小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
在一個看似普通的夜晚，一個十分負責的稻草人看到了三件慘痛的事，先是它的主人——一個貧窮的老奶奶，一個人辛苦了許久才好不容易種出的稻谷被一群可惡的蟲子吃光了；一個小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的`媽媽卻沒有時間關(guān)心他，因為她要打漁，來為孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻才只打到了一條小鯽魚，孩子的臉更瘦了病得也更嚴重了；還有一個女人因為她的丈夫有一點錢不是去賭場賭兩場輸光了就是到處喝酒花光了，最后還要將她賣掉，所以選擇了跳河自殺！
讀了這篇叫《稻草人》的故事后，這些人生活的貧苦狀態(tài)讓我覺得很心痛，同時也讓我感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀！
小學生作文 篇2
盡管寒假比暑假少了一個多月，但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)，因而讓寒假變得非�？鞓贰� 眼見著日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過年時，我的心情總是無比愉悅。
場景一：貼春聯(lián)
臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛的'爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說：“通常最后一個字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉砣绱�，“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊，“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著門上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開心地笑了。
小學生作文 篇3
今天我讀了《小黑魚》繪本。書中的小黑魚很勇敢，他在他的小伙伴都被吃了以后，沒有躲起來，勇敢的面對危險，沖出家園，在陌生地方碰到了好多有意思的東西，最后他和他的`新伙伴擺了一個比大魚更大的魚，把所有吃他們的大魚都嚇跑了。
在這個故事里我學到了，遇到什么事情一定要勇敢，碰到困難要動腦筋，不能退縮。就像書中的小黑魚一樣。
小學生作文 篇4
有一次，刺猬殺死了一只老鼠。嘴饞的山貓想吃掉老鼠，刺謂不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎那里。
老虎下令將刺猜關(guān)進動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猾殺死吃掉�？墒谴滩聹喩硎谴�，無法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。
刺猬餓極了，想出一個好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事？”刺m不慌不忙地說：“大王，我要獻給您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，把它放在飯桌上，馬上會出現(xiàn)吃不完的肉。”老虎一聽饞得直流口水，但他還是半信半疑地問：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說：“大王，這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌子上，才會變出肉，而我殺死了老鼠，所以變不出肉來。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過無數(shù)小動物，忙將手縮回去。
刺猬說：“既然大王不敢接，就請豹來接吧�！薄拔也恍�，我的手太重，會把珍珠弄碎的`�！北蓖笸�。他也是經(jīng)常殺害小動物。
“那么叫狼接�！贝绦鲛D(zhuǎn)向狼。狼也不肯接。他也是親手殺過很多動物。
刺猬大笑起來說：“你們所有的人都殺過小動物，但你們誰也沒被關(guān)進監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關(guān)進監(jiān)獄，這公平嗎？”國王老虎、大臣豹和狼被問得一句話也答不上來，只好把刺猬放了。
【小學生作文】相關(guān)文章：
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文09-16
小學生作文09-16
小學生的作文09-16
小學生作文09-16
小學生作文09-16
小學生作文09-16
小學生的作文09-16
小學生作文09-16