小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”隨著時間的漸漸推移，我踏進了五年級的殿堂，開始了五年級“夢”一般的生活。在五年級里，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關懷，給我留下難以磨滅的印象。
您長著一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上有一副明亮的眼鏡。您那纖長的手總能寫出一篇篇優美的文章。您工作一絲不茍，對我們嚴格要求，可是，當中又包含著關心，所以大家都很愛戴您。
不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級，剛踏進五(2)班的門口時我才恍然發現，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪里，“糟了，開學就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了。”我心里暗想道。就在我東張西望找座位的時候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級了，還忘記坐在哪里，而且才放假兩個月……”
我往門口一看，只見您面對著我諷刺著，嘲笑著。“什么？老師都這樣子笑學生的，那以后肯定教不好學生，這種老師……”我在心里嘀咕著，從此我就對老師您懷恨在心。
什么事都和您對著干，您說往西，而我會偏往東，而老師您還是一如既往的對我。
那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什么精神便問我：“你怎么了？你是不是發燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發燒了，立刻找人扶我到講臺上。讓我多喝一些暖水，并吩咐全班看作文書，說完之后您便幫我把嘔吐物的`地方打掃起來，這時，您看見了我的書本便立刻向旁邊同學借了一塊紙巾，小心翼翼地擦著書本。您那副樣子，完全像對著自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。
看到這里，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的眼神望著我，好像在說：“你不要哭，我知道你現在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅強，老師相信你，加油。”從此我對老師您的看法徹徹底底的改變了。
誰說嚴格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。
小學生的作文 篇2
近年來，國家一直提倡小康生活。而在我心目中的小康生活則是：
對于物質方面，我要求不高，只要每天有葷有素、五谷雜糧就行了。學習，我喜歡擁有一個輕松的心情來面對它。如果太過拘束，我想那不是我想要的。坐在寬敞明亮的教室里。微微的春風透過窗子從我的臉頰拂過。講臺上，老師講得生動有趣，字字句句流進我們心田。幽默有趣的事情引得我們開懷大笑。啊！單調的學習氛圍不再呈現，現在的學習成了一種享受。
人與人之間總是和平相處，不會因為一點小事就動起拳腳，而是能忍則忍。好心的人們總是無私的.去幫助那些行動不便的人。哇！天空好藍，藍的看不見一絲污穢；地面好凈，凈的讓人不忍走上去；清新爽人的空氣感覺好棒；河水清澈見底，魚兒們自由自在的在水的世界中遨游，那甜美的笑臉仿佛是在對我們說謝謝你們給了我們一個明凈而舒適的家。墻壁上的黑點，字跡早已逃到九霄云外，從此不敢再來侵犯那一塵不染的墻壁。這時小鳥們為這美麗而和諧的世界高歌。小草、花兒為小鳥們伴舞，就連那清爽的風也奏起協調的音樂。“樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。”“丟垃圾的同時，也丟了自己的臉。”“善待老人就是善待我們自己。”“請不要在我的臉上亂寫亂畫。”……之類的公益用語從進以后也不需要了。因為人們真正懂得了“保護環境，人人有責。”
一片繁榮而和諧的世界就這樣在人們的團結下誕生了。這就是我心中的小康生活，簡單而平凡。
小學生的作文 篇3
說起愛，都會想起父母對孩子的愛。
有的父母愛自己的孩子，總是要泯滅他們的個性。
父母愛自己的孩子就覺得只有自己才能給她幸福。
我們聲稱愛動物，就把動物們拉上舞臺，讓它們痛苦的翻滾，讓人們取樂。
我們愛歷史，就掘古人的墳，盜前人的墓。
