小學生作文300字

小學生作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　前言：這篇作文是女兒期中考試時寫的。看過之后，我說，好。女兒說，這作文還好？顯然她對自己的文章不是很滿意。我說，需要修改的'地方肯定有，媽媽說好，是因為第一流暢；第二主題明確；第三條理清楚。你為文章定了一個調子快樂來自辛苦付出后的收獲，從始至終你圍繞“辛苦”寫，最后落回“快樂”，好。女兒點頭表示認可。

　　考試前，女兒曾問老師，如何在考試中快速領會題目要求，理清思路，寫出好文章呢？老師答，你提的問題很多同學都存在，考試之后，我專門訓練你們這方面的能力。女兒的問題不是空穴來風，因為考試中，她常常失手，不是對題目理解不準確，就是文章零散，主題不明確，或是言語不詳。但是，這篇作文讓我看到女兒的進步。我想也許和平日限時、獨立寫作文有很大關系吧。

小學生作文300字 篇2

　　每個人看到這個題目，都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。

　　她姓高，是一位新教師。她的`教學方法非常特別，不是布置許多作業，也不是嚴格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復習階段，她的語文課有時候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。

　　你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因為她就像我們的朋友一樣關心我們，愛護我們，和我們玩。有一次，學校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因為我的鞋子壞了，”高老師垂頭喪氣地說，“你能給我一個雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學們也跟著笑了。

　　你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！

小學生作文300字 篇3

　　你的家鄉美麗嗎？我的家鄉很美麗。

　　我的家鄉坐落在河北灤平的一個小村子里。我四姨就住在這個村子里面。四姨家前面有一座山、山上有雞，有鴨還有小豬呢！公雞在山上打鳴，打的正來勁時聽見母雞高聲叫它，急忙跑過去一看，呀！下蛋了，看見了蛋，大公雞就更起興的叫了起來“哦，哦，哦……”再說說這里的`水吧！水上有一座小橋，我覺的它就像一個木筏子。這里的水很干凈，干凈的可以看見小魚、小蝦和小石子。水里還經常可以看見小鴨子，這里的鴨子與別的鴨子不一樣，它們的羽毛上就像抹了油似的非常光滑。如果你要仔細一看，這里還是樹的棲息地。樹有深綠的，淺綠的，嫩綠的，鮮綠的……只要你想得到的綠這里都有。

　　這里就是我的家鄉，難道你們不覺的它美嗎？

小學生作文300字 篇4

　　秋天到了，原來嫩綠的樹葉變成了干黃的樹葉，原來的田野變成了光禿禿的一片，原來的校園變成了更加熱鬧的校園。

　　走在校園里，我隨手撿起了幾片樹葉，有松樹葉、有銀杏樹葉、有龍爪愧樹葉，還有竹葉。其中我最感興趣的是銀杏樹葉。一開始我摸它的.時候很光滑，雖然它沒有氣味，但我仍然很喜歡它。令我不解的是銀杏樹葉長得太奇怪了，整片葉子像一把小扇子，淺綠色的葉片，只是頂部有那么一點點的枯萎了。

　　說到銀杏樹葉，這會讓我聯想到人生和銀杏樹是一樣。到了秋天，銀杏樹葉會一片一片的落下來，到了春天，銀杏樹葉又回歸到大樹媽媽的懷抱；人生也是一樣，到了年紀，人就會老去，可是，又會有一個新的生命誕生。這樣一年又一年的過去，大樹會生出“很多孩子”，人也會增多。

　　啊，秋天我愛你！是你們給大地恢復生機；是你們吹來陣陣微風。啊，秋天我也愛你！

小學生作文300字 篇5

　　哈哈，這真是一次既有趣，又難忘的十一國慶節呀！

　　國慶黃金周，放假七天，爸爸媽媽和我一起去南京，常州等地方游玩。

　　那天早晨我早早地起了床，穿上了新衣服。到了9點，爸爸宣布出發了，就這樣我們一家人懷著美好的心情踏上了游玩常州中華恐龍園的`旅程。

　　到了常州中華恐龍園的大門前，這里人山人海，川流不息，車喇叭鳴叫著，人們喧鬧著，真熱鬧，爸爸買了票，走進大門，印入眼簾的是一只只石化恐龍，它們仰首挺胸，讓人不禁想起古代恐龍的殘暴，它們咆哮著，想把敵人趕跑，有些恐龍正博斗著，讓人聞風喪膽，爸爸租了兩輛自行車在恐龍園游玩，騎著騎著到了鴿子廣場，我連忙買了飼料放在手中喂給鴿子吃，它仍探探頭，看看我是不是壞人，在它們知道我是好心來喂它們食物的時候，它們就一群一群沖上來吃，鴿子啄著食物心里可能在想，這人真好，我要謝謝它。它們圍著我，開心極了。

　　我們玩到了5點，我依依不舍地望著鴿子離開了。

小學生作文300字 篇6

　　郊游太棒了！

　　 學校放七天假，在我的要求下，媽媽同意帶我去郊外游玩。天一亮，我就早早起床和媽媽乘哥哥開的車前往同升湖，望月湖，一路哼歌攝影，感到特別興奮，因為我能將生活中的人文景觀和一路的柳綠花紅捕捉到我的鏡頭里。我來到望月湖放眼望去，目之所及滿是令人心醉的景色，小鳥在枝頭歌唱，花兒更加鮮美，草兒更加鮮綠，青山秀水也更加壯美……

　　啊！太美了，美得讓我不敢相信這是大自然的'現實，于是我急切地喊著媽媽幫我照像，我還真想與這大自然合影比美呢！哥哥笑我你這歪牙齒小朋友還比美，我看你是嗅美吧！哥哥一句不經意的話還真讓我不好意思，媽媽連忙幫我說話了，可別這么說，你瞧那斷臂維娜絲人家那才叫缺陷美呢！媽媽又一次幫我找回了自信。我們買了船票乘船游玩，船過后，水面上就泛起層層漣猗，天上云的影子，連同河邊樹的影子，都倒映在河水中，忽而織在一起，忽而往遠處散開，置身于此景，我好像到了仙境一般心曠神怡，遐想無限…

　　這幾天雖然沒有專心學習,只顧著玩射擊、游泳、釣魚、打兵乓球等，但這些貼近生活，讓我懂得生活、熱愛生活、向往生活。

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