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      小學生的作文300字

      時間:2024-02-13 17:39:29 小學生作文 我要投稿
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      小學生的作文300字

        在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學生的作文300字

      小學生的作文300字 篇1

        生態文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨,以未來人類的繼續發展為著眼點。

        這種文明觀強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的相互依存,相互促進,共處共融。這種文明觀同以往的農業文明,工業文明具有明顯的相同點,那就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力,不斷提高人的物質生活水平。但它們也有明顯的不同點,即生態文明突出生態的重要性,強調尊重和保護環境,強調人們不能為所欲為。

        人們對于文明的認識是一個長期的歷史過程。從社會形態角度,人類已經經歷了奴隸文明,封建文明,社會主義文明,但從生產方式上看,其著眼點主要是物質,是物質生產力的提高,人類物質生活的提高。

        因為在生產力水平極低的.情況下,人類對于物質生活的追求是占第一位的,所謂“物質中心”的觀態,也是很自然的。然而,隨著生產力的發展,人類物質生活水平的提高,環境污染問題一個接著一個。人類越來越深刻意識到,發展生產力是必要的,但不能破壞生態,人類不能一味地向自然索取,必須保護生態文明,讓我們共同努力,承擔其社會責任,為了明天的美好作出積極的貢獻。

      小學生的作文300字 篇2

        大課間活動又開始了。同學們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。

        兩人三足顧名思義,兩個人三條腿。兩個人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。

        我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學們。我們在轉彎的時候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點就摔倒了。我們趕緊調整好步伐,繼續向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。

        最搞笑的是樊家樂和強金松這一組了。他們去的時候還配合的還挺可以的。可回來的時候,樊家樂感覺有點慢了,改用單腳跳了,把強金松的腿也給拎了起來,害的.強金松摔了一跤。強金松爬起來,一瘸一拐地走著,過了一會,他們終于走到了終點。

        這次比賽告訴我:兩個人在一起合作默契,才能贏的比賽。

      小學生的作文300字 篇3

        我有一個既淘氣,又愛學別人樣子的小伙伴,他現在四歲,有一張圓臉,淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛,在瓜子似的鼻子下有一張櫻桃小