以真誠為作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以真誠為作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以真誠為作文1
森林中，小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友，你知道它們怎么成為朋友的呢？
有一天，小兔在河邊喝水，一不小心，腳下一滑跌進了河里，小兔子不會游泳就大聲喊：“救命啊！救命啊！”小鴨子聽見了，趕忙跳入水中，可是小鴨子力氣太小了，拉不動，于是它們就一起喊：“救命啊！”
小貓、小狗、小牛一起跑過來，小狗奇怪地問：“小鴨子，你不是會游泳嗎？”小鴨子說：“不是我落水了，是小兔子落水了，我拉不動。”大家聽說后齊心協(xié)力，用力把小兔救上了岸，它們已經筋疲力盡了。小牛說：“雖然我們不相識，如果我?guī)椭藙e人，別人不但很感激我，也會幫助我。”
果然，小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨，而且還和它們成了好朋友。從此以后，小兔幫了它們很多忙，而且誰也不欺負誰，也不互相吵架。這就是—友誼。
以真誠為作文2
我的朋友劉夢琪，他是一個真誠的人。
有一次，我遇到了一道數學難題，就去請教小麗，小麗說自己不會。我去請教小明，小明說：“連你都不會，我呀，就更不會了？“我又去請教了小剛，小剛也支支吾吾的。這時我的同學劉夢琪來了，我有急急忙忙的去請教他，他爽快地說：”我問我來幫助你。于是，他耐心地給我講解了這道題的做法。
還有一次我們坐公共汽車去安國，大家欣賞著路兩邊的風景，說說笑笑，這時，有一位老奶奶，上車來了，我的'同學劉夢琪，立刻停止了說笑，搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說，：好孩子呀！我對劉夢琪說：“你總是對人特別好。”劉夢琪笑著說：“真誠是相互的，你對別人好，別人才對你好。”我說：“你就是我真誠的朋友！”我們倆相視一笑。
這就是我的好朋友——劉夢琪，待人真誠的劉夢琪。
以真誠為作文3
上帝看到世間人們的生活水平很低，而且常常食不果腹、衣不蔽體。于是，他想在人間尋找一個人并賜予他厚重的財富，同時讓他去接濟那x窮人。經過層層挑選，最終確定了兩個能力較強的人，布朗和羅丹。但是，這些財富只能給一個人。于是，上帝又對他們倆進行了考驗。上帝給他們倆一人一只碗，讓他們去要飯。不同的'是，布朗用剪子把衣服剪破，并抹上泥巴。羅丹則不同，他還是穿著同樣的衣服去要飯。當然，他們倆都要到了飯，布朗還得到了一些錢。兩個人興高采烈的回去了。然而，上帝卻說：“一個人最要緊的品德是他能否以真誠去面對困難。你們兩個雖然都完成了任務，但是，布朗欺騙了別人，而羅丹則以他的真誠打動了別人。所以，這筆財富看來只能給羅丹了。”
羅丹以他的真誠，得到了上帝的贊賞，得到了真誠的回報。
真誠，是一個人的起碼處事原則；真誠，是萬事萬物共同遵循的準則。有了真誠，我們才會成為真正的智者。讓我們?yōu)檎嬲\喝彩吧！
以真誠為作文4
來到學校，悄悄的走向老師的辦公室。辦公室門窗開著，桌子上放著一個地球儀和筆筒，翻開的語文書上有一個老花鏡，旁邊
的日歷上寫著“9月10日教師節(jié)”，哦，原來她是給老師送禮物呀!老師現在正在教室給學生補課呢。
她虔誠地把野菊花插入筆筒，回憶起了一段往事：她出生在一個農村貧苦家庭，家里靠父親維持生計，到了上學的年齡，經她再三請求，家里才湊齊了學費供她上學。后來，家庭困難，父母便讓她退學，還是這為好心的李老師出錢捐助她，讓她繼續(xù)上學。并處處關心她，輔導她使她的成績一直名列前茅。
她不知道，身后的'老師看到了這一切，臉上露處慈祥的笑容。因為老師知道，這份禮物表達了一個鄉(xiāng)村孩子對老師的真誠愛戴。
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