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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
灌好墨水，翻開本子，大筆一揮，寫上“青春”兩字。青春，是我們一生中最美好的時(shí)光，是真正的花樣年華。
坐在教室里，翻開書本，一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎？青春，是人生的起點(diǎn)，在青春時(shí)期翻開一卷好書，讓我們?cè)鲩L知識(shí)。世界上最美妙的時(shí)光就是在書中。
躺在草地上，閉上眼睛，享受著陽光照在身上那種慵懶的感覺。這就是青春的感覺嗎？身下嫩綠的草地有些扎人，但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。青春，是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，想要獲得美妙的享受，就必須做出一點(diǎn)犧牲。
窗外，天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色，大小星星相映其中。這就是青春的規(guī)矩嗎？大家都是一顆顆星星，你照著我，我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光，別人的`光芒永遠(yuǎn)不會(huì)落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。
青春到底是什么呢？我想，青春就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)到處散落著粉色泡泡的夢(mèng)；青春就是一棵樹，一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹；青春是一棵草，與眾多同伴在一起，把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天早上我還在蒙頭大睡，忽然爸爸走進(jìn)來對(duì)我說：“快起來，下雪了，下雪啦！”
”我迫不及待的爬起來，心里想：爸爸會(huì)不會(huì)騙我，讓我起床？我爬上桌子，看見外面和爸爸說的一樣漫天飄雪，白茫茫的`一片。看到這些，我想：我今天一定要打一次雪仗，還要看雪景。想到這兒我越來越激動(dòng)。
大地白茫茫的，空氣開始變得清新，大家的心情也越來越高興，所以爸爸提議下午滿足我的愿望——去山里拍雪景。到了環(huán)山路，那里的景象真美——雪花給秦嶺穿上了外套，路邊的小草不見了……
到處都是白色，我們選了一片沒有腳印的地方開始拍照，我和媽媽面帶微笑，做出各式各樣的動(dòng)作，等著爸爸給我們拍照，照出來張張都很漂亮。
今天度過的真開心，我希望明年冬天多下幾次小雪。
小學(xué)生作文300字 篇3
小時(shí)候，我不懂得什么叫關(guān)心，什么叫母愛，什么叫友誼，通過這件事我才真真的知道什么叫做母愛。
記得就在上個(gè)月，我在上學(xué)的'早晨，媽媽老師叮囑我出門竄后點(diǎn)外面冷，我心想：媽媽太煩了，外面明明是大熱天，還讓我穿厚點(diǎn)。所以我就裝作多穿了一件衣服一樣，說聲知道了后就走了，沒把媽媽的話放在心里，可是到了上玩第二節(jié)課后，太陽公公想要和我作對(duì)似的拉了一片云擋住了自己，天氣變冷了，我冷的執(zhí)法抖擻，當(dāng)我們坐忘早操剛要回班時(shí)，有人拉住了我，我抖擻的向后一看，原來是媽媽，媽媽說：“當(dāng)我在收拾你房間時(shí)發(fā)現(xiàn)你沒穿外衣，所以我擔(dān)心你會(huì)冷，我才給你把外衣送了過來。”還每當(dāng)我穿上外衣時(shí)我就感到有一股暖流，流進(jìn)我的心里，我心想：早知道媽媽會(huì)在他做家務(wù)時(shí)，還擔(dān)心我的健康，會(huì)急忙給我下偶那個(gè)衣服過來。我早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢。當(dāng)我穿上那件外衣時(shí)，我想這就是愛里面最偉大的母愛了吧！我現(xiàn)在想對(duì)媽媽說：“媽媽你好偉大，媽媽我愛你。”
從那時(shí)候，我才媽媽的體會(huì)到愛，知道了什么叫做母愛。
小學(xué)生作文300字 篇4
這個(gè)星期一開始，一堆一堆的作文任務(wù)就一起向我“涌”來，害得我患上了嚴(yán)重的“作文恐懼癥”。
首先，是我們語文老師布置的周末作業(yè)——周記一篇，以及不定什么時(shí)候就寫的一篇單元作文和一篇單元考試作文。不過這合起來也就兩、三篇，也沒什么大不了的`，沒有多大壓力。
主要的是我媽給我報(bào)名的課外作文班和我們班主任給我報(bào)的水韻課程作文精英班，這樣一來，加加起來一周就要有五、六篇作文的“工作量”，這下子，原本空閑的周末變成了不能停筆的“作文日”，原本可以上自己喜歡課程的周三下午，也變成了匆忙的作文課堂。
雖然寫作可以記錄下生活中美好的一刻，但也會(huì)讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書房;雖然寫作能讓我回味人間的酸甜苦辣，但有時(shí)也會(huì)讓我看著臺(tái)燈發(fā)呆，腦子里毫無頭緒。
“小樂，作文寫完了沒啊?”哎呀，不好，老媽要來檢查我的作文完成情況了，我不能再喋喋不休的訴苦下去了，這篇得先結(jié)尾了，回見。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是上學(xué)的.最后一天了，老師說:“今天下午要做一項(xiàng)活動(dòng)。”我們心里都很高興!
到了下午，只見老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，不過沒嘴巴。老師說：
“今天就玩畫嘴巴的游戲吧。”我們有很多同學(xué)舉起了手。第一個(gè)是馮簡。她被蒙上眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，結(jié)果她把嘴巴畫在了胳膊上，同學(xué)們大笑起來。后來馮簡又畫在了脖子上，同學(xué)們笑得更起勁了。第二個(gè)是萬文琪，她是我們班畫畫最好的一個(gè)，同學(xué)們都以為她會(huì)畫的好。她想了好一會(huì)兒可畫在了臉上。下一個(gè)是丁力，他一會(huì)兒就畫出來了，就是歪了點(diǎn)兒。接著是丁寒毅，他很有自信，可把嘴巴畫到了旁邊，只好為我們唱一首歌。這首歌為我們帶來了歡樂。最后一個(gè)是王摯，他三下兩下就畫好了，正好在鼻子下面。教室里響起了一片掌聲。
這游戲給我們帶來了無窮的樂趣，我們玩得很開心。
小學(xué)生作文300字 篇6
我喜歡的一個(gè)人是我的語文老師—曹老師。
我喜歡曹老師是因?yàn)樗浅?huì)培養(yǎng)人，而且做事公平。他不會(huì)只罵學(xué)習(xí)差的人，學(xué)習(xí)好的人他也罵上好幾次了。
有一次，我忘帶了一個(gè)練習(xí)冊(cè)，讓媽媽給我送了過來。老師讓我記住這個(gè)教訓(xùn)。
可我還不吸取教訓(xùn)，把一個(gè)非常重要的回執(zhí)忘帶了。那天中午，我被曹老師叫到辦公室了，老師讓我重填了一個(gè)回執(zhí)。填好后，我把回執(zhí)交給了老師。老師拿出一張我寫的`鋼筆字，我一看，上面一個(gè)“越”寫成了“然”，因此曹老師給我打了一個(gè)不合格。然后老師對(duì)我說：“你雖然聰明，但成績卻不是很好，最主要的兩個(gè)原因是：1、寫字寫得不好。如果你把字寫好了，分?jǐn)?shù)最少也要加10分。2、不仔細(xì)，馬虎。如果你不馬虎了，那么你就可以把成績提高。記住，你做到了以上這兩點(diǎn)，那么你就是全班第一了。”我聽了曹老師的話，心中非常激動(dòng)。
別人都說恨別人多深，就愛他多深。我非常恨老師罵我，但我也非常愛老師，因?yàn)槿绻麤]有他的點(diǎn)撥，我的成績是不可能提高的。
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