小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
雨中即景
一
今天是端午節，天公不做美，下起了小雨，又偏偏是中考前一天，我和老師、同學們一起布置考場。
一切準備停當時，已臨近一點鐘，我想，父母可能已開飯了吧。坐在公交車上，看到兩邊的梧桐樹在雨中愈顯蒼勁，路上稀疏的行人頂著傘，傖傖趕路。
褲子上沾滿了泥水，頭上、身上都是水珠，汗毛都豎起來了。樓梯道間，彌漫著艾蒿清幽的馥郁，充斥著糯米的芳香，糅合著輕風、清雨撲鼻而來。在轉角的窗口，驀然看到小區遠處的樓房，在煙雨中縹縹緲緲，剎時間覺得自己一個人很空曠。此時不愿再多想些什么，只想快快回家。
剛開門，正準備開口解釋，只見媽媽就迎上來了，拿著毛巾為我擦去水，笑著說：“不用說，我都知道。”又讓我換了套衣服。爸爸又說：“快來吃飯！”我吃了一驚：“你們一直等著我？”“那當然了，快過來吃，飯都快涼了！”一股暖流涌上心頭。
鵝黃色溫馨的燈光下，豐富的飯菜讓我垂涎三尺，“哈哈！終于放假啦！解放嘍！”我歡呼著。
下午父母都上班去了，我一個人在家寫完作業甚是無聊，就下樓來散步。
雨下得小多了。遠處的山就像浸潤在霧中，朦朦朧朧，宛若仙境，青翠而挺拔的竹子在雨中輕輕搖曳，葉子上沾滿了晶瑩的珍珠，玲瓏剔透。
雨漸漸停了。一陣悠閑的風兒拂過，縷縷泥土的芬芳，還有青草那在雨中洗禮過后的獨放的'幽香，夾雜著茶花清淡的清香，鉆進身體里，讓人感覺剛剛沐浴過的感覺，一陣清涼沁出皮膚上，讓人不禁打個顫栗,綠葉在雨水的洗禮下，俞發嬌柔。
二
聽到一個消息，好像晴天霹靂。
啊！天哪！有一個曾經喜歡我的男生，被我不給任何希望地拒絕，上初中后，喜歡另一女生。
那女生本來就長得漂亮，他的老師把他和她安排坐在一起，那女生不好好學習，也教他上課怎么玩手機，下課也一起玩，放學一起回家——結果就是——他的成績一落千丈……
我好后悔啊！如果當時我沒有那么絕情，或者接受了他，也許，他就不會喜歡上她，就不會從班里頂尖人物退成中下等了。
回家的路上，下起了瓢潑大雨，我一想起他心里就難受。
如果他也能看到這篇文章，那么，我會對他說一句：“對不起！”
三
噫！自習上完已是7、8點了，轉過那個街口，來到那條小道。
狹長的不道好像北京的胡同。只有一盞淺黃色的燈遠遠地照著，地上一個個大大小小的坑洼里注滿了雨水，折射出一道道黃暈，就像燭光那樣柔和，溫暖，輕輕撫慰我那一顆思念家鄉的心。
后記
三篇小小的散文由長到短依次羅列，記下了我成長中的一點一滴……或許長大后我們還會懷念吧！
小學生作文 篇2
一年一度的中秋節到了，我們全家去外公家大團圓。
吃完午飯，外公說中秋節要吃糖藕，便和大姨媽去買糖藕，我也跟他們去了。
來到菜場，里面人山人海，我差點跟丟了，吆喝聲、談笑聲以及鴨鳴聲、雞叫聲……渾成一片，大家都在為慶祝中秋節忙碌。
外公來到一個小角落，指著前面一個三個人在里面轉身都異常困難的小間說：“這里賣的糖藕最好吃。”我們跟上前去。我的天！買糖藕的人把小間都圍了起來。外公想擠進去，但是外公年紀大了，擠了半天，力氣用了不少，還是沒有擠進去，反而被陸續趕來買藕的人擠到了最后，大姨媽看見了，急得直跺腳，一把拿過外公手中的錢大步流星地走過去，用盡全身力氣一擠，好不容易在窗口有了一席之地，趕緊把手伸了進去，不斷揮動著手中的.錢，嘴里不停地叫著……。
我站在姨媽身后，仔細打量著小間里的一切，賣藕的是一對中年夫婦，他們渾身是汗，但顧不得擦一下。他們想得可真周到啊！丈夫收錢，妻子切藕，丈夫不摸藕，妻子不碰錢，這樣藕就不會臟。丈夫看起來好像是新手，他眼前只有揮動錢的手，像是看暈了一樣，急出一身冷汗，攤著兩只手，不知該先收哪位。可妻子就熟練得多了，只見她把顧客選中的藕飛快地夾到自己的面前，接著麻利地切了起來，剎那間，一根藕就變成了一片片，然后裝進盒里，封好盒子，最后遞給顧客，整個過程一氣呵成。
姨媽終于買到了糖藕，在回家的路上，我想：今天的糖藕肯定特別好吃。
小學生作文 篇3
我們的高老師，是個優秀的老師。她為我們班付出了不少的東西，為什么呢?
