小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
今天，我讀了 《小學生之友》這本書，覺得里面的小故事寫的很好，句子很優美，詞語也很恰當，如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事，我很喜歡；歡樂數字可以讓我們開動腦筋，如“跑了幾只蟲子”寫的是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養在火災中失去父母的5只小麻雀。《深林日報》的記者畫眉小姐知道了這件事，就找到她說：“您真是助人為樂的榜樣，應該宣傳您的愛心。我想知道，您今天是怎么給他們分蟲子吃的？”啄木鳥阿姨說：“我今天一共捉了41條蟲子，分給每只麻雀的'數量都不同。5只從大到小，依次相差一只蟲子，正好分完。”
畫眉小姐想了想說：“您想得很周到，不過照您的分法，41條蟲子好像分不完吧？”
啄木鳥阿姨重新算了算，說：“你說的沒錯，一定有蟲子趁我不注意，偷偷跑掉了。哈哈，還是畫眉小姐你聰明，一下就算對了！”
小朋友，請你算一算，最少跑了幾只蟲子？
這道題我想了好久才想出來，10＋9＋8＋7＋6＝40，原來就跑了一只蟲子；超級游戲戰里的找不同可以挑戰我們的觀察力，如“森林音樂會”我找了好久才找完；紅泥巴村可以教大家做手工；成語故事可以告訴我們一些成語是什么意思，我終于知道了“杞人憂天”成語的意思了，原來古人擔心天會塌下來，真有意思。
這就是《小學生之友》，一本有趣的小學生之友，里面的內容，是那樣的豐富多彩。
我喜歡《小學生之友》。
小學生作文 篇2
一轉眼小學六年即將過去，我們將要離開這個有傷、有淚、有喜、有樂的地方，這可能是我們最后一次的聚餐，但這是一場快樂的聚餐。
現在就讓我來介紹一個有趣的活動—包餃子。
在家里一家人其樂融融包餃子的場景應該不少見，但在教室里老師、同學和家長們一起包餃子的場景應該很少見。雖然從我們手中做出來的餃子樣子不是很好看，有的像燒麥；有的像漏氣的氣球，扁扁塌塌的；有的包得里面餡都漏出來了……但是大家用心包的餃子還是很“美味”，很“幸福”！等熱氣騰騰的.一鍋餃子出鍋時飄著香氣，飄著“快樂”。盛出來的餃子可真是樣式多端，仿佛評價這些“可愛”的餃子，比吃餃子更有趣呢！
除了活動，聚餐中的美味佳肴可更是一絕！現在回想起來，還是垂涎欲滴呢！有色香味俱全的酸菜魚，有精致的壽司，有爽口的鹽水蝦，還有繽紛的全家桶……如果讓我當美食評委，樣樣都是100分，特別是江妍媽媽這樣的“大廚”做的酸菜魚，到現在還回味無窮呢！鮮嫩的魚肉，配上酸辣的雪菜，合成酸辣的黑魚湯，才是本道菜的靈魂和精華所在，這才是真正的酸、辣、爽！
這真是一場快樂的聚餐，真希望時光可以永遠定格在那一刻，那是開心、最幸福的一刻！
小學生作文 篇3
今天，我在家玩小狗，小狗的名字叫皮皮，眼睛水汪汪的'，毛是雪白的，鼻子超小，小的就像個巧克力豆。
有一次，小狗在叫，我不知道咋了，后來，它拉屎了，后來它又叫了，我趕緊把它摟到廁所了，“那速度就像獵豹的速度一樣”，開玩笑，沒那么快，然后它拉到廁所了。他會坐下，我讓他坐下它就坐下，我讓它握手它就握手。
我家的皮皮乖吧。
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