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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
每當(dāng)提起“書”，我都回想到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自見(jiàn)”“書是人類進(jìn)步的階梯”……書也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
小時(shí)看書，只不過(guò)是囫圇吞棗而已。經(jīng)過(guò)媽媽的訓(xùn)練與安排，每天晚上都要每課每課的讀出聲來(lái)，漸漸的，我以后看書時(shí)，都要認(rèn)真的看好每個(gè)字，不在像小時(shí)那樣。
我們一定要博覽群書。有一回，我在家里讀<<四庫(kù)全書>>，這是本厚書，不過(guò)，不管多么厚，只要好看，只要有意義，只要能獲得知識(shí)，就夠了。我看的津津有味，如醉如癡。連媽媽喊了兩聲，我都不想去吃飯。讀一本好書，像交了一個(gè)益友，猶如一個(gè)良好的老師讓我形影不離。
讀書有很多對(duì)我們有益的地方，比如：收獲“果實(shí)”，多遍讀，可以讀通順，可以容易的理解意思……
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這一句話，是我在書中取得的知識(shí)。意思是說(shuō)人總有要死的'時(shí)候，但是，在活著的時(shí)候，為人民做出貢獻(xiàn)，在你死了的時(shí)候比泰山還重；在活著的時(shí)候，做出了傷天害理的事，那么你死的比鴻毛還輕。
我知道：胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，無(wú)論到達(dá)與否，都能使生活有意義。爭(zhēng)取做個(gè)莎士比亞吧!
加油吧!讓生活有意義。
小學(xué)生作文300字 篇2
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡就是熱鬧農(nóng)歷新年。農(nóng)歷新年是怎么來(lái)呢
很久很久以前，有一個(gè)叫“年”怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來(lái)了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天人家沒(méi)有受到傷害，因此山里人們知道了“年”怕三樣?xùn)|西。當(dāng)“年”再來(lái)時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物給趕走了，從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過(guò)年熱鬧習(xí)俗。
我喜歡農(nóng)歷新年，每年農(nóng)歷新年我都要去花市。花市里人山人海可熱鬧了，店鋪里人在大聲喊叫著賣各種各樣?xùn)|西，有賣艷麗多彩，芬芳迷人鮮花，有賣可爆米花和好喝飲料，還有賣各式各樣玩具。
近年隨著我們國(guó)家不斷強(qiáng)大，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也開(kāi)始在農(nóng)歷新年時(shí)候，發(fā)表講話或文章向在本國(guó)華人表示節(jié)日祝賀，中國(guó)農(nóng)歷新年在世界上越來(lái)越有影響力了。
小學(xué)生作文300字 篇3
有人喜歡高貴的玫瑰；有有人喜歡那嬌艷的杜丹；有人喜歡芬芳的茉莉；而我則喜歡那平凡而樸實(shí)的銀杏樹(shù)！
春季，銀杏樹(shù)羞羞答答地捧出小嫩芽。不久，嫩芽長(zhǎng)成了小蒲扇一樣的綠葉。一整微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)仿佛是一個(gè)亭亭玉立的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。從廚房那兒望到窗前的`銀杏樹(shù)那里，她好像伴著春風(fēng)綻開(kāi)甜美的微笑！
夏季，銀杏樹(shù)的枝葉更茂密了。一次，大暴雨來(lái)了，狂風(fēng)暴雨把銀杏樹(shù)吹打得東倒西歪，好像十分招架不住似的。我透過(guò)玻璃看著，心心里酸酸的，真想去扶她一把。但她始終沒(méi)有屈服，堅(jiān)強(qiáng)的傲立著。暴雨后，我看見(jiàn)它的葉子似乎更綠了。
秋季，銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，把她的頭發(fā)一次一次扯下。樹(shù)葉落了下來(lái)，像是一只只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。
冬季，銀杏樹(shù)的樹(shù)掉光了，露出了她那筆直的軀干。她就像個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的的勇士，好像在說(shuō)：“我不怕寒冷！我可以與嚴(yán)冬展開(kāi)‘殊死搏斗’的！走過(guò)這個(gè)冬季，我一定會(huì)更挺拔，更充滿生機(jī)！”
一年四季，銀杏樹(shù)從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。時(shí)時(shí)在為我家進(jìn)化空氣。她是那么執(zhí)著、那么耐心；沒(méi)有因?yàn)槔щy而屈服、沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而退縮。他是那么默默無(wú)聞、那么勤勤懇懇，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神！
小學(xué)生作文300字 篇4
電視節(jié)目多姿多彩，吸引著現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人。我喜歡看電視，特別是教育電視給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
安陽(yáng)遠(yuǎn)程教育分各個(gè)年級(jí)。我一般都會(huì)看四年級(jí)節(jié)目。比如《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》、《每周知識(shí)解析》、《中小學(xué)書法》、《小學(xué)英語(yǔ)音樂(lè)美術(shù)同步課堂》等。我最感興趣的是《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》。
漢字聽(tīng)寫大會(huì)開(kāi)始了，我早早的`坐在沙發(fā)上觀看。《優(yōu)學(xué)派漢字聽(tīng)寫大會(huì)》分四個(gè)大組，選手輪流上臺(tái)回答并書寫詩(shī)句。當(dāng)考官念出“江清月近人”上一句是什么時(shí)，我脫口而出“野曠天低樹(shù)”，選手也沉思了一下寫了出來(lái)，我們兩個(gè)答對(duì)了，我高興的都想跳起來(lái)。我接下來(lái)想下一個(gè)問(wèn)題“一日無(wú)書”的下一句是什么選手以三秒的速度答出來(lái)，寫在答題板上。可我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一日為師，終生為父”，答案是“百事荒蕪”。噢，我在心里記下了。雖然我沒(méi)答對(duì)，但我也很開(kāi)心，我又學(xué)到了新知識(shí)！
教育電視不僅給我很多快樂(lè)，而且讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，使我受益匪淺。
小學(xué)生作文300字 篇5
下午三點(diǎn)左右，我和媽媽急急忙忙地出門了，是為什么呢？告訴你，我們是去看木偶戲呀！一路上我蹦蹦跳跳，媽媽則焦急萬(wàn)分地在東張西望，嘴里還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天怎么連車也打不到啊！”終于我們?cè)谌c(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了杭州劇院，在老師手里領(lǐng)了票我便飛奔入場(chǎng)，不一會(huì)就開(kāi)場(chǎng)了。放映廳頓時(shí)就鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)孫悟空把腦袋探了出來(lái)，然后向左看看，又向右瞅瞅，在確定安全后便大模大樣的走了出來(lái)。豬八戒緊隨其后也跟了出來(lái)，然后就一屁股坐在了地上，直喊：“太熱了，俺老豬都快被烤熟了。”接著唐僧也騎著白龍馬出現(xiàn)了。問(wèn)過(guò)土地才知道這里就是火焰山！然后就上演了孫悟空怎樣靠著足智多謀從鐵扇公主那里借來(lái)芭蕉扇，熄滅火焰山的好戲。
木偶戲和我們平時(shí)看的動(dòng)畫片不太一樣，每個(gè)人物后面都有很多細(xì)線來(lái)操控一舉一動(dòng)，那需要多么認(rèn)真的'態(tài)度來(lái)完成啊！我真的很佩服舞臺(tái)下控制木偶的叔叔阿姨。《火焰山》不愧被稱為經(jīng)典之作的演出，給我們帶來(lái)了全新的感受！
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