公自己研究出來的，而且質量是溫州數一數二的。
現在外公退休了，他的晚年生活也過得多姿多彩，他最喜歡到國外去旅游，看看外面的世界。平時在家的時候，上午逛逛花市，下午在家里上網淘寶、看看新聞、看看電視，這就是他愜意的晚年生活。
我十分敬佩我的外公，我由衷地祝福外公健康長壽。
小學生作文 篇4
暑假到了，我一個人在家里很無聊，就隨手拿了一本書來讀。這本書正是海倫·凱勒的自傳，《假如給我三天光明》。
當我如饑似渴的一口氣讀完這本書后，雖然不是第一次讀，但我的心情還是久久不能平靜。當海倫還是個一歲的嬰兒時，就雙目失明，雙耳失聰，的命運十多門讓人惋惜!但他完全不顧自生的缺陷，把眼淚化為動力，在黑暗的世界中，頑強的活了下來。后來，在莎莉文老師的指導下，海倫學會了用手指“說話”，還掌握了法語，德語，拉丁語等五種文字！后來他憑著自頑強的精神，24歲時，畢業于哈佛女子學院。畢業后，他用畢生的精神都投入到盲人、聾人等教育事業。
美國作家馬克·吐溫曾說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
“有時我想，要是人們把活著的每一天都當做是生命的最后一天該多好啊!這可能顯出生命的價值。”海倫·凱勒曾這樣說。有許多人虛度光陰，迷戀于游戲，海倫的話讓他們羞愧萬分。所以，正向海倫所說，無論在什么時候，人們都應該珍愛生命，熱愛生活，和海倫一樣成為一個不怕困難，勇往直前的人。
海倫曾問：如果明天你將失明，那你今天要看看什么？這個問題使我陷入沉思……，我們現在有寬敝明亮的.教室，有一個健康的身體，能看到精美的圖片。但我們總以困難多，懶惰而不努力上進，但是海倫既看不到，又聽不到，他永遠聽不見媽媽呼喚她是什么聲音，他看不見這美麗的世界，和海倫比比，這真是微乎其微啊!
《假如給我三天光明》。在這部書里，海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡人們應該珍惜生命，珍惜造主所賜于的一切。這對健康的人們無異于一個很好的鞭策，而她這部書也被人譽為“世界文學史上無與倫比的杰作。”
走進這部書中，你將明白很多人生道理。
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