小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文300字 篇1

　　從前，有一條小魚，本來這條小魚是幸福的，快樂的，可是它游到水面一看，啊！我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了，它游過去問：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽，你怎么了？媽媽說：“我一起在家里看電視，一群人剛剛把污水倒在我們家里，我們就被污染了”。你趕快逃走吧！小魚痛苦的說：“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走，小魚就逃到了河底的深處，小魚游來游去，忽然，它聽到了一聲呼叫聲，小魚轉頭一看，原來是我的哥哥，它問：“哥哥，怎么了”。哥哥說：“小魚我們趕快逃吧！”小魚問：“到底怎么了呢？”哥哥說：“有紅色的`水朝這邊來了。”小魚沉默了會說：“好的!"那我們走吧!

　　還好，小魚和哥哥逃過了這個災難，它和哥哥拼命的游到海里較遠的地方，然后居住了下來。

小學生的作文300字 篇2

　　在黑龍江省伊春市，有一片號稱森林氧吧的原始森林。

　　進人森林氧吧，一座高山映人我的眼簾。它非常高大，山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。

　　往里走，一棵棵樹似士兵一樣筆直地站著。它們手牽著手，一棵連著一棵，好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點綴在森林中。

　　可再往里走，林中不時有幾個大樹樁，有些已經干枯了，就像一個個被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒，在那里哀哀哭泣著。

　　導游指著一個大樹樁說，這曾是一棵700多歲的.樹王，前幾年，不知是被人類砍伐了還是其他原因，現在成了這個樣子。看著這個巨大的樹樁，再看看那些僅有它一半粗，卻有好幾層樓高，且遮天蔽日的大樹，我不僅想，如果它還活著將是怎樣高大茂盛啊！可現在人們只能去想象它的美了。

　　“森林是地球的肺”，它可以吸附塵埃，凈化空氣。可為什么人們要破壞樹呢？如果地球上沒有了樹木、森林，那會成為什么樣子呢？這不堪設想。

小學生的作文300字 篇3

　　小馬過了小河，開開心心的往前走。這時，小馬聽到樹林里有聲音，原來是一只大老虎走了過來。大老虎要搶劫，小馬害怕極了，嚇得滿頭大汗，但是小馬沒有撒腿就跑，而是在耐心地想辦法。終于，小馬想出了辦法，在大老虎過來之前，它藏到了稻草堆里面，還好，沒被大老虎發現。

　　于是，小馬擦了擦頭上的汗，繼續往前走。走了一會兒，小馬累了，想歇一會兒。這時，小馬看見了前面有一個小房子，上面寫了大大的兩個字“磨坊”，小馬開心的沖進磨坊，一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢，羊爺爺笑呵呵地說：“小馬，我等了你好長時間，你終于來了。”小馬說：“羊爺爺，您怎么知道我會來？”羊爺爺又說：“你媽媽上次就給我說過了。”哦，原來是這樣呀，怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢！小馬趕緊說：“實在對不起，讓您等了這么長時間。”羊爺爺說：“沒事兒了，下次來早就可以。”“小馬，你是怎么過來的？”羊爺爺問。小馬就把剛才發生的'事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說：“小馬，你真棒！”小馬笑了笑，表示感謝。羊爺爺不一會兒就把麥子磨成了面粉，小馬說了聲謝謝，就回家了。

　　小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍，它開心地對媽媽說：“我成功了！”

小學生的作文300字 篇4

　　我夢想中的新型汽車，那和現在的汽車可不一樣哦！

　　現在的汽車只能在地面上行駛。而我夢想中的新型汽車不一定要在地面上行駛，也可以在天空中飛翔，可以變成游艇在海洋里觀賞海底世界，向各種各樣的海洋生物打招呼。

　　一般汽車必須要有汽油才可以行駛，不過我夢想中的汽車當然不需要汽油，因為汽車后面的尾氣會嚴重污染環境。

　　平常的汽車會容易出現車禍，但“新型汽車”只要發現前面遠處100米有人或某個物品就會發出像笛聲一樣的'聲音。（只有車內的人才能聽見）

　　我非常希望有這樣的“新型汽車”。不過空中、海洋可要建起紅、綠燈啦！

　　“新型汽車”還帶有各式各樣的功能，假如：在空中看見有著火的地方就可以下一場“人工雨”消滅可怕的火……

　　“新型汽車”的后備箱是不會滿的，就算你放在多的東西都不可能滿的。也不要怕找不到你想要的東西，只要你叫一聲你想要東西的名稱，那個東西就會到最上面來。你在某個地方野營忘記帶帳篷你就可以把“新型汽車”變成房子，不過只有在萬不得已的情況下才可以變成房子。假如你想擁有“新型汽車”是為了滿足自己的話，它也有選擇的機會。

　　怎么樣？我描述的汽車很好吧！

小學生的作文300字 篇5

　　我有一個花兒一樣的老師，這位老師在一年級的時候就開始教我了。

　　她高高的個子，瘦瘦的。有長長的'睫毛，睫毛下面是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴唇，還有一頭有點卷的柔順頭發。而且呀，每次從我們身邊走過的時候，都有一股淡香！你說，她的外貌是不是像花兒一樣漂亮？她對我們可關心了。教我們認字，給我們講故事，告訴我們上課要坐姿端正，認真聽講、積極發言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次，我們班的葉劍偉頭部受傷了，老師知道后，趕緊跑到他身邊，輕聲的問他怎么了，并不時撫摸他，讓他不要著急，然后很快地帶他到醫務室去檢查。你說，她的心靈是不是也像花兒一樣美麗？

　　這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。

小學生的作文300字 篇6

　　昨天，我高興極了，因為爸爸給我買了一塊漂亮的小手表。啊，多么好看的手表啊！

　　它的表帶和圓形的表盤都是白色的，像潔白無瑕的玉帶鑲嵌著一輪皎潔的圓月。圓月上是閃閃發光的外殼和微微凸起的針盤，底盤上有三顆愛心，紅、黃、藍三色互相輝映，顯得那么可愛和溫馨。更有趣的是里面的`阿拉伯數字：12、3、6、9像四個調皮的孩子，各占一方，相互呼應，又好像生氣了，互不理睬。其它的數字一點點，小小的，亮晶晶的，是水晶吧？是鉆石吧？是天上閃爍的星星？

　　清晨七點，媽媽的手機呼喚我：嘟嘟嘟嘟嘟嘟，接著我的手表也催我：嘀答嘀答，我睜開迷迷糊糊的眼睛，看見手表上的數字一閃一閃的，好像在說：快起來，鬧鐘姐姐都叫你起床了。

　　我急急忙忙地穿好衣服，收好書包。就是因為它，我才不愛睡懶覺，上學也不遲到了。我心里暗暗地說道：多虧你了，小手表！

　　手表成了我的好朋友，它告訴我：小學生要珍惜每一分鐘的時間。

小學生的作文300字 篇7

　　在我一年級的時候，發現了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結果。

　　一年級的一天，老師叫我們回家寫學字。放學回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我信心滿滿的交了作業本，心想：老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業本進了教室，說：“這次作業我很滿意，但有一個同學要批評，那就是盛依婧。”我當時愣了，明明自己寫得很認真為什么會……下了課，我拿著自己的'作業想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學字頭錯寫成了黨字頭。可是，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？

　　我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生。”

　　三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發現，我舉起手，告訴了老師自己以前的發現，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　生活只有多觀察才會有奇妙的發現，有些發現不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細觀察認真思考，我們的生活才美妙！

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