體育課作文匯編【15篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
體育課作文1
今天體育課上，我們練沖刺跑。幾經努力，我跑到了第一名，并且是全班第一名。我來說一下我怎么跑的：
我這一排第七個跑的，也許你不相信。真的，在老師說“跑”時，我遲疑了一會兒，看見廖健行和吳天昊已經跑到第一個轉彎時，我在開始跑。那我又怎樣超過他們的呢？原來，我天天都在練跑。所以我才有這么快的速度。我在第二道上開始沖刺，超過了吳天昊。開始接近廖健行。
當跑到司令臺時，我和廖健行都有點累了，我用了一點力氣，超過了廖健行。
在最后的'直線跑道上，我已經精疲力竭。我發動了最后沖刺，一口氣跑到了終點。
我的成績是40秒，第二名是42秒，第三名是44秒，我是全班跑得最快一個。
體育課作文2
今天，我們上體育課了。我們先在操場上跑了幾圈，終于跑完了。老師又讓我們做操了。我們排成四排，體育委員鄒昊軒在前面領操。體育委員把操的動作給忘了！他做的操都做錯了，很滑稽，把大家都逗笑了，連一年級的一些上體育的同學也笑了起來！我們的'體育委員還說：“操不就是這樣子做嘛！”體育老師笑著說：“連體操都做不好，得把你換了！”我們大家笑的更厲害了。后來，體育委員就慢慢想起怎么做操了。我們把操做的很整齊。
這真是一節快樂的體育課！
體育課作文3
今天下午，上了一節特別的體育課，是一節測肺活量的體育課。我們瞪大眼睛盯著體育老師的嘴巴，認認真真地看著他的動作。他先把吹嘴緊緊地抵在嘴上，然后吸一口氣，我看見他的臉蛋很鼓很鼓，鼓得像要爆炸了。等氣漏光，儀器就讀出數值了。等老師示范完了，我們也按照學號一個一個上去吹，我的'肺活量是1447，還挺高的，媽媽說，我平時的運動還是有效果的。
體育課回班后，不知為什么，莊老師給我換了同桌，我的同桌楊士奇被換到李炎朗那里去了，李炎朗自然而然就成了我的同桌。雖然楊士奇不跟我同桌了，但我們還是鄰桌，以后還會做朋友的。我也很喜歡現在的同桌，我們也要做好朋友。
體育課作文4
今天，我們上體育課。老師讓我們站隊，男生兩排，女生兩排，男生先走女生后走。
我們男生先走到下邊，老師說：”大家一定要站好，不說話，玩的時候，不能超過范圍，不能追跑攆打，不能壓倒別人的'身上，不能欺負小伙伴。“女生站的非常好，老師讓他們去玩了，男生 一直說話，站不好。老師讓我們站了一節課。
下課了，我們男生還在站，我們心里想，下次一定要站好。好好玩一節課。
體育課作文5
當當當當。當當當當。下課后，學生們興奮地跑下樓，因為這個班是體育課，是學生們最喜歡的課
學生們排隊等候新的體育老師。老師來了，傳播者立刻整齊的排好隊。老師來的.時候，讓我們跑了六圈。當我跑了五圈半的時候，我以為我會放松下來。突然，老師教我們排隊，說：“告訴我們一個好消息。”你們隊站得“太整齊”了，我又跑了！"
不一會兒，跑了六圈，放學了，我們筋疲力盡，該回家了。那個老師真的很嚴格！以后會加強鍛煉。如果我再不運動，怎么和體育老師打交道？嘻嘻！
你說，你說，對！哈哈。
體育課作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上體育課的鈴聲響了。同學們都匆匆忙忙的跑向操場。“撲通”原來是小麗絆倒在地上了，小花看見了連忙去扶起她，別的同學只看了她一下，就走了。
小麗一瘸一拐的走到操場，老師看見小麗和小花遲到了，說了她們。小花把事情的經過都通通告訴了老師。小麗在旁邊看著他們。同學們有的在操場上跑步，有的在跳高，有的在打網球，有的.在打乒乓球......
