小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　今天媽媽帶我去，世紀金源大酒店的負一樓游泳館游泳，當時我下了水就以為能游動起來，發現和我想的不一樣，我在水里是漂浮氣來的 ，但是我想去得地方，卻游不過去，我只能走過去，我的的大姑父，會游泳，他說：“你要把腿伸直使勁拍打水，手抓游泳圈往我想去得的方向潑水。”不一會兒我就學會了利用游泳圈游泳。

　　我和姐姐還游到了1·5米深的`水區，后來我發現我的腳站起來也挨不到水池底，我下的大叫起來，媽媽趕快跑來對我說：“不要慌張，抓緊游泳圈，照著姑父教你的方法游到淺水區”后來我真的做做到了，就不再害怕了，我和姐姐繼續在深水區和快樂游著嬉鬧著，媽媽笑我是水蛇式游泳。

　　我覺得時間過得可真快啊，媽媽說我們要回家了，我戀戀不舍游上了岸，上岸后我感覺我的腿還在水里呢!這種感覺好奇妙啊!希望下次媽媽再帶我來這里游泳!

小學生的作文300字 篇2

　　我們即將畢業，在母校里，有歡笑，有悲傷，這點點滴滴的事情，我們怎能忘記呢？那活潑可愛的同學們，那和善可親的老師，我們怎能忘記呢？那美麗的校園，充滿生機，我們怎能忘記呢。

　　在校園里，與同學們互動、玩耍，這些事情讓我們念念不忘。記得有一次，在課余時間里，我們在學校參加了學校組織的拔河比賽，經過種種努力，得到了第一名，班里同學特高興。這種讓人高興的.事，我們能忘得了么？對，不能！

　　六年的小學生活，我們永遠不會忘記的，我將會把它烙在心中。離開母校，踏上中學的道路，愿我們的老師健康快樂；愿同學們實現自己遠大的理想；愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

　　再見了老師，再見了同學，再見了母校。讓我們的友誼長存！

小學生的作文300字 篇3

　　在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。

　　當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學的發展。

　　緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導體的模型，通過觀察發現木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

　　在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學家的.簡介和關于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學到了就會明白了。

　　3樓主要講的是人體構造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。

　　時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。

小學生的作文300字 篇4

　　今天是正月十五，我和爸爸媽媽、奶奶、姥姥一起開車到開州路上看煙花。

　　我們來到了綠洲風景的西門口，那里的煙花綻放的格外吸引人。我們站在遠處，只聽轟的一聲，一朵五彩繽紛的煙花飛上了天空，在我的注目下，綻放開來。我眼睛眼睛應接不暇，看清楚了這一支，又錯過了那一支，看清楚了那一支，另一支又飛了起來，看的我眼花撩論。

　　美麗的煙花姹紫嫣紅，轉瞬即逝猶如曇花一現。

　　漂亮的煙花，綻開、落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。那一刻整個世界都屬于它們，整個世界隨著它們的綻放而光彩一瞬，多么美麗的煙花，仿佛寄托著美麗的希望，仿佛寄托著愛的'光芒。

　　轟的一聲，一些巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。

　　正月十五的煙花真美呀！我愛這美麗的煙花。

小學生的作文300字 篇5

　　星期四，老師告訴我們，明天就要春游啦！我們頓時歡呼雀躍。“明天”這個日子終于姍姍來遲，我們蹦蹦跳跳地來到了杭州西湖職業高級中學，并體驗了很多活動。

　　我們先去體驗了賓館的服務生的感覺。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個大姐姐給我們示范了一下，先要把床單鋪好，大姐姐抖了幾下床單就鋪好了，而我們還要好多人一起配合才行。我發現像大姐姐那樣鋪床單要很大的勁哩！我們還套了枕頭，枕頭又大又鼓，而枕套卻很小，這下我可傻眼了，這怎么套呀？可大姐姐三下五除二就搞定了，我們照著她的樣子，學了幾遍才勉強會了。

　　終于搞定了，我看著潔白的'床，不禁想：看來做什么都得苦練啊，我們鋪床就遠沒有大姐快，酒店的服務員也很辛苦呢，一天要鋪好多床，所以我們去酒店也要盡量不給她們添麻煩呀！

