小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來到學校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆漿，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說：真臟啊！小胖，你應該把垃圾撿起來。而小胖卻搖了搖頭，說：值日生會掃掉的。再說了，你怎么不去撿起來呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉頭一看，來及同理有大小不同的紙團疊在一起。噢！原來里面的紙團都是小明的杰作啊！
小剛正在玩弄著一團紙團。他走到講臺面前，把握著紙團的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來，往垃圾桶里一扔。不過，垃圾桶已經滿了，自然是放不進去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團孤零零的紙團呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說：不要去，不要去，值日生會清理掉的`。而且老遠就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點了點頭，和小紅去玩了。
老師發現了，批評了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續上課嗎？同學們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。
小學生的作文 篇2
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見，一陣風吹來，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來源于人們的.日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環再用。丟棄的塑料袋、燒過的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅決不用一次性筷子。一刮風細菌就會進入呼吸道，對人體不好。
人們需要藍天，多種樹少污染，我們大家一起行動吧！
小學生的作文 篇3
好消息，好消息，"閃耀明星”來了，我們偷偷地把頭伸到門外，走廊上還是么熱鬧，陳軒軒還是那么美麗、耀眼—她有一頭烏黑烏黑的頭發，頭發上還帶著一些小飾品。彎彎的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴，真是美麗極了！
陳軒軒不僅是校園的明星，還是我們學習的榜樣呢！有一次賈梅考試沒考好，感到很不開心，軒軒就走過去安慰她，"好了，沒事的，這一次考不好還有下一次啊！我也是這樣走過來的'，不知經歷了了多少磨難，好了，我現在不是一樣過得很開心嗎?” "恩，你說的對，我以后一定照著你的樣子去做。”我總覺得陳軒軒之所以能這么閃耀，不只是單單光學習認真，一定還經歷了許多高難度的訓練，于是我就跟著她，果然不出我所料，他一回家就把作業完成，然后練習舞蹈、招待客人的禮節等一些訓練，晚上她也要繡一些花球。
原來，不是每個人天生就很閃耀，而是在于一個人的付出和努力，如果只是嘴上說說，沒有做到是不會成功的，只有辛勤付出，才能有所回報，所以，以后我們以后要多多向陳軒軒學習！
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