我們愛花草，就強行修剪成自己喜歡的樣子。
我們每日說和平，但每天都不能安寧。
我們愛什么，什么就遭殃！
馬上停止這種愛吧！
父母愛孩子就不要泯滅他們的天性！
愛自己的孩子，不只是說：“我愛你，孩子。”這么簡單。
我想愛應該是無聲的'。比如：孩子寫作業寫得很晚，遞上一杯熱茶也是一種愛。吃飯時，夾菜放在孩子的碗里也是一種愛。
愛一個人就要用心去愛，不要讓她遭殃。
愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干涸的心田。
愛是冬日里的一抹暖陽，溫暖你的心窩。
愛可以是簡單的叮嚀，可以是一杯芳芬的熱茶，一個淺淺的微笑……
小學生的作文 篇4
李爺爺
每一個生命里都有一個自己無法忘掉的經歷，我也不例外，也許是冥冥中就已注定，有的人能夠健健康康的活著，卻有的人生命卻是那般脆弱。生命對于有的人來說也許是很坎坷的，生與死總是件無可預料的事。
那一天我終于平安的出院了，但我看得出爸媽和我一樣，依然很懷念著李爺爺，很多天過去了我始終想不出該怎樣描寫他對我的關心和疼愛。默默之中也有為他流淚的時候，感動之余，心也還是回痛的。
他和我在一個住院部的病房里，那一天我還記得，1月16日，我的病已經延誤了兩天還沒得到手術，爸媽都很著急，生病這些日子里我很少對別人說過一句話，包括爸爸媽媽。那是我看到他的第一眼，也是他讓我對他說了第一句話，他的善良和他的笑容，在生命結束的那一刻好象已經永遠從這個世界上消失了，我看到，一個生命在苦苦的掙扎之中，拼命的還要和病魔抗戰到底。李爺爺，他是我心中的英雄。
那一晚還記得李爺爺對我說了好多的話，他也是上個星期才做完的手術，是咽喉的部位，所以他說話的聲音很沙啞，但我還算聽得到他說了什么。他總是鼓勵我要勇敢一點，手術一點都不會疼，但我還是很擔心，畢竟未曾經歷過的事情想著還是很害怕，那一晚他說了很多，站在窗戶前來回的走動，我知道他在做復健運動。
第二天，在各位醫生的商討下，他們決定立刻給我做手術，臨走的時候李爺爺對我指了指他的咽喉，并且微笑的看著我，我知道他想對我說什么，要堅強。進了手術室的那一刻。
我一次次鼓起的勇氣還是不行，而這一次我真的什么都不知道，全麻手術過后，在被推出手術室的那一刻，我看到爸爸媽媽，小姑姑，所有來看望我和為我鼓勵我的親人，媽媽和小姑姑都還在哭得不行，我才知道醫生在剛才就下了病危通知，他們還以為，但據我所知手術不在醫生預計的三小時之內，準確的時間是四小時三十三分。
回到病房我看到李爺爺笑了，他很關切的問爸媽手術是否成功，爸爸高興的告訴他手術很成功的時候，他也很高興的看著我，其實生命是否該要終結，說實話那一刻我也不清楚，但我想我還是很幸運的，生命依然純粹而完整。成長，最殘酷的部分就是，我們眼睜睜的看到一個生命的離去，卻只能無能為力。
那是我手術過后的第五天夜晚，大概十一點左右，李爺爺的病痛突然發作，醫生馬上就將李爺爺送進了搶救室，當李爺爺的`家屬趕到的時候，醫生說這已經無能為力了，我的心一下子變得很混亂，李爺爺還是走了。我幾乎都要和他的家屬一起哭了起來，腦海里滿是疑問著為什么？
這一晃好多天又過去了，想著自己很快就可以出院了，窗外的麻雀已經在樹枝鬧過不停，這又是一個冷冷的春天，我也聽說過這個春天的故事，那是從李爺爺的手札上面看到的，他說：“我不能和自己的家人一起過這個春節了。”感動并非要有事實或人物的存在，偶爾的一句話或一件物品也會讓人熱淚盈眶，象李爺爺這樣和藹可親的人，就是我身邊的感動。
小學生的作文 篇5
我叫《戰爭與和平》，是一本世界名著。讓我誕生的是一個名叫列夫托爾斯泰的人，他可是一位著名的大作家呢！可是，我現在的處境不容樂觀，我被困在一個叫作周鳳儀的學生家里，每天過著暗無天日的日子，我每天幻想著能有一個天使來拯救我，把我脫離苦海。
終于有一天，我聽見小主人在說話：“朱老師讓我們讓書去旅行，我該帶哪本書去呢？不管了，先去書柜看看吧。”“哦！旅行！”我仿佛找到了生的希望，我不管三七二十一，沖出我的朋友們的重圍，努力讓自己站在最前面。小主人真的把我選進去了！
第二天，我來到了小主人的教室的書柜上，我看見了許多的同類：有《復活》、有《童年》、有《魯濱遜漂流記》......“真不知道我要去哪個新主人家啊！”、“終于可以離開那個又臟又亂的閣樓了！”、“好舍不得小主人啊！”......大家你一言我一句說得十分投入。到了選書環節，我努力地將自己變得十分奪目。果不其然，一個叫葉小璐的女生把我選了去。
就這樣，我來到了新主人家中。這是一個溫馨舒適的小屋，新主人小心翼翼地把我放進書柜，我原本以為我的新時代就要來了，可我怎么也沒想到，新主人竟然從第一天后碰都沒碰我一下。天啊！簡直是晴天霹靂！我從此失望透頂......