　　之后，我們又體驗了磨咖啡，我們合力磨出了一杯香濃的咖啡，還學習訓練了禮儀……

　　這次春游我收獲頗多，我體會到了一行都有一行的不容易，所以我們在生活中也要不給他們添麻煩。真是一次難忘的春游啊！

小學生的作文300字 篇6

　　我的老師——王老師是一位既慈祥而又有責任心的老師。

　　我的老師有著一頭烏黑的秀發，濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的雙眼。老師五十來歲了，可她還在為我們教學。上課時，她講的很有趣，有人犯錯時，她從來都是提醒我們，偶爾也會教育我們。

　　可為什么說老師是有責任心的人呢？

　　那是一個寒冷的讓人打哆嗦的冬天，學校組織了大課間的長跑活動。第一天，老師跟著我們一起，在跑道上跑了十來圈，可第二天，我們卻沒見到老師的身影。“老師在哪兒呢？”“可能是去跟別的.老師一起跑去了，還有可能去聊天了”我含糊地答道：“哦。”

　　回到教室后，我們發現了老師的一條腿搭在了椅子上，用關心的眼神看著我們。

　　上課了。老師沒有把腳扭傷的事告訴大家，站起來說：“跑得累不累？長跑可有很多好處哩！能強身健體……好了，開始上課。上節課我們學了不規則圖形的面積……”老師那只腿看起來很不靈活，連走跑也很難。忍著疼痛難忍的腳，仍是給我們上課，只十多分鐘，老師頭上沁出了許多密密的汗珠，直到下課鈴響起，老師才能安心地坐在椅子上，那疼的腿才可以得到一點放松……

　　老師，我們一定會好好學習，不會再讓您受到疼痛，您放心吧！

小學生的作文300字 篇7

　　同學之間天天都在說話，但同學們說話并不是隨心所欲，想說什么就說什么。說話總是雙向的，它是根據說話的對象，場合的不同，說不同的話，只有這樣才能創造出一個和諧，融洽的氣氛。達到說話的目的。為此，同學之間說話要注意以下基本原則。

　　一，尊重的原則。說話要尊重他人，這是說話者最起碼的要求。不管說話的對象地位高還是低，窮還是富。尊重是溝通說話者與說話對象心靈的橋梁。

　　二，褒揚的原則。褒揚是心靈無聲的問好。有了它。可以讓人心悅神舒；有了它，可以讓每張臉上現出滿意的笑容；有了它，便有了隨利溝通感情，交流思想的可能。

　　三，變通的原則。有時候遇到特殊情況或特殊場合而處于尷尬境地時，說話者就需要改變話題，從側面迂回達到說話目的，這樣往往會受到“柳暗花明”的'效果。

　　四，幽默的原則。幽默是語言的調料，有了它，語言變得醇香撲鼻。幽默是語言智慧的火花，有了它，語言放射出活力，靈感，哲理的光輝。幽默而富有哲理的話，使人雖未如愿而不感失望。

小學生的作文300字 篇8

　　今天是星期天。吃過早飯后，媽媽拿起放在桌上的遙控器，想打開電視來看。卻發現遙控器上布滿灰塵，輕輕一揚，塵埃便上下飛舞。媽媽眉頭一皺說：“哎呀，怎么這么臟啊，既然天氣這么好，那我們就來大掃除吧。”我望了望窗外，天空中幾朵潔白的云朵正悠閑地飄著，一輪紅日散發著耀眼的光芒，果然是一片晴朗的景象啊！于是我點點頭答應了媽媽。

　　媽媽安排了一項任務給我，那就是擦窗戶。首先，我走到廁所里打開水龍頭，干凈的水就嘩啦啦地流進桶里。我拿起一塊抹布，提起水，搖搖晃晃地走到一扇玻璃窗戶旁。擰干了抹布后，我就小心翼翼的擦起來了。我輕輕一擦，就將附著在玻璃上的那些灰塵都抹掉了，一些粘在窗戶上的'污垢，我就用鏟子將他們除掉，然后再用抹布擦去。很快，這些玻璃窗就被我擦得干干凈凈了。在陽光的照射下，它們閃閃發亮。我的心里感到十分欣慰。

　　擦好窗戶后，我就去把書架上的書擺放整齊，還拿起掃把掃了掃地板。經過一個上午的忙碌，大掃除活動終于結束了，我和媽媽感到十分疲倦，倒頭就睡。

　　盡管大掃除是辛苦的，但勞動是光榮的。看到屋子變得干凈整潔，我的心里就充滿了自豪感。

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