描寫的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗墙鹕模S收的季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來(lái)，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。
秋天果實(shí)累累，是個(gè)豐收的'季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè)，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開心了！
秋天，動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
有一天早晨，我穿好衣服，洗漱完之后。我來(lái)到了廚房里。我沒(méi)想到爸爸竟然在廚房里。爸爸問(wèn)我：“早上想吃餛飩嗎？”我疑惑地看著爸爸。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中：爸爸能行嗎？難道他要給我做早餐？過(guò)了一會(huì)兒，我才俏皮地回答了一聲：“OK！”
沒(méi)想到結(jié)果是這樣的：爸爸煮好了餛飩，叫我來(lái)吃。我看了看就覺(jué)得不好吃，我又聞了聞。味道不是很香。最后，我還是吃了一口哦。結(jié)果我忍不住大叫起來(lái)：“這也太咸了！”我的叫聲讓爸爸嚇了一跳，趕緊跑過(guò)來(lái)。驚訝地問(wèn)我：“怎么了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“你嘗嘗吧。”爸爸隨后嘗了一口，眉頭也皺了一下。但還是說(shuō)了一句：“味道還行吧，你不吃，我可端走了。”我不做聲，在家翻箱倒柜。最后找到了一根火腿腸。可惜我沒(méi)胃口，只吃了半根。可是爸爸卻恰恰和我相反，餛飩吃得津津有味。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸送我去上學(xué)的路上，我還一直悶悶不樂(lè)。到了教室里，我的肚子還叫了好幾聲，仿佛在說(shuō)：你的'爸爸真不靠譜呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
去年一個(gè)炎熱夏天的傍晚，媽媽帶我去國(guó)土局院子里蕩秋千，我一路上又蹦又跳，高興極了。
一開始我坐在秋千上怎么也蕩不起來(lái)，總要媽媽幫忙。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小弟弟，他說(shuō)我是“垃圾”，我也不生氣，虛心的像弟弟學(xué)習(xí)。他先教我站著蕩，秋千一向前沖的時(shí)候就順勢(shì)站起來(lái)，一往后蕩的時(shí)候就順勢(shì)半蹲著，這樣慢慢的.就學(xué)會(huì)了站著蕩秋千了。
弟弟接著又教我坐著的姿勢(shì)蕩，秋千一往前沖就要順勢(shì)把腳伸直，一往后面蕩就要順勢(shì)把腳彎起來(lái)，這樣慢慢的就學(xué)會(huì)了坐著蕩秋千了。
我一會(huì)兒坐著蕩，一會(huì)兒站著蕩，越蕩越高，好像一只快樂(lè)的小鳥飛了起來(lái)，好爽呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
別人養(yǎng)的都是小狗小鳥，而我卻養(yǎng)了一只小烏龜作為我的寵物，我特別喜歡它。
這只小烏龜非常的可愛，長(zhǎng)著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子就好像裝了彈簧一樣，能縮能伸，十分有趣。小烏龜穿著一件深褐色的格子外衣，油光閃亮，就像是一位大將軍身上的盔甲一樣——外衣上有十來(lái)個(gè)六角形的格子，十分威武，堅(jiān)固不催。
小烏龜不僅非常可愛，還十分乖巧。我給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在它面前放了一只死了的蒼蠅，它一看見，嚇得縮回了頭。過(guò)一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)什么動(dòng)靜，便又伸出頭，對(duì)著蒼蠅看來(lái)看去。慢慢的，它的.膽子漸漸大了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)蒼蠅猛咬一口，然后叼著蒼蠅躲到角落里，津津有味的吃了起來(lái)。
有時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)看到小烏龜把頭伸出水面，靜靜的仰望，似乎在思考著什么，難道它也會(huì)想念自己的親人嗎？
聽了我的介紹，你是不是和我一樣喜歡他呢？這就是我的寵物——小烏龜。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)和藹可親的爺爺，他有一頭灰白色的頭發(fā)，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點(diǎn)的是他有一個(gè)大大的油鼻頭，奶奶總是和我開玩笑說(shuō)爺爺炒菜時(shí)不用放油的哦！哈哈！
爺爺是個(gè)退休船員，雖然爺爺已經(jīng)退休了，但他還是做著自己力所能及的'事情。記得有一次我放學(xué)回家，當(dāng)走到樓道中時(shí)煙霧彌漫全都是灰塵，我想：誰(shuí)這么不講道理，快把人嗆死了。不禁走上前去一看，原來(lái)是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺別掃了，太臟了，我們回家吧。“爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：”就是因?yàn)樘K了，鄰居們都去上班了，但我在家也沒(méi)事做，幫大家掃掃地這也是應(yīng)該的呀。“看著這么勤勞的爺爺，我有些慚愧了。
爸爸媽媽要上班非常忙，從小我是由爺爺帶大的，別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我雖然穿著很多衣服，但還是冷得直發(fā)抖，爺爺看見了，連忙把自己的衣服脫下來(lái)披在我的身上。第二天爺爺就感冒了，我看著躺在床上的爺爺，眼睛濕潤(rùn)了，我一下子撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Э蘖似饋?lái)，爺爺摸著我的頭說(shuō)：”只要你好好的爺爺就開心。“
我心想長(zhǎng)大以后，我一定要像爺爺愛我一樣去愛爺爺。
我愛我的爺爺，我爺爺那樸實(shí)、勤勞的品質(zhì)，將永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)！
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