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小學生作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
清晨，灰蒙蒙的薄霧彌漫在低空，好似一層輕紗，籠罩在天空中，將太陽的光輝阻擋在外，使透過薄霧撒來的陽光照射在大地上，仿佛讓人進入了夢境一般。
金雞湖的樟樹林里，小草就像毛絨絨的毯子，為你鋪平前進的道路。大樹就像巨傘一般，為你擋住強忍的煙霧。小鳥就像樂隊一般，為你吟唱動聽的'歌曲……這里的一切，都散發(fā)出生命的氣息，都是那么的靜謐，都是那么的安寧。
走進樹林，那陽光就像金子一般，透過碧綠樹葉的層層阻攔，點點的灑落在小路上，讓人忍不住想要去撿起來去撫摸。仰望穹廬，那陽光終究沖破了薄霧的阻擋，將光輝灑遍大地。
小鳥在歌唱，那動聽的歌聲如同磁鐵一般，吸引著我，我甚至情不自禁地奔過去，想要永久地占有這優(yōu)美的歌聲。
啊，美麗的金雞湖，迷人的金雞湖，你永遠擁有我心中最優(yōu)美的景色！
小學生作文300字 篇2
聽說今天小記者要去福利院看望老爺爺和老奶奶，于是我很早就起了床，收拾好了提前為他們準備的一些小禮物，坐車來到了福利院。
雖然天氣寒冷，我們依然于九點準時在門口集合。在報到處，小記者一個個拎著大包小包的食品及衣物在等待，我想大家應該都和我一樣，想給這里的老人送去溫暖。聽講解員說：這個福利院是20xx年從金蝦路那邊搬到此處的，而且現(xiàn)在是一個綜合福利院呢！
進入大門，我們首先來到了二樓大廳，這一層都住著一些身體比較健康的老人，別看他們沒有子女的'陪伴，但他們似乎一點也不覺得孤單，聚在一起談笑風生。接著我們又上到四樓，這一層住著一些患有心臟病、高血壓等身體不適的孤寡老人，雖然他們也沒有子女的照顧，但是在福利院工作人員的悉心照料下，他們一個個都微笑樂觀地面對生活，不被眼前的困難打倒，他們這種永不放棄的精神，真令我佩服。最后，我們把食品和衣服送到了這些老人手上時，他們連聲對我們說“謝謝”。
哪里需要溫暖，哪里就會有溫暖，因為溫暖無處不在。
小學生作文300字 篇3
幼兒園的時候，我就開始學習跳芭蕾舞，至今已有三年多了。回想這段經歷，真是讓我感到又辛酸又甜蜜。
每個星期一、五的晚上，寫完作業(yè)以后，媽媽就開車送我到蓮花北。在那里，我和許多小朋友一樣，在芭蕾教練的指導下認真地練習每一個舞蹈動作，從最先開始的基本功到現(xiàn)在一整套動作的'順利完成，我都付出了無數(shù)的心血和精力。每當看到其他小朋友寫完作業(yè)可以開開心心玩的時候，我也真想痛痛快快的玩一玩啊！
好在老天不負有心人，三年多來的努力沒有白費。現(xiàn)在我的芭蕾舞等級已經跳到了三級。而芭蕾舞也帶給了我優(yōu)雅的氣質和優(yōu)美的形體，這是許多家長經常見面就稱贊我的。我也從學習跳芭蕾舞的過程中提高了自己的審美能力，我想這都是我三年多堅持不懈的成果，而這些也將是我一生受用無窮的。
雖然現(xiàn)在我的芭蕾舞動作還很生澀，等級也才三級，但是我將會繼續(xù)努力地學下去。我相信，終有一天，我能跳出一段優(yōu)美的芭蕾舞，做一只人人夸獎的美天鵝！
小學生作文300字 篇4
周總理是我們國家卓越的領導人之一，他為振興中華獻出了畢生的精力。周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績，是和他小時侯樹立為振興中華而讀書這個偉大的志向分不開的。
“為中華之崛起而讀書”這句話，是周總理在少年時代講的，這使我受到很大的鼓舞，我要為中華的騰飛而讀書。在新世紀里，祖國的建設需要各類出類拔萃的人才，這就要求我們從小要打好文化知識的基礎，學好各門功課。而我們的成長與啟蒙老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的，老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢地成長為對祖國有用的人才，老師成了為新一代攀登科學知識高峰的鋪路石，讓一批批的孩子從他們身上踏過去，勇敢地去探索新的知識、去攀登新的科學高峰，我們由衷地感謝培養(yǎng)我們的'辛勤園丁。
