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勿做情緒的奴隸
《大學(xué)》第一章中說(shuō)：“欲修其身者，先正其心；欲正其心者先誠(chéng)其意。”意思是想要修養(yǎng)自身品格之人，必定要先端正自己的心態(tài)；而端正自己的心態(tài)，就要先使自己意念堅(jiān)定。
我也曾有過(guò)“正心”之經(jīng)歷。初一期末考試結(jié)束那天晚上，我如愿與老爸一起組隊(duì)打游戲。看我愛(ài)不釋手的樣子，老爸半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天是獎(jiǎng)勵(lì)你這次考試考得不錯(cuò)，暑假里可不能沉迷游戲哦。”
我信誓旦旦地說(shuō)：“放心吧，明天就不打了，晚上有網(wǎng)課呢。”
到了第二天晚上，我突然萌生了上完課后再打一會(huì)游戲放松放松的念頭。
想到昨天的諾言，我不禁頓了頓，可是想到打游戲的快樂(lè)，我還是壯起膽走到媽媽眼前，低聲喊了聲“媽媽”。
她抬起頭，警惕地看我：“干什么？”似乎早已猜到我的目的。我便俯下身對(duì)她說(shuō)：“我上完課能不能玩一會(huì)游戲？”
見(jiàn)她的臉色不好，我馬上補(bǔ)充道：“不是那種槍?xiě)?zhàn)類(lèi)的，就是那種小游戲。”
她看著我冷冷地說(shuō)：“不可以”。
我“騰”得一下就站直了身子，語(yǔ)氣立馬拐了彎：“憑什么，嗯？”
“憑什么？”她抬頭看著我，“憑你昨天自己說(shuō)的話(huà)！”她突然把聲音提得很高。
我又委屈又憤怒，昨天不經(jīng)思索就許下的諾言她竟當(dāng)真了，而且為什么放假了還剝奪我的游戲權(quán)，連商量的余地也沒(méi)有。
我大踏步撲到了沙發(fā)上，不斷用腳拍打著靠墊，像一條奮力撲騰的咸魚(yú)，將沙發(fā)弄得吱吱作響。
“我就今晚玩一會(huì)，你們把明天或者后天的游戲時(shí)間扣除好了。”我想方設(shè)法做著最后的掙扎。
“不行就是不行！”耳邊傳來(lái)媽媽斬釘截鐵的回答。
我只好轉(zhuǎn)眼看向平時(shí)經(jīng)常會(huì)對(duì)我“放水”的爸爸，希望他可以幫我說(shuō)句話(huà)。
令我驚訝的是，他非但沒(méi)有幫我，反而說(shuō)了一句我永不會(huì)忘的話(huà)：“既然你昨天做出了承諾，你就應(yīng)該遵守它。而且你現(xiàn)在更應(yīng)該管理好你的情緒，要知道情緒是心魔，你不戰(zhàn)勝它，它就會(huì)控制你。一旦你戰(zhàn)勝心魔，跨過(guò)今天這個(gè)'坎'，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是什么難事，那你就是自己的主人，而不是情緒的奴隸。”
我啞口無(wú)言，躺在沙發(fā)上細(xì)細(xì)回味著爸爸剛才的一番雞湯，心中仍然很糾結(jié)。打游戲的快樂(lè)一直在我腦中閃現(xiàn)，而爸爸說(shuō)的話(huà)也縈繞在耳畔。
我再次望向爸爸，看到他那充滿(mǎn)期待的眼神，正在看著我，等待著我的決定。
空氣就這樣停滯了幾分鐘，然后我慢慢站起來(lái)，淡淡地說(shuō)了一句：“好吧，不玩了！”
這正如《大學(xué)》中所說(shuō)的，“所謂修身在正其心者，身有所忿，則不得其正；身有所好樂(lè)，則不得其正。我正是被自己的喜好、憤怒沖昏了頭腦，而忘記了“正心”。
喜、怒、哀、懼天生即是人的情感因素，我們雖然做不到完全放棄自己的情欲，但是我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，不為情緒所奴役，端正自己的心態(tài)，才能真正做到“修身”。
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