有一個同學在放風箏，忽然，吹來了一陣風，風箏被風吹到了樹上，別的同學看見了都哈哈大笑。老師過來幫忙，他那動作更讓同學們哈哈大笑。
下課了，同學們都在討論今天有趣的體育課！
體育課作文7
這節是體育課，同學們高興地跑到操場玩了起來，因此，操場上滿是同學們矯健的身姿。
操場上的`遠處有兩個小朋友在跳繩，分別是小明和亮亮。小明說：“我們比一下，看誰跳的多。”亮亮說：“好呀！”小明和亮亮跳得飛快，他們的手緊緊地握著繩子，每個人都能在一分鐘內跳得很多。
操場中間，小麗和小芳在打羽毛球，他們打得非常好，小麗對小芳說：“你打得真好。”小芳說：“你打得也很不錯。”
操場近處，小剛和玲玲在立定跳遠，剛開始，小剛還不敢跳，玲玲說：“加油！你會跳過去的！”小剛使勁一跳，跳了一米遠，玲玲說：“你真棒！”操場上的所有同學玩得開心極了！
體育課真有趣啊！
體育課作文8
今天的第一節課是體育課，我們飛快的跑到樓下去，我們玩了一會兒。叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們飛快的站好。
體育老師走過來，叫我們跑步。我們跑完步，老師就叫我們自由活動。我們開心的去玩了。
我們玩了一會兒我們自創的游戲，有穿越火線、自古三國，還有殺人的`游戲。
今天的體育課非常非常的有趣。可是數學課可能要不好了，希望不是這樣。我要認真上數學課。
體育課作文9
今天的第四節課是我喜歡的體育課。今天張老師讓男同學和女同學排好隊，比賽誰跑得快。
除了田瑞東和徐晨翔，其他組都是一個男同學和一個女同學同時起跑，進行短跑測試。比如我和吉紫嫣一組，張家源和殷晗曦一組。我和吉紫嫣是第一對起跑的'，我集中注意力聽老師的口令，然后像箭一樣發射出去，男同學們看我勝出了，開始歡呼，也努力地跑得更快一點。整個短跑比賽下來，除了個別女生跑得比男生快，比如王怡然，其他組的多數是男生勝出。快下課時，我們一幫男同學聚在一起很開心，因為在課堂里，女同學多數坐得比我們端正，更多地受到老師的表揚。而在今天的體育課上，男生集體勝出了！
體育課作文10
今天上體育課的時候，老師教我們練俯臥撐和馬步。
俯臥撐的標準姿勢是：雙腳伸直，雙手伸直，雙手彎曲，身體緊貼地面，但不要接觸地面。
馬步的'標準姿勢是：雙手伸直，雙腳半蹲，背部挺直。
今天體育課，我們學習了這兩項運動。
體育課作文11
在課堂上，陸先生教每個人玩接力賽。首先，第一個學生拿羽毛球，然后第二個學生拿籃球。
精彩的比賽開始了！每個學生心里都有點緊張，怕自己考不好。林亞林是我們組第一個出道的人。她跑得像離弦的'箭一樣快。老師夸她厲害！終于輪到我了。我拿著球和毽子，像只跳水鷹一樣直奔終點線。當我到達終點時，我迫不及待地放下了球和羽毛球。
我們組最后拿了一等獎，大家都興高采烈，圍得很開心。
最后我們一起愉快的回到教室，真的是一次愉快難忘的經歷。
體育課作文12
今天，老師在上奧數課時，老師對我們說：“今天下午因為張老師我們兩個有課所以下午的課照常進行！下午兩節課后再學那本同步奧數培優書！”我一聽，想：哈哈！我好久都沒上體育課了 ！聽同學們說體育課只要不回班，做什么體育運動都行！我就想玩玩籃球！
到了班里讀了幾個英語單詞，就開始寫英語單詞。在寫的時候，我就給阮煒煬說：“你借我玩玩籃球啊！”阮煒煬答應了，我很開心！
體育課作文13
今天下午，第一節課是體育課，體育老師帶領我們去操場上上課。今天體育老師先把我們前天所學的.，報數又講了一遍。體育老師抽出了第二排同學去報數，不過，第二排同學做的都很棒，可有 一個同學沒有報數。體育老師讓他站了出來。體育老師又抽了我們這一排同學，我們這一排同學全都對了，老師又抽了第一排和第四排，他們全都對了，老師罰第二排同學又報了一次數，這一次他們報 對了。
老師讓我們解散了，我和我的好朋友一起在玩捉迷藏。
體育課作文14
今天，我們上體育課，老師讓我們跑200米，正好沿著操場跑一圈。
開始跑啦，我一個勁兒的往前沖！一會兒就跑完了200米，我現在感覺渾身發熱，等同學們都跑完了老師又讓我們自由活動，我問老師：“自由活動還跑什么步？”老師說：“上體育課就要先熱身。 ”
體育課作文15
今天我們學校舉行了一個隆重的體育節，吃完午飯，我們就先舉行了體育節開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊，我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的`非常好，開幕式結束后我們就回教室了。
第六節課我們就開始玩了，我的項目是障礙接力，我們隊長是戰禹諾，我們來到了比賽場地，我們非常高興，最后我們得了一等獎，我們隊非常高興，我們每一個人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開心。
我很喜歡這次的體育節，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識。
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