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小學生作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的.了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中.
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
小學生作文300字 篇2
期盼已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
這個寒假有許多東西要我忙的，這個寒假我們的外婆回去了，沒有人為我們做飯。媽媽說：“這個寒假自己動手。”我們都很興奮，心想哈哈多好啊！
第一天我們高高興興的去買菜，在那里好多人，地方也很臟。我們在菜市場到處逛都不知道買什么菜才好，自己也不知道那些菜叫什么名字。對這件事我一竅不通。我就胡亂買了些菜回去。
回到家打電話給媽媽，叫媽媽教我們怎么做。我們一一的把菜洗好，開始煮飯。我們開始做雞蛋，我直接把雞蛋放進去，不一會我聞到了一股焦味。��！我忘記放油了，浪費了。我重新開始做炒出來了，但是沒有媽媽炒的好。我把剩下的菜一一炒好，沒有出差錯了。
等到把所有的菜炒好我去看飯好了沒，暈——沒有插插頭。唉！真是粗心。我們把所有的東西搞好了我們開始吃飯了我們忙了一天終于可以休息了。
做的菜比不上媽媽的菜，但是還算可以的。還好在外婆在這是學了些。要不真的.不知道會炒成怎么樣�，F在覺的做飯并不是那么容易的。我以后要好好學習做菜了。
現在我體會到了外婆的辛苦，我以后要多多學習才行。
小學生作文300字 篇3
9月16日上午，媽媽帶著我和弟弟一起去了外婆家，一路上，媽媽開著像飛一般速度的電瓶車，風馳電掣，沒幾分鐘，我們就到了外婆家。我們和外婆家的大哥哥及小外婆家兩個正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏，玩著玩著，突然，大哥哥說：“我家旁邊的一個草堆里前幾天生了兩只小貓，長得可愛極了，我現在要去看他們了，你們自己玩吧!”我馬上接著說道：“大哥哥，我們跟你一起去吧!”弟弟們也說：“好啊好啊!我們也要去看小貓�！庇谑牵覀円话嗳笋R就浩浩蕩蕩的出發了。等我們到了那個草堆旁，小貓一看我們這么多人，就喵喵的'跑掉了。可我們哪肯就此善罷甘休呀，我們決定把它們抓來好好地玩玩。可是，怎么才能抓到它們呢？大哥哥說：“我想到辦法了，我們有這么多人，可以分頭行動，把它們包圍起來呀！你們說怎么樣？”我們紛紛拍手表示同意，于是我從東面過去，弟弟從南面，大哥哥從西面，還有兩個可愛的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來，沒費多少力氣就把兩只小貓都抓到了，把它們關到了一個小籠子里。
通過這件事情，使我明白了一個道理，做任何事情都要團結，團結就是力量。如果我們單獨一個人去抓小貓的話，肯定就沒那么容易抓到了。
小學生作文300字 篇4
可愛的貓
我最喜歡的動物是我家樓下的小貓，我為什么喜歡它呢？那就請你繼續往下讀吧！
這只小貓是一只野貓，它的身上披著“金白相間”的大衣，長長的尾巴優雅地擺動著。不禁讓人疑惑它到底是波絲貓，還是野貓。它的那雙大眼睛，在夜間能夠發出幽幽的綠光。
有一次，我下樓看到兩團綠光，走近一看才知道這小貓在覓食呢！它還有六根長長的胡須，左邊三根右邊三根對稱地排列著，聽媽媽說它的胡須是捉老鼠用的。
我和這只小貓是在我倒垃圾的`時候認識的。因為我每次倒垃圾時小貓也不躲閃，反而撲上來吃我的垃圾。我覺得它挺可憐的。于是，我和媽媽經常會拿剩下的飯、魚、肉給它吃。這樣，我和小貓就更加親密無間了。
我喜歡它的還有一個緣故，那就是它會捉老鼠。我親眼看見過它捉老鼠時的“英勇情景”。那天晚上，我正在樓下倒垃圾，突然一個黑影從我眼前掠過。�。±鲜�！就在我詫異的時候，草叢里出現了兩團綠光。我一下子認出了它——小貓！只見它箭步如飛一下子抓住了這可惡的家伙，并用鋒利的牙齒把它咬住了，把它叼進了一間柴火間里。
啊！這只小貓可真可愛！它的家就在那間柴火間里，我看著它甜甜入睡的樣子，心想：它真是一個可愛的小生靈呀！
小學生作文300字 篇5
我，我就是我，膽小的我，愛玩游戲的我，我的名字就是寧富騰。
我的愛好是打籃球，我打籃球很厲害。那一天我和我的朋友一起打籃球，我跑到他們隊的那個投籃的地方一就投進了，我們隊就這樣勝利了。
我的`優點是跑步很快。因為有一次我和我朋友比賽跑步。開始，我朋友跑到前面我心里非常不服氣，后來，我加快步子往前沖，最后，反敗為勝了。
我的缺點是夜里有時候膽小。那時停電的時候我的爸爸媽媽去外面買東西了。突然，下起了傾盆大雨，而我在吃東西，吃地津津有味，我一想起鬼的電影，心里很害怕，在害怕的時候，忽然聽見有人敲門，嚇得我渾身發抖。我以為是小偷呢！打開門一看原來是爸爸媽媽回來了。真是虛驚一場。
朋友們，你們覺得我可愛嗎？
小學生作文300字 篇6
媽媽給我買了一個漂亮精美的文具盒，媽媽多好呀！
從外表上看，她粉色，長方型，四個角是圓的，是用鐵皮做的。她的'蓋子上還有一幅漂亮圖案，一片碧綠草地上，長出了一棵棵高大挺拔的大樹，樹下開著一朵朵野花，花兒在金燦燦的陽光下競相開放，爭奇斗艷，如同一個個小姑娘在比美，花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風箏，風箏上還有兩個醒目的大字“快樂”。我想，文具盒也想讓我們輕松學習，讓我們過上幸�？鞓返纳钛�！打開文具盒，只見里邊有三層，宛如是三層的小樓房。
別看她小，里面裝的東西可多啦！有天真活潑的鋼筆，是我的小助手，有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮，有可愛的尺子，每當我要畫直線或量東西時尺子都會幫助我，還有涂改液，還有很多。文具盒里的小成員，個個身懷特異功能，每當我需要時，他們都會熱情的幫助我，我才能完成各科老師留的作業。我喜愛我的文具盒，她是我的好朋友。
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