小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
有的人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，飛禽走獸。可我呢，卻最愛家鄉(xiāng)的泥土。
我們家鄉(xiāng)的孩子經(jīng)常在土地上打滾，有時捏泥人，有時捏“小汽車”和“水果”等。到了傍晚，我們渾身沾滿了泥土，這時候，大人們都親切地叫我們“小花貓”呀，“土地爺”呀，我們聽了還很高興。
記得有一天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地。我心情好極了，心想：今天不冷不熱，正是我們玩泥兒的好時候。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，又開始“工作”了。我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的`，鼻子圓圓的，帽子上還有一顆發(fā)亮的珠子。一些過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明。你們看，他捏得多像啊！”我卻認真地說：“不，是泥土教我變聰明的。”
泥土不但給了我許多樂趣，而且使我增長了不少知識。有一次，我把一顆向日葵籽兒種在石頭很多的地方。兩個月過去了，還不見它發(fā)芽，我急得跑回家里問爸爸。爸爸笑呵呵地說：“傻孩子，種向日葵需要泥土，種其他植物也一樣，知道嗎？”我點點頭。
第二年春天，我就把向日葵籽兒種到田里。役過幾天，向日葵就長出了小苗。后來，結了大花盤，籽粒飽滿的葵花在陽光下笑彎了腰。這時我才懂得：茂盛的樹林，茁壯的莊稼，都是在泥土的哺育下成長的。泥土是無價之寶，我們要愛惜土地，充分利用土地。
啊，我愛家鄉(xiāng)的泥土。
小學生的作文 篇2
昨天下午，我在看奧運會男子110米欄預賽，我多么希望劉翔叔叔能跑出好成績，可是，在跨第一個欄時劉翔叔叔因傷痛意外摔倒了，隨后，劉翔叔叔強忍劇痛用單腿一步一步跳完全程。
劉翔叔叔這種頑強的精神讓我感動，我一定要向他學習。
小學生的作文 篇3
在我記憶的銀河里，有好幾十顆星星。其中有一顆小星星不停的喊著：我愛畫畫，我學會了畫畫!下面就讓我給大家講一講吧!
在一個陽光明媚的.星期一，媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張瓜子臉，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢我先試著畫了一下，結果變成了大腦袋小細脖，我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導，我才把它畫成功。勾線的時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時，我也遇到了許多困難，比如說：不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好，最后我在老師的幫助下解決了這些
問題。現(xiàn)在，我畫得很好。
通過這件事，我知道了做事不僅要認真，還要有耐心和細心，才能把每一件事都做成功。
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