小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的！您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的.人都被感動，在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發，現在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！
此致
敬禮
您的學生：XXX
小學生的作文 篇2
我的朋友叫李慧欣，今年8歲半，她比我矮一點點，學習成績也比我好一點點。我是我們班的副中隊長。
她喜歡留短發，天天穿著一雙跑步鞋，我們叫她欣欣的緣故吧，從二年級開始，我們就成了形影不離的好朋友了。她飯量小，力氣也小，連跑步都不帶風。
她也是我們班的鋼琴小能手。有一次，音樂老師叫她去彈琴，贏得了全班最熱烈的掌聲，連我都比不過她呢。以后我們就叫她鋼琴欣欣。
她非�？蓯�，胖胖的。每次我和她一起翻跟斗，因為她的.腿短，也沒什么力，翻的時候，老是翻不直。
我的朋友已經是夠多的了，可是最好的朋友還是李慧欣。和她在一起就是開心！
小學生的作文 篇3
我的奶奶身體胖乎乎的，個子不高，頭發已經花白，臉上布滿一條條皺紋，但是她的眼睛炯炯有神，笑起來和藹可親。奶奶很疼我，什么好吃的都留給我。但是我做錯了事，奶奶也會非常嚴厲。
記得我讀一年級的時候，早上想睡懶覺，賴在床上不肯起來。不管爸爸媽媽怎么叫我，我都不理會。上學快遲到了，奶奶知道了又急又氣，趕緊跑到我床前，掀開我的被子，大聲喝道：“快起來，太陽曬到屁股了�！蔽胰耘f閉著眼睛，假裝睡覺。這下可把奶奶惹火了，她一把把我從床上拉了起來，拉長著臉，生氣地對我說：“小小年紀就想賴學，長大了還得了！再不起來，我以后都不疼你了！”我從來沒見過奶奶對我發這么大的火，連忙乖乖地起床，準備上學去。奶奶的臉上馬上又陰轉多云，語重心長地對我說：“知錯就改還是好孩子，這才是我的`乖孫女。”
這就是我的奶奶，一個既和藹可親又嚴厲的老人。
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