我們后面這塊顏色不一的黑板報，是誰出的呢?哦，是高老師。我們教室里有一個書架，讓我們養成有讀書的好習慣，并且享受讀書的樂趣，這個書架又是誰做的呢?哦，是高老師犧牲自己個人休息時間做的。
干凈整齊的教室，漂亮美觀的教室布置，是誰變出來的?是高老師，教室的每一個角落，都是老師辛苦付出的結果。
所以，我們要用我們的進步，來報答親愛的老師。
此時，我知道了老師的愛是什么，是園丁，把我們培養成綻開的花朵。
有人說，母愛是天地下最偉大的愛。是啊，人人都有母親，人人都得到過那甜蜜的母愛，而我要講的是我的班主任——竺老師對同學們那無微不至的關愛。
記得三年級開學前學校決定給我們班換個新班主任，她圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛，仿佛在和我們說話，抿嘴一笑，嘴角便露出一對迷人的酒窩，她就是我們的新班主任——竺老師。
在頭幾天里，我班幾個調皮的同學就沒給她好臉色看，不是上課講話，就是到處惹麻煩。我本以為竺老師會狠狠地給他們個下馬威，誰知竺老師卻利用課余時間跟他們談心，傾聽他們的想法和建議，耐心地跟他們交流，使他們從內心真正認識到了自己的錯誤，幾個月過去了，這些調皮的同學一個個像變了個人似的.。
竺老師工作非常認真負責，每天早上早早的來到教室，組織我們晨讀和晨練。平時，她不象其他老師那樣每節課講很多，她很注重培養我們的自學能力。每節課只是抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析、理解和完成練習，不懂的問題我們可以在課堂上及時提出來一起討論，這使我們的語文水平都有了明顯的進步。有一次，班上一位同學的作業本上出現了奇怪的符號，同學們都在笑，我想這肯定是竺老師每天深夜，一手照看著幼小的女兒，一手在為我們認真的批改作業啊！
小學生作文 篇4
公元前36億年我身上一片荒涼，只有黃土，沒有生命，什么也沒有，我還是個兒童，無憂無慮，天真無暇。
公元前30億年我身上有了河流，海洋，有了單個的細胞，也有了山。我是一個少年，生活開始有了酸甜苦辣。
公元前20億年我身上開始有了生命，兩棲動物開始出現了。綠草青青，地球上開始有了雨水。我發展到了青春期。
公元前7千萬年我身上有了恐龍，魚，蝦，參天大樹抬頭可見，瀑布形成了。我身體百毒不侵，是太陽系了最漂亮的星球。公元前1千萬年我身上出現了猿人。公元前25xx年我身上終于出現了我期盼已久的`人，并出現了王朝，夏商周，秦兩漢，東西兩晉，南北朝，隋唐五代，南北宋，元明清。我是壯年期。
公元1千9百年地球上的科技發達了，有了汽車、飛機、火箭……還出現了棟棟廠房，可人們一點兒也不保護我，有無鉛汽油不用，偏用柴油，污水沒經過處理就排進了我的體內，可惡的美國，居然在我身上放原子彈，使原來百毒不侵的我也得了皮膚病，地球人還生產什么塑料，用完了直接火化！啊！第一次世界炸彈（大戰）爆發了！我開始衰老
公元20xx年我觀察了一個人一天的生活：7點：起床，穿上防輻射服，戴上氧氣面罩，吃一粒壓縮玉米丸，開上防腐飛船到月球上課。8點：虛擬參觀地球，許多同學發生嘔吐等現象，有一名同學被送到了醫院，還有的同學頭暈目眩。9點：研究人類對地球環境的破壞11點：太陽風暴來臨，我們不得不早早下課。11點：我們來到了飯堂，要了份油炸署條，這油還是地溝油，現在地球上只能種出果實埋在地下的食品了。12點：在月球睡覺，享受“天倫之樂”。15點：在月球上看流星雨，隨時都有被轟的可能。18點：看天氣預報，美國紐約有龍卷風，英國倫敦有颶風，美國華盛頓有酸雨，日本有海嘯、火山。22點：睡覺。
小學生作文 篇5
‘’好啦，別看了，都幾點了，趕緊上床睡覺‘‘！
’‘知道啦！’‘ （哼，煩不煩啊！）
我氣沖沖的爬上了床，過了一會兒，我的眼前一片漆黑。（你們以為我睡著了是吧，其實不是的，是爸爸把燈關了。）
燈關了，我更睡不著了，我在床上翻來覆去怎么也睡不著，過了一會兒，從另一個房間里傳出打呼嚕聲。唉！他們都睡著了，現在就剩下我和房間的.重重墻了。
突然間，我的腦海里出現一個有幫助入睡的方法，這個方法很愚蠢，但有可能會有效就是——數羊。
“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……”（兩分鐘后）’‘一百五十只羊，一百五十一只羊’‘直到現在我還沒睡著。
我想了想，我怎么能數羊呢？我應該數跟睡覺相似的讀音的’‘水餃’‘，’‘一只水餃，兩只水餃，三只水餃。四只水餃……’‘（兩分鐘后）’‘一百五十只水餃’‘，咕嚕~ 唉！數了半天，沒睡著覺，數著數著倒是肚子餓了。
沒辦法，我爬起來吃了兩片面包，又爬到床上睡覺去了。
還是繼續數羊吧！’‘一只羊，兩只羊，三只羊。四只羊’‘，呼~沒聲了（我睡著了，現在只剩下我房間的重重墻了）
“別睡了，起床了，都幾點了還睡！”
“沒事，沒事，再睡一會兒，就一會兒”！呼呼~。
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