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小學生的作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
我有一個淘氣的妹妹，名字叫吳玉詩，已經五歲半了。她黑黑的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子扁扁的，兩只耳朵像兩把小扇子，一副可愛的樣子，非常討人喜歡。
吳玉詩最喜歡玩洋娃娃。她的小房間里擺著各種各樣的洋娃娃，有粉紅色的'小熊，紫色的毛毛蟲。她會把所有的洋娃娃擺成各種形狀，一會擺成一條長蛇，一會兒圍成一個圓圈，不厭其煩地擺一遍又一遍。到了吃飯的時候，媽媽端著飯追在她屁股后面喂飯，喂不了幾口她又玩起了洋娃娃。
有一次，又到了吃飯的時候，只見妹妹將洋娃娃按大小擺成了一條長龍，從她的小房間一直延伸到了廚房，足足有十多米，真壯觀！看到這般情景，我不忍心破壞她的興致，又不忍心看她餓肚子。于是我說：“妹妹，吃飯了。”可她裝作沒聽似的，仍然在玩著洋娃娃，我又說了一遍妹妹吃飯，不吃飯就長不大，就不能有更多的洋娃娃了。這招真管用，妹妹聽完之后雖然撅著小嘴巴戀戀不舍地站了起來，但是還是跟著我向飯桌走去。可她那大大的眼睛仍然望著那條由洋娃娃擺成的長龍。
這就是我可愛、淘氣、固執的妹妹。
小學生的作文300字 篇2
現在的筆雖然款式新穎，色彩多種多樣，但是它有許多缺點：寫字時，筆水突然吐不出來了；寫錯了字無法改正；一支筆不多幾天就用完了......
所以我要發明一種智能的筆。未來的筆，究竟是什么樣的呢？讓我來設計一下吧！這種筆很特別，是全智能型的。筆上安裝有5個按鈕，分別是：粉、青、紅、藍、黃等按鈕。如果有人悄悄地拿走我的筆，黃色按鈕就會發出“嘀咕嘀咕”的聲音。因為黃色按鈕的作用就是判斷是不是主人，如果不是主人，就不會吐水。藍色按鈕可以自動判斷我做的作業對還是錯。如果做錯了，它還可以幫我分析原因，并幫助我解決問題。這時候，紅色按鈕就跳出來了，它可以幫助我更正。青色按鈕的功能是儲存多種顏色的水，通過選色，被選中顏色的水就會自動吐出，各種顏色的'水應有盡有。粉色的按鈕會發光，假如晚上寫作業時，家里突然停電，只要按一下粉色按鈕，就會發出金色的光芒。
未來的筆功能是多么齊全啊！是多么有趣啊！我現在要努力學習，長大以后要發明這種神奇的筆。
小學生的作文300字 篇3
在教室門外不遠的地方，有一個墻角，不知道是什么時候，出現了一堆臟兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾只蒼蠅，在垃圾堆里飛來飛去的找食物。
下課的鈴聲響了，走廊里立刻熱鬧起來，們都飛快的跑了出去。其中，有一個走過來，朝著那對垃圾看了看，皺著眉頭，仰著臉好像沒有看到一樣，大步流星地朝著門外跑去。
緊接著又跑來了一個同學，朝著那對垃圾笑了笑，搖著頭自言自語的說道：“這是哪個懶鬼啊，把垃圾掃到這里放著呢!”說完以后，頭也不回地揚長而去。
過了一會兒，又走來了第三個同學，當他走到垃圾旁邊時，停下了腳步，兩眼注視著垃圾堆，好像在想著什么。隨后，就彎下腰，在垃圾堆里翻找，弄得兩手臟臟的，最后，他找到了一片五顏六色的貝殼，滿意地離開了。
第四位經過垃圾堆的同學，正急匆匆的.往外跑，但是當他發現了那堆垃圾，就立刻停下了腳步，返身回到了教室。過了一會，他拿著掃帚走過來，在垃圾箱旁邊，認真的打掃起來。當他做完這一切，上課的鈴聲響起了，他默默地走回了教室。
現在，教室外面的墻角，又變回了干干凈凈的樣子，真好!
小學生的作文300字 篇4
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細細的莖。它的.特點是：每當我用手碰它時，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！
講到這里，大家都應該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！
其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹......
小學生的作文300字 篇5
星期五，我們要去易園春游。聽到這個消息后，我們高興的手舞足蹈，我更是特別高興。
星期五終于到了，我迫不及待地背上書包，坐上車向易園開去。
易園的景色果然美不勝收，剛走了一會兒，就看到了一塊特別漂亮的草坪，草坪上有四種花。雪白的是梨花，粉紅的是桃花，淡紫的是紫羅蘭，金黃的是迎春花。這四種花種在一起，感覺有一種難以表 達的美。
又到了另一片美景，大片大片的迎春花笑瞇瞇地迎接春姑娘的到來，春姑娘高興極了，她把她那金黃色的'頭巾扔下來，迎春花便得到了許許多多的金黃。我仔細地觀察了觀察她們，她們身披金黃的外衣 ，中間冒出來許許多多長短不一的花蕊，在花蕊上，還有幾只勤勞的小蜜蜂呢！
不過，在花里，最美的，還是要數桃花了。你瞧她，穿著一套淡粉色的連衣裙，“臉上”的表情優雅、自然。聽別人說，農歷三月三日把桃花瓣裝在瓶子里，然后把瓶子埋到土里，到農歷七月七日再取 出來搗成泥，敷在臉上，這樣可以起到美容的效果。
啊！多么美麗的春光呀！下次春游，我一定還來易園！
小學生的作文300字 篇6
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實驗證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說是“上帝之火”，有人說是一種毒氣在空中爆炸的結果。
富蘭克林不相信這些說法，他認為閃電是一種物質，和靜電相似。所以，他決定用實驗來證明自己的這個觀點。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風箏，風箏是用綢子做的.，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來，繩子上的纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發現閃電是一種自然現象，還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的原理出發，發明了避雷針。
富蘭克林真偉大！用放風箏的實驗證明了雷電是自然現象。大自然是一個神奇的世界，充滿了無數的奧秘。我要努力學習，長大后像富蘭克林一樣，用科學的態度去解決大自然的未解之謎！
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