可是，我的新主人并沒有打算就這么讓我孤獨終老。
我又踏上了旅行之路！
我的'最后一個主人，也是我最喜愛的一個主人。她的名字叫王藝霖，是一個學霸。我到達她家以后，我被安置在一個精致的透明的書柜中。主人似乎特別喜歡我，每晚都要把我拿出來閱讀一番、細細品味。然后再慢慢地把我放入書柜。但時間如流水，我終究還 是變成了一個白發老人。
就這樣，我過完了自己跌宕起伏的人生，有興奮，有失落，也有憂傷。我是幸運的，因為還 有許多我的同類仍然過著毫無生氣的日子，所以我希望人類能多些理解，讓我們也過上幸福生活吧！
小學生的作文 篇6
我的姑姑是一個非常熱情的人，對我和弟弟非常好，姑姑比較胖胖的，大大的眼睛，姑姑的眼睛非常迷人，有一個像櫻桃一樣的嘴巴，姑姑笑起來的時候非常可愛，我喜歡姑姑笑起來的那個樣子，因為姑姑笑起來會讓人產生一種愛慕之心，每次姑姑來的時候都會給我們帶來一大堆東西，而且她給我們帶的.東西都非常貴又非常好吃，我和弟弟喜歡姑姑來我們家玩，姑姑非常關心我和弟弟的學習，也非常喜歡我們。姑姑也非常孝敬奶奶和爺爺。姑姑每次也會帶一些營養品給他們。
每一次考試姑姑都會打電話問我們的考試成績怎么樣，如果考得好姑姑會讓我們再努力，如果考得不好就會讓我們不要灰心下次考好。
這就是我的姑姑。你們呢？
小學生的作文 篇7
在三國里，有太多的英雄人物，像劉備、趙云、張飛、諸葛亮、關羽……大家都喜歡他們，甚至到了崇拜的境界。可我只喜歡曹操，沒錯，就是那個施耐庵手中號稱“奸絕”的曹孟德。
你們說奸詐？我不這么認為，要知道在那個時代，就算你不想殺他們，可他們也會殺你，在那個你殺我、我殺你的世界，我反倒喜歡曹操的`做法，為了自己而活，掌握自己的人生。有人說諸葛亮是正義的化身，可諸葛亮三氣周瑜，活活把周瑜氣死了，怎么沒人說他陰險呢？其實，曹操從小就很聰明，小時，曹操很頑皮，他父親忙于事，沒時間管他，但是，他叔叔經常告訴曹操父親關于曹操的一些劣跡，曹操對他叔叔可謂是恨之入骨。但是礙于是長輩；沒有發作，終于，他想到一個好辦法有一天，曹操的叔叔看見曹操口吐白沫，渾身抽搐，忙向曹操的父親說，曹操生了重病。待曹操的父親回來時，曹操正在玩耍，驚奇地問道：“你不是生病了嗎？”曹操笑道，“我沒病啊，誰人咒我？”后其父不再相信曹操的叔叔。
曹操這不叫奸，這是智慧的體現。
官渡一戰，可見曹操之鴻圖壯志，智勇雙全，深思熟慮，不甘示弱。此乃曹操英雄之氣魄。汝知否？建安十三，曹公兵敗赤壁，過華容以退中原。悲哉曹公！然曹公敗而不狼狽，華容道遇張飛、子龍、關羽，無絲毫畏懼，并仰天大笑曰：“天欲亡我！”此乃曹公之大氣凜然，慷慨悲壯也。
曹公曰：“日月星辰，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”此乃曹公之心胸寬廣。曰：“老驥伏櫪，志在千里。列士暮年，壯心不已。”此謂曹公之雄心壯志。可見建安之風骨。
曹操乃亂世雄杰也，乃天下英雄也！
小學生的作文 篇8
