實用的小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，時間過得真快，我天真的以為烙在心頭那些不想記住的事能忘卻，可是，并不是像你想象的那么如意。
——題記
那是一年的夏天，太陽像一個大火爐，烘烤著地下的人們。
我懶洋洋地在床上蠕動，盡管我再努力的.逃避陽光，可還是仍然被火辣辣的太陽追殺。
在這的一個小時以前，媽媽給我買了冰棍，放在餐桌上，讓我自己過去那。我已經(jīng)將他拋到了九霄云外——忘記了。媽媽不僅僅給我送來了冰棍，同時也送來了弟弟。
我好像根本沒感覺弟弟的存在，所以，就只有他自己一個人玩耍，在屋子里亂跑。
我終于受不住這般酷熱，就想著要用什么東西解暑。就這樣，額把冰棒想起來了。我三步并作兩步的跑向餐廳，因為冰棍會融化啊，我要趕快去看看。我一到餐桌，看見桌子上只有一個包裝盒和一根木棒子，一看這，我就萌生疑問：“真會這樣？媽媽不是把冰棒放在桌子上了嗎，怎么......”我突然習慣性得將事先轉移到弟弟身上�！笆遣皇悄愠粤宋业谋簟！蔽覇枴！皼]有！”弟弟毅然的說。我像一個溫柔的小阿姨，和藹的說：“你說出來吧，我就不會打你的小屁屁哦！”“我真的沒有！”“還說沒有，我媽媽把冰棍放在了桌上，這房子只有我們兩個人，難道冰棒會自己弄開？”“我沒有，我沒有，我就是沒有！�！薄斑�說沒有！”我一巴掌蓋在弟弟臉上，立聞一陣哭聲�！澳阌心樋蓿啃⊥�！”我惱火了。弟弟跑走了，我也轉身，想回房間，這時，我發(fā)現(xiàn)冰箱門是開的，我就打開冰箱門，看有沒有什么吃的。
我最喜歡吃伊利冰棍，媽媽知道，還買了一根放在冰箱里，呵呵。突然，我腦子閃過一道光，我想到：不對啊，媽媽平時最注意冰箱了，因為是新買的，不可能關不好冰箱門的。還有，如果媽媽給我買冰棒，應該也會給弟弟買的。
幾種線索連接在一起，我拼出來的是這樣一句話：弟弟怕冰棒融化了，就把我的冰棒藏進了冰箱，卻沒關好冰箱門。
我看了看自己的手心，突然從心頭涌起一陣愧疚。原來，我誤會了他。
小學生作文 篇2
在每個女孩的生命里，都有著這樣一個男孩子。他不屬于愛情，也不是自己的男朋友。可是，在離自己最近的距離內，一定有他的`位置。看見漂亮的東西，會忍不住給他看。聽到好聽的歌，會忍不住從自己的MP3里拷下來給他。看見漂亮的筆記本，也會忍不住買兩本另一本給他用，盡管他不喜歡粉紅色的草莓。
在想哭的時候，第一個會發(fā)短信給他。在和男朋友吵架的時候，第一個會找他。
盡管不知道什麼時候，他會從自己生命里消失掉，成為另一個女孩的王子，而那個女孩也會因為他而變成公主。
可是，在他還是待在離自己最近的距離內的時光里，每一個女孩子，都在用盡力氣，消耗著他和他帶來的一切……
每一個女孩都是在這樣的男孩子身上，變得溫柔、美好，體貼�。。�
盡管之后完美的自己，已經(jīng)和這個男孩沒有關系。
但這樣的感情，永遠都是超越愛情的存在……
小學生作文 篇3
從我踏入小學的第一天，到我現(xiàn)在讀五年級，在這一千多個日子里，有一本書整整伴隨了我五年，給予我無私的幫助，使我從懵懂無知的小兒成長為一個知書達理的少年，它就是我們小學生的良師益友—《小學生之友》。
每次發(fā)下《小學生之友》，我就愛不釋手地捧在手里，如饑似渴地讀起來，不想錯過一篇作文，甚至一個字詞。
在姹紫嫣紅的春天，《小學生之友》像一朵奇葩在朝陽中盛開。
《小學生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)呀！有吸引人的故事大餐；有讓我一個字也不想放過的品味名著；有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語；還有我酷愛的《小記者大擂臺》……真是讓我眼花繚亂。
《小學生之友》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的`繽紛色彩。
我最喜歡的還是《作文大擂臺》了，在那里，我不僅欣賞了別人的好文章，而且當中還有有名的作家、大記者進行點評，更好的是作家和大記者能在學習中為我導航引路，手把手教我如何寫出精美的作文，我可以追隨他們成長的足跡，放飛理想，也成為一個小小作家。
《小學生之友》，謝謝您！是您教我如何寫作，如何做人，如何快樂……您帶我到知識的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識的高峰……您給予我太多太多，千言萬語都描繪不出您對我的幫助，只能用稚嫩的筆寫下心中深深的感激：謝謝您！
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