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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的課余生活像豐富多彩的萬(wàn)花筒，有溜冰，有上網(wǎng)，有打羽毛球，還有游泳，雖然這些我都很喜歡，但是，我最喜歡的還是看書。
看書可是我的最愛，如果一天不看書，我會(huì)吃不下飯，沒心思。
有一次，我補(bǔ)習(xí)班一下課，就立刻跑回家看書，我如饑似渴得在書的海洋里遨游。
還有一次，媽媽叫我洗衣服，自己要出去一下，我便一個(gè)人在家看書，看了30分鐘，才想起媽媽要我洗衣服，我便把臟衣服一下子扔到洗衣機(jī)里，然后又去看書，我又看了1個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)家門，沒走幾步就“啊---”的尖叫了一聲，我被嚇了一跳，放下書兩步并作一步地走了過(guò)去，走到媽媽的旁邊，也“啊---”的叫了一聲，原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上滿地都是水，哎！結(jié)果被媽媽臭罵了一頓。
看，這就是我的`業(yè)余生活，讀書讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我愛讀書。
小學(xué)生的作文300字 篇2
樂觀是一個(gè)美好的詞匯，它是陽(yáng)光積極的代名詞，也是我向往的詞匯。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，以為頻繁的更換班主任，使我的成績(jī)一落千丈，每次考不好，我回到家就會(huì)大吵但鬧。這是爸爸告訴我，要樂觀。當(dāng)時(shí)的樂觀。一直局限于兒時(shí)的思想，認(rèn)為樂觀就是不管不顧，那時(shí)的我十分要強(qiáng)，沒有經(jīng)歷過(guò)打擊與挫折，思想還十分稚嫩。那時(shí)候，+傻傻的認(rèn)為，樂觀，就是把說(shuō)有的事都拋在腦后，不管不顧我在心里暗暗告訴自己，我不能這樣墜落下去。
原本慢慢的`時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)了，思想不再那么狹小，變得擴(kuò)大起來(lái)知道了樂觀的意思，于是不再那么懵懵懂懂、慌慌張張，自己已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了，而兒時(shí)的樂觀卻讓我記憶猶新，也讓我真正體會(huì)到了樂觀的寓意，特可以去合理的運(yùn)用樂觀這個(gè)美好的詞匯。
我要樂觀的去面對(duì)每一件事情不僅僅是考試，生活中的每一件使我不開心的事，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒關(guān)系，樂觀謝謝你，讓我又成長(zhǎng)了一步。
小學(xué)生的作文300字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來(lái)老師對(duì)我的含辛茹苦，我和同學(xué)們度過(guò)的美好時(shí)光，我都要一一表述，來(lái)體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。
親愛的班主任老師，還記得六年前報(bào)名的那一天嗎？那是我們第一次見面。是您培育了我們六年，引導(dǎo)了我們六年，走那正確的“陽(yáng)關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您，感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們畢業(yè)后一定不會(huì)忘記您的。請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)記住您的囑咐，一定走“正道”，不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，您雖然只帶了我們?nèi)辏悄俏覀冏钕矚g的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新，您說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們都記著呢！我們一定會(huì)在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，不忘初衷，奮勇前進(jìn)！您就是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)閃耀的指明燈！
親愛的'同學(xué)們，剛來(lái)的時(shí)候我們素不相識(shí)，學(xué)校還是個(gè)人生地不熟的地方，但是現(xiàn)如今，同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”，學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來(lái)的陪伴。
再見了，敬愛的老師們；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，美麗的母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心！
謝謝大家。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候，我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。
我覺得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。
開學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。
開學(xué)第一課里面播出的'第二個(gè)主題“愛”是讓我們仔細(xì)觀察講愛的小故事，然后讓我們變成會(huì)愛自己、會(huì)愛老師、會(huì)愛我的朋友和我的家人的孩子。
開學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學(xué)習(xí)，也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
開學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事，然后讓我們也變的很強(qiáng)，碰到困難一定要堅(jiān)持，比如：我看書的時(shí)候，有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問我媽媽，等這一次知道了這個(gè)字的讀音，下一次如果又忘了，我就會(huì)一直問我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問了。
開學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用，我下一次一定要更加仔細(xì)地看。
小學(xué)生的作文300字 篇5
童年的夢(mèng)想就像小鳥的翅膀，小鳥沒有了翅膀就不能飛翔，所以每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人是舞蹈夢(mèng)，有人是科學(xué)夢(mèng)，有人是醫(yī)生夢(mèng)……如果你們想知道我的夢(mèng)想那就繼續(xù)看吧！
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我是一名兒童作家，和小朋友天天在一起。和他們一起玩耍，一起寫字，一起成長(zhǎng)。所以我創(chuàng)作了許多童話作品獲得了許多金獎(jiǎng)，比如：《笨笨豬》《浪花》《流浪虎—白白》……
之后我又夢(mèng)見了我是一位特別著名的畫家，畫出祖國(guó)的大好河山，畫出自然與人類的親近。我的代表作品有：《中國(guó)》《鄉(xiāng)間之美》《春天的花園》。
最后我又夢(mèng)見我成為了一名音樂家，我彈出來(lái)的所有樂曲都讓人心曠神怡。我一生一共創(chuàng)作了八十九首歌曲，我最好聽的五首歌是：《巴西之旅》《美麗的花》《春天》《四季之美》《綻放的花》。
“鈴鈴”鬧鐘響了，我應(yīng)該起床了，美妙的夢(mèng)就這樣被打斷了，我真希望我的美夢(mèng)成真！我想：只要努力學(xué)習(xí)，刻苦研究，不做語(yǔ)言的`巨人，行動(dòng)的矮子，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的`上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”我和媽媽去尋找秋的足跡。
我們來(lái)到田野，看到一片瓜果飄香的景色，一片片金黃的稻田就像一片金色的海洋，在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊巨大的溫暖的毛毯，使人忍不住想去坐一坐。
我們來(lái)到公園里，看到楓樹姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服，換上了紅外套，它的新衣裳火紅火紅的，楓葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在說(shuō)悄悄話，又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹，秋風(fēng)一吹，一片片黃葉紛紛落下，像是秋姑娘給大地的“信”，我伸手想接住一封，但是這封會(huì)“飛”的“信”靈巧地躲開了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，前面有一大片菊花！”我順著媽媽指的方向看去，果然，那兒有一大片菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，有紫紅的、淡黃的`、雪白的。我跑過(guò)去，低下身子，湊近花叢聞了聞，一股股清香沁人心脾……
啊！我找到秋天，她帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！
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