實用的小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉的春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉的景色吧！讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的`天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？
啊！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉的春天！
小學生的作文 篇2
書像黑暗中的燈塔在發出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。
從小學一年級開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好作文，就得多看課外書。”我就在哥哥的'“書叢”中仔細地閱讀，可作文還是沒有半點進步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養成做筆記的習慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬一小偷進來偷錢怎么辦？萬一我被人綁架了怎么辦？萬一有鬼怎么辦？我很緊張，這時發現爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當上獅王而感到歡喜，我看書從中午十二點鐘，看到晚上七點鐘，竟連媽媽和爸爸回來了，也不知道。
書能提高我的作文，書能在我困難時幫助我，書能在我寂寞時，給我快樂，我愛看書。
小學生的作文 篇3
宇宙創造出了如此美好的地球來讓我們居住，我們是否好好地愛護她，保護她，關心她?也許我們不配取代恐龍來統治這個世界，依舊回到那第一個單細胞狀態。可是我們確實還是來了。這就意味著責任和義務，還有對我們自己未來的負責。我們的生命始源于這個星球，環保就是我們對生的詮釋和希望。
回想以前，我還尚小，不懂得規矩，垃圾隨手亂扔，現想想自己真是做錯了，隨著環境問題的日益加深，我們的緊迫感也越來越近，我們也許可以生存下去，他們也許也能生存下去，可是這個“他們”能過多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會認認真真的扔進垃圾桶里，因為我生活在這里，我不愿也不敢再去傷害她，我，她，緊緊相連，還有一個你。
人類本來就是自然的一個組成部分，近幾百年來人類社會非理性超速發展，已經使人類活動成了影響地球上各圈層自然環境穩定的主導負面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及污染的加劇、大氣的溫室效應突顯及臭氧層的破壞，這一切無不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然，對自己的發展和活動有所控制，人和自然的和諧發展就成為科學發展觀的重要內容之一。
聯合國在倫敦公布的一份研究報告稱，過去50年間世界人口的持續增加和經濟活動的不斷擴展對地球生態系統造成了巨大壓力，嚴重影響了國際社會為削減貧困和抵抗疾病所做的努力。人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中，地球上五分之一的珊瑚和三分之一的紅樹林遭到破壞，動物和植物多樣性迅速降低，三分之一的物種瀕臨滅絕。另外，疾病、洪水和火災的發生也更為頻繁，空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。
這還是地球嗎，不，這里真的被人類所霸占，不留情面，相信在如此下去，這兒不會再有歡笑，只會充斥著異味和眼淚的咸濕，后悔莫及，光陰一去不復返，環境也快淪落到了不復返的田地。每個人都想這樣嗎，顯然不是，大家在心底里都是愛這片神圣的土地的吧。只是生活沖淡了我們的思想，我們逐漸忽略了這個最不應該忽略的環境。大家如果覺醒，那么地球就能繼續持久的給我們提供一個良好的生存之地。
如今我的周圍已經有了很大的改善，在我的小區，亂扔垃圾的現象已經基本消失，不管是大人還是小孩，都會特地把垃圾扔進小區門口的垃圾箱中。掃地的`阿姨以前總是埋在而歸，但現在幾乎是沒生意了，倒是顯得有些冷清了。但在她臉上的笑容越發的燦爛。曾經塑料袋亂飛的大街已是干干凈凈，一望無塵，清爽極了，兩旁的樹似乎又活了，環境還沒想象中的糟糕。一切都還有希望。
地球的未來掌握在我們的手里，同時我們人類也在為了自己的未來而努力，這種努力是以不踐踏環境的大前提下所運轉。
她孕育著生命，生命也屬于她，共同相輔相成，屹立在無限黑暗的一角，保護環境，永遠不熄滅這綠色生命之火。
小學生的作文 篇4
小女孩在大年夜凍死了，她手還握著一把燒過的火柴梗，“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她臨死前看到了最疼她的奶奶。想起了和奶奶在一起的時候。
小女孩的家里并不富裕，雖然房頂最大的`漏洞已經被破布堵住了，還有風可以灌進來，但小女孩躺在奶奶的懷里一點都不感覺冷。
一天夜晚，小女孩一連打了三個噴嚏，奶奶一見嚇壞了，連忙拿出放在小盒子破舊的體溫計小心翼翼地放在小女孩的胳膊下。過了五分鐘，奶奶又拿出來，仔細地看了看，小女孩燒到了38度5。奶奶急忙把家里的破舊的棉被蓋在了小女孩的身上，一會兒幫小女孩洗臉，一會兒又給小女孩喂飯。一直到深夜，小女孩的病才好。奶奶的背更彎了，臉色更蒼白了，但奶奶臉上露出一絲欣慰的笑。
小女孩快過生日了，奶奶說要給小女孩驚喜。小女孩日思夜想-----會是什么驚喜呢？她高興得好幾夜都沒合攏眼。奶奶也連夜給小女孩織從垃圾箱里撿來的破線，好幾夜都沒睡覺，終于有一天，奶奶安靜地睡了一覺，奶奶身邊還有一件織了一半的毛衣，毛衣里還有一張紙條，紙條上寫著：“對不起孫女，奶奶沒辦法給你過生日了。”這件
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