小學生作文300字

小學生作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　自從上次狐貍欺騙了老虎后，老虎火冒三丈，它向天發誓：我一定要捉住狐貍，然后把狐貍吃了，以泄我心頭之恨。

　　有一次，老虎在游戲廳打游戲的時候，忽然看見了一個熟悉的.身影，原來是狐貍這小子呀！老虎馬上撲過去，對著狐貍說：“好你這小子，上一次我已經放了你，你這次竟然還敢出現在我的視線范圍內，是不是想死？”

　　狐貍立刻跪下，對著老虎大王說：“大王，我不敢！上次我只是跟您開玩笑而已，您可別當真呀！再說，我這次是來給您送香噴噴的午飯的。”

　　說完后，狐貍從背包里拿出一個香噴噴的飯盒。老虎接過打開一看，哇！飯盒里竟然是十只大雞腿！老虎不停地流口水。

　　這時，一旁的大笨象看見了，它對老虎說：“大王，十只大雞腿我怕您吃不完，不如我幫您吃五只吧，您說如何？”

　　老虎說：“不給，我還要給我兒子吃呢！”狐貍想趁這個時候逃走，但老虎卻一腳把狐貍踢死了。老虎把狐貍和午餐一起吃掉了。

　　沒過多久，老虎的皮掉了，牙也掉了，肚子也腐爛了。

小學生作文300字 篇2

　　自古以來，都是貓抓老鼠，可從來沒有老鼠抓貓的道理。今天太陽打西邊出來了，老師竟然讓我給家長打個分，可真讓我找到了老鼠抓貓的感覺。

　　如果讓我來給媽媽打分，那我肯定給媽媽打個滿分——一百分。

　　記得暑假里的一天，我發高燒39℃，臉兒滾燙，渾身無力，頭痛的厲害，昏昏欲睡的。那天，媽媽的嗓子也有點痛。可她顧不得自己，全身心地來照顧我。媽媽一會兒摸摸我的.額頭，給我敷上濕毛巾，給我物理降溫，怕我燒糊涂了；一會兒又在廚房里為我熬魚湯，讓我補充點營養；一會兒又給我端來剛沖好的藥劑喂我喝。那天晚上，媽媽一直守侯在我的床邊，給我測試體溫，喂我喝水，整夜都沒合眼。第二天，我看見媽媽的眼里布滿了血絲。我的燒退了，可媽媽卻病倒了。

　　一年三百六十五天，媽媽都會早早的起來為我們煮香噴噴的飯菜，讓我和爸爸每天都能吃得飽飽的，才有精神去上學、上班。中午，媽媽不僅要回來為我們準備晚飯，還要把洗了的衣服晾在樓頂上，好讓我們天天都穿上干凈的衣服。

　　媽媽還經常把單位里的“作業”帶回家，在小閣樓里一做就是一個漫長的夜晚。

　　你們說，我能不給我媽媽打一百分嗎？可我還是希望媽媽不要在熬夜做工作了，這樣對身體有害。

小學生作文300字 篇3

華同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產，而你不知道我們射陽的美景和特產，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

　　首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的'高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風景。

　　聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。

　　如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產，來吧！我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你的。

　　祝你生活愉快！學習進步！

小學生作文300字 篇4

　　星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來幫忙。我們揪下一塊小面團，放在手里一會兒捏一會兒搓，再揉成一個小球就行了。做了一會兒，媽媽要去午休，就把任務交給了我。

　　開始的.時候，我認認真真地做了好幾個南瓜小圓子，可是不一會兒就覺得厭倦了，突發奇想，我要做點不一樣的東西。于是，我先揪下了一團面揉成一個大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當眼睛。然后再揪一大塊面團做成身體，接著用小刀把兩個南瓜圓面片的邊緣切成花形，當做小鴨的翅膀，再用一個小球當尾巴。最后，我再搓出兩根小長條，給小鴨當腳，一個可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒有玩夠，就又做了一只小兔子。這時，媽媽醒了，一看，小圓子沒做幾個，面團卻被我用了一大半。媽媽說：“你真是一個小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！

小學生作文300字 篇5

　　這學期剛開學，班主任黃老師很有創意地搞了一個小書架放在教室的一角。

　　小書架不大，分成上、中、下三層。高才85厘米，寬也只有55厘米。跟我們家的書櫥相比，它可只能算是“小弟弟”了。別看它小，用起來卻十分方便，原來我們的書總是“借宿”在老師的辦公室，每天同學們總是抱過來抱過去，很不方便。而有了小書架，同學們看起課外書來方便多了，大家紛紛從家里帶來自己喜愛的各種書籍充實到小書架上，有故事書、科學書、作文書以及各種文學名著，趙宇昂同學的一本《對聯大全》堪稱書架上的“大哥大”。

　　這個小書架成了我們班級文化建設的'一道靚麗的風景，使同學們閱讀課外書籍實現了“資源共享、互通有無”，也使我們增長了知識。

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