如果我們新世紀的小學生都像周總理那樣，樹立遠大的理想，為中華的騰飛而發(fā)奮讀書，不辜負祖國的期望，不辜負老師的培養(yǎng)，中華騰飛于世界之日，就不會遠了。
小學生作文300字 篇5
我的家就是和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別就是爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時候，我的數(shù)學沒考好，我心里很難過。因為平時我的數(shù)學成績在班里那但就是數(shù)一數(shù)二的，但就是到了關鍵的時候掉了鏈子，真就是不爭氣。都就是粗心惹的禍，這次仍然就是老毛病重犯，兩道最簡單的計算題被漏掉，一道最簡單的分數(shù)計算題，算錯了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的.心里真不就是滋味。轉念一想，這下回家可怎樣向家長交代呀！這下我可死定了，家長必須會不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣貌，關切的問：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數(shù)學考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。此時我從那次考試中吸取了教訓，每次成績都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！
小學生作文300字 篇6
我最喜歡玩老鷹抓小雞了，我們一起來玩吧。
下課了，我們一群小伙伴沖出教室，去玩老鷹抓小雞的'游戲。錢子峣當老 鷹，李謝妍當母雞，游戲開始啦！老鷹直沖雞群，母雞立刻用翅膀保護小雞，老鷹一招不靈，就又換了個方向，結果還是沒得逞。這時，老鷹裝著沒事干的樣子游蕩 著，再突然沖了過來，我們就中計了。李昕被抓住了，這之后我們又中了一計，再后來，我們就多加小心了，成了“終極小雞隊”，老鷹左沖右撞，還是抓不到。這 時，老鷹眼珠一轉，想到了一個好主意。他悄悄地從后面繞到小雞旁，又拐走了一只小雞……叮鈴鈴！上課啦，我們只好去上課了，我們只盼著早點下課，就可以又 開始玩我們的老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞已成為我們班下課的典型游戲，一到下課時間，同學們總是三五成群的在玩老鷹抓小雞。你們昵？
小學生作文300字 篇7
今天，我和媽媽去買菜。
在走出家門前，我就問媽媽：“媽媽，今天我們吃什么菜？”媽媽說：“你說呢！”我說：“今天我們吃面條，好嗎？”媽媽說：“好呀！面上放什么菜呢？”我說：“再燒一兩只菜就夠了，可以燒一碗豆腐什么的。”媽媽說：“好呀，那就依你說的去買吧！”
我跟著媽媽走到菜場，就先向買豆腐的.地方走過去。來到豆制品區(qū)，我問一位攤主：“請問，你的豆腐多少錢一盒？”“八毛錢一盒。”那個攤主說。“好，我買一盒。”我付了錢拿了一盒豆腐就走了。旁邊有賣大蒜的，我就走過去問那位攤主：“你的大蒜多少錢一斤？”“兩元錢一斤。”“好，請給我稱半斤。”那位攤主熟練地拿起一些大蒜，一稱，正好是半斤。我就付了一元錢，接過大蒜拿著走了。我們最后來到賣面條那兒。“請問，這面條多少錢一斤？”“一元一角錢一斤。”“我想買一元錢面條，請給我稱上。”那攤主稱好后還再給我加了幾條面條。我想這人真好，以后我還會到他那兒去買面條。
在回家的路上，我還在想著剛才買菜的經過，我想通過自己到菜場買菜，學會了一些書本上沒有學到的知識，而且這買菜還非常有趣，下個星期天，我還要和媽媽一起來菜場買菜！
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