教師節作文優秀范文【集合4篇】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的教師節作文優秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節作文優秀范文1
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節。做為高三的我們，這是后一次為高中的老師慶賀教師節了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
九號下午快放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無聞，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時，老師是辛勤的`園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節作文優秀范文2
教師節到了，我精心地為曾經教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎？在所有老師中，我對孫老師印象深。
從三年級開始，孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心里挺怵她，誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯了什么？不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀？唉！我硬著頭皮向前走著。沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我說：“吉可心，老師送你點兒衣服行嗎？”原來是這樣，我舒了一口氣，點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走，其他同學看到了，很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光，心里暖洋洋的。從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的課，學習也有了很大的'進步。每當取得好成績是，我心里總是對孫老師充滿了感激之情。
一年來，我在孫老師的關愛、呵護下學習，在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長，我是多么幸福呀。孫老師，我永遠感謝您！
教師節作文優秀范文3
“感恩的心，感謝有你。”我覺的這句話應該送給老師了，因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識，雖然老師會生氣會罵我們，可仔細一想哪句不是為了我們好呀！
那日，我偶然翻開日歷，突然有了一個重大的發現，又將有一個教師節要到來了，有一個只屬于老師的節日，可以讓我們敬愛的老師好好休息一下，也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是快樂，一個是教師節，另一個就是我們學業有成，然而馬上就到教師節了，在哪日我決定送老師兩個小小的.禮物，有人問我是甚么？那就讓我告訴你吧！第一個是給老師買一個禮物，另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業有成，這也可以算是一個小禮物吧！
在后我想說：“老師謝謝您，教會我們知識，讓我們懂事了。”
老師，是您伴我走過了童年時光，是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁，不斷地培養我們。
老師，是您畫出了桃紅柳綠的春天，是您消解了烈日炎炎的酷暑，是您點綴了碩果累累的金秋，是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節了，我祝您身體健康，萬事如意。
教師節作文優秀范文4
啊！一朵枯萎的玫瑰花，深深的刺痛了我的心，它讓我現在都后悔不已。這事還得從上星期教師節說起……
記得在教師節的前一天晚上，我去花店買了一朵玫瑰花，打算第二天早上送給敬愛的匡老師，祝她節日快樂。買回來之后，我把花插在水里，免得枯萎掉了。
教師節的早上，我早早的起床，手持一朵香氣撲鼻的玫瑰花，哼著小曲兒去了學校。我把玫瑰花放進了課桌里。匡老師來上課了，我高興極了，心里想：下課后一定要把禮物送給匡老師。下課了，我拿起玫瑰花，可我心里越來越緊張，剛拿起的玫瑰花兒又放了下。看著匡老師離去的背影我才知道我沒有送出我準備的禮物，當時我想：以前那個膽大的女孩哪去了？下午，下午我一定要勇敢的送給匡老師。
下午放學的時候，我拿起了那朵玫瑰花，出乎意料的`是那朵玫瑰花已經枯萎了，我呆呆的站在課桌邊，左右為難，是送還是不送？我不能以一朵早已枯萎的玫瑰花作為節日祝福啊！我氣憤得將該死的苦花丟進了垃圾箱。
從學校到家的路上，我一直責怪自己為什么沒有辦好這簡單的不能再簡單的事，心里后悔的要命。匡老師，請您原諒我的膽小和不勇敢。在這里，我依然把這份遲到的禮物送給你！
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