小學生作文300字

小學生作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　 今天是一個陽光明媚的星期六，我和爸爸媽媽一起去看車展。

　　我們買上門票，迫不及待地走進了展館，展館很大，大約和我們八十來個教室那么大。這兒的車非常多，有的車大有的車小，這兒的車不僅有大有小還顏色豐富，有黑的、銀的、紫的、橙的……這兒的車品種也非常多，比如奧迪、寶馬、奔馳……有三輛車我最最最喜歡的，一輛是世界上最便宜的房車，一輛是蘭博基尼，最后一輛是露天的奧迪。下面我就來介紹一下吧！

　　這輛房車很便宜才二十七點三萬，它的車頭非常大，能做兩三個人，車的右邊有一扇門，門里面有洗手間，客廳，電視，我找了半天沒找到床，原來床在車頭上面的長方體中呀！房車真的.是很漂亮。

　　蘭博基尼是車展中最高檔的車，尤其是它的輪胎超薄型，輪胎內有剎車，剎車時無聲響，剎得還非常快，一下子就剎住了。這車的樣子很長，顏色是黑的十分耀眼也很有光澤非常漂亮，不過很昂貴大約四百六十多萬，我最喜歡的車就是它，我真想買一輛蘭博基尼啊！

　　最后一輛車是露天的奧迪，黑色的，這車好像賽車一樣沒有車頂，爸爸告訴我車頂可以隨時下來，我終于明白了。

　　我今天學到的東西可真不少啊！希望大家都來看。

小學生作文300字 篇2

　　我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經常傾聽著那美妙的音樂，進入夢鄉，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。

　　它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的`桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的交戰。

　　中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當我學習累了的時候，我就轉動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。

　　它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

　　我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。

小學生作文300字 篇3

　　我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個“愛臭美鬼”？

　　記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我們去，因此媽媽只好一個人去吃東西嘍！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是連拉帶扯的`拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個。看著妹妹又要進另一家，姑姑轉身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……

　　妹妹的衣服“多如山”，可每天還在挑，“我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子！”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她！“我不穿這個！我要穿新買的鞋子！”唉！這是太麻煩了！

小學生作文300字 篇4

　　中秋節，大家都會歡聚在一起，一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。每當這個節日來臨，我就異常興奮，爭著搶著去品月餅。

　　提著一盒月餅，我走進了外公家。推開房門，看到桌上已經放了兩個月餅，原來我的二姨、三姨已經到了。趁他們不注意，我小心翼翼地拿了一個月餅（因為不太好意思），咬了一口，嗯，玉米餡兒的，真香。突然，有個人蒙住了我的眼睛，我靈機一動，想到了是我二姨家的表妹。于是，我將計就計，一邊和她說著話，一邊將她的月餅偷走了。拿了她的月餅后，我趕忙跑上了樓，熟練地鉆進了衣柜里......

　　咦？怎么感覺有人在扯我的衣服？我扭頭一看，原來是三姨家的'小弟弟----哈皮。別看他才兩歲，猴得很。他一邊扯我的衣服，一邊伸著手，好像在要什么？要什么呢？哦，會不會是要月餅呀？我將月餅放到了他手里，他一拿著就跑下了樓。

　　我們樓上樓下玩了一下午，月餅也越吃越少，但好像越吃越香。晚上，一輪圓月下，我們一邊繼續品月餅，一邊賞明月。笑聲，在燦燦的月光下更加悠遠了......

小學生作文300字 篇5

　　在人們傳統的觀念中，春天，應該生機勃勃，萬物復蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時節。不久前，我也這樣認為，這是從幼兒園時就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發現了藏在生機勃勃之下的秘密。

　　今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時的姹紫嫣紅。當我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂牽夢縈的春天竟然也有落葉？

　　生命是春的細胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的`交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。

　　農民是枯葉、導演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當你贊揚所有的新生物，當你歌頌某位偉大學者，別忘了，枯葉才是生機勃勃之后的秘密。

小學生作文300字 篇6

　　期待了好久的春游，終于到了，好開心啊！

　　今天是星期五，我們的學校組織我們去黿頭渚春游，我們坐大巴去無錫，一路上歡歌笑語。到了無錫黿頭渚，我們坐游輪到了其中的一個小島上，這是意外發生了，我們班上的幾名同學走散了，所以池老師走回去找她們，我們男生都說她們在浪費時間，因為尋找她們的時間，我們可以做很多事情。 匯合后，我們就在小島上游玩，我在小島上看到了很多很多的花，有櫻花、玉蘭花、迎春花等等，我們在那里休息了一會兒，又繼續上路了。我一看手機，發現已經十二點了，就做游輪回到了大門那邊的草坪上，大家在野餐布上吃午飯，可開心了。 吃完午飯，老師讓我們自由活動，但要聽昨天分組的組長的話，不能擅自離隊，終于可與分散開了，我們的組長帶領我們去了櫻花谷，在那里我看到了很多很多的.粉紅色櫻花，我用手機一直在拍照，眼睛都忙不過來了。逛完了櫻花谷，我們的組長帶著我們去了一個可以買東西的地方，我買了一把可以伸縮的劍，我的組長買了一把漂亮的到。不知不覺老師規定的時間要到了，組長帶我們回到了匯合的地點，坐著大巴車回到了學校。

　　這次春游真好玩！

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