小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
20xx年。我推著購物車，走進水果商店。水果放在貨架上，有“凈口蘋果、甜夢香蕉、提神葡萄”等等，應有盡有。
我先來到“凈口蘋果”區，哇，好可愛呀！帶著棕色的小帽子，空著紅色的防熱衣。聽解說員說，這些凈口蘋果是給不愛刷牙和來不及刷牙的人吃的，有了這種蘋果口腔的疾病就會遠離你，如果你每天刷牙，牙就是不白，吃了這種蘋果，牙齒就會變得潔白如雪。一聽這話，正在鬧蛀牙的.我趕緊買了一斤，我立刻削開一個蘋果，哇甜滋滋水嫩嫩的，我一口氣吃了兩個。嘿，真神奇，牙齒果然不那么疼了。接著，我來到“甜夢香蕉”區，精心挑了一個甜夢香蕉，因為爸爸睡眠不大好，一點動靜就醒了，有了甜夢香蕉，爸爸就會進入甜美的夢鄉。最后，我到“葡萄區”買了兩斤葡萄，因為我有時作業寫得很晚，老想睡覺，只要吃了這種葡萄，我馬上就精神百倍。
水果商場里還有許許多多的水果，如果你們想吃想看，就到20xx年的水果店來吧！
小學生的作文 篇2
我最熟悉的人是我的媽媽，她是一位嚴格的、可敬的媽媽。她小眼睛，一張瓜子臉，留著一頭烏黑烏黑的長發。
有一次，我在家寫作業，我想快點寫完作業，好玩會兒電腦。于是我就匆匆忙忙的把所有作業寫完了，胡亂的收拾了一下書包，就迫不及待地打開電腦，興趣盎然地玩起游戲來。在我玩得正熱火朝天時，聽到媽媽的說話聲，我趕緊把電腦關了，去給媽媽開門。媽媽見我慌慌張張的，于是問我：“干什么呢?”“我剛才唱歌了。”我對媽媽撒了謊。媽媽開始檢查我的作業，看到媽媽皺起的`眉頭，我心理很緊張。媽媽發現了很多錯題，生氣地訓斥了我，并讓我重新寫。
這就是我的媽媽，除了嚴格之外，對我也很關心。記得有一次，我們上第四節課時，外面就下起了小雨。我想，今天沒帶傘，爸爸媽媽都去上班了，我可怎么辦呢?到放學的時候，雨下的更大了。我正在猶豫是否頂著大雨跑回家時，我遠遠地看見媽媽拿著一把大傘正向校門口跑來，因為跑的太快，路上的雨水濺濕了她的褲管，雨水打在她的身上，看到這些，我的眼里飽含著感動的淚花。
這就是我最熟悉的人，一位對我嚴格要求又愛我疼我的媽媽。
小學生的作文 篇3
從課內到課外，我已擁有很多的老師。老師——所謂傳道授業解惑也，自小老師們在我心目中是那么博學，那么美好；而她，一個陪伴了我五年的老師，她是我心中最美、最讓人尊敬的老師。
她，個頭不高，有著一頭烏黑，濃密的頭發；她，鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼；她，讓我們在語文天地里歡快地遨游，渴望新知識的到來；她，就算生病了，也從不請假，依舊挺拔的站在講臺上；她，就像我們的媽媽，呵護著我們，引導著我們；她，就是我敬愛的班主任老師——夏老師。
是她，在我們遭遇困難，想要放棄時，鼓舞著我們；是她，奉獻了她生病請假的時間，拖著病體給我們上課；是她，無數次為了我們的調皮搗蛋和不懂事而生氣，落淚；是她，一個人默默地教導著我們42個孩子的思想和品德，是與非，對與錯，該與不該；是她，我們的班主任——敬愛的夏老師。
我們的班主任夏老師，她總是早早到校，很遲才回家，其它班的班主任都很年輕，可她一點也不輸給她們，帶領著我們班勇往直前，因此我們班的各項總是最優異的；她的教學生動活潑，總是能帶著你緊跟她的節奏，積極參與，不讓你有時間分心玩耍；她又是非常的耐心，不會的'只要去問她，她總是會不厭其煩的一一解答你，然而，她又是獎罰分明的，對的就是對的，錯的就是錯的，從不有一絲偏愛；她集智慧與愛心，幫助了班里的殘障同學與貧困學生，為了提高他們的成績，想盡辦法，貧困學生家中無家長照看，她總是像媽媽般送去春風的溫暖。
這就是我可敬，可愛，可親的老師，是我心中最美的老師！
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