我家的書柜叫“養老院”，那里面住的可不是人，是書！別以為書的“養老院”里肯定都是些破書，爛書——這些書可漂亮了，一點都不像舊書。不過，它們中間都已有“百歲老人”了！想知道我是怎樣為它們“保養”的嗎？仔細看，我要傳授秘方了！
其實，秘方非常簡單。既不用“熱水泡”也不要“吃”什么營養品，最重要的是小主人的態度！如果你總是想著書，并且下課時總是壓一下書角……。這樣，你的書就會“強壯”許多。
不過，上面只是一些“青年書”的“保養”方法。想用這些來對付這群“百歲老人”，那你的書絕對會不成書樣的`。因此，我還要教你怎樣“保養”“老人”書。
首先，一定要買書皮給它包上，防止墨水……撒到上面。而且，看書時一定要輕拿輕放。翻頁時一定要小心翼翼，不要折出痕跡。并且，一定要經常翻一翻這些書，以免灰塵落在書里。這些上了“年紀”的書，最怕梅雨季節了，每年到這時，總有幾本“百歲老人”會發霉。大晴天就顯得更加奢侈。一大早就把這些書搬到陽臺上，一本一本的擺放整齊，一天下來，我得翻上好幾遍，讓每一寸書都曬的透徹。通常都是累的腰酸背痛的。然后，就是要像“青年”書一樣，要長時間的“護理”。最后，也是最重要的一步，就是給這些“百歲老人”們排座位。因為，在你想看它們的時候總會很難找到，在你找它的時候，一不小心，就會傷到其它書。如果，你把它們分類排好，一眼望去，便可以找到它，也不會傷害到別的書。
現在你知道怎樣保護書了嗎？好了，不說了，我又得給那群“百歲老人”“保養”了。
小學生的作文 篇9
大家好，我叫自行車，大家應該都熟悉我吧？不過，我要給不會使用我的主人一個自我介紹。
騎我出行十分方便，不過你知道要怎么騎我嗎？在騎我之前要先調好我的坐椅，剛好在你的腰處。如果沒調好，我可不背這個黑鍋哦！接著你要用雙手緊握車把，眼睛看向遠方，然后你可以把左腳踏在踏板上，右腳往后蹬，使我開始滑行。我滑行起來后，你的右腿就要飛快地跨過坐椅，然后踩在右邊的`踏板上，屁股馬上坐穩，雙腳交替著用力踩踏板，你就騎起來了。你的手要自然控制方向，如果手擺得輻度偏大，我就可能會摔倒，你會難受，我也會難受。所以，你自然控制方向就可以了，手的輻度不用太大。當然，你在騎我的時候要注意交通安全，要禮讓行人，不然，警察叔叔就成為我的新主人了。
其實我也十分愛干凈，你可以常常幫我“洗澡”哦。你要常常幫我擦去污泥，如果我身上濕了你一定要幫我擦干，這樣我會十分漂亮，你騎在上面也很神氣。你給我的腳充氣時千萬要充足，不然你騎起來會很費力，而我也會因為腳太重而跑不快。你給我充氣時充到一定的氣量后要轉動車輪均勻敲擊車胎，然后再繼續充氣。
你騎我的時候一定不要叫你的另一個朋友和你一起騎在我一個人身上！不然我會累跨的。如果我要換零件了，你一定要注意我原來的規格和尺寸，裝錯了，就會十分難看！我住在什么地方也很有講究，不能讓我住在空氣潮濕的地方，不然我的零件會腐蝕。也不能讓我住在溫度過高的地方，不然我會毀容的。
你看了我的介紹，知道如何使用和保養我了吧？保養的好，我就可以多為你服務幾年哦。
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