我自豪作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我自豪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看了一個題目，你也許會問：你為什么而感到自豪呢？那么，我要告訴你：當你通過辛勤的勞動，獲得了從未有過的豐收之果的時候，難道你不感到自豪嗎？
那么，我的豐收之果是如何得來的呢？我慢慢地講給你聽吧！
我上三年級的時候，學校開設一門新課程——英語課。要說中國話，我沒問題，百分之百的正宗普通話。可要學外國語，我的舌頭就轉不過來了。“亂七八糟”的！別說講，就是聽，我也聽不順當。就這樣，我開始討厭英語，也就不好好學它了。
上了五年級，我終于認識到英語的重要性。那是因為我家新買了一個復讀器。我高興級了，一把從姐姐手里搶了過來。可是，怎么開呢？這時，姐姐笑了：“小陸，你不好好學英語，當然不會開了。”
“你會嗎？”我生氣地問她。
“當然，你看，這個‘play’就是‘開’，這個‘stop’就是‘停’……”我終于學會了使用復讀器。姐姐又告訴我：“今年姐姐考高中，英語是難度最大的，還說會英語的用處可大呢！”我想到：學英語是重要的呀！我應該珍惜自己的學習機會。
于是，我開始努力學外語了。我先把三四年級的舊單詞記牢，打好基礎，然后再接著學新單詞。光陰似箭，五年級升六年級的英語考試即將來臨了，我決心考出個好成績。課間10分鐘，我學英語；中午吃完飯，我學英語；晚上做完作業(yè)，我學英語……就這樣，我抓緊一切課余時間學英語。
考試的前一天晚上，我拿著英語書去找爸爸聽寫單詞。聽完后，把錯的重抄了三遍，記了又記，直到有把握記住3為止。接著，我又拿出復習卷子，讓爸爸給我聽寫音標。十幾分鐘后，我寫完了，又把錯的重抄三遍，記牢了。最后，我開始背課文，半小時后，課文也背熟了。
九十五！我得了九十五分，對于英語一向不及格的我，得九十五分簡直是不可能，但是，的確是九十五分，的確是個優(yōu)秀的成績！
這下，你明白了吧！因為我通過自己的勞動獲得了成功，我當然自豪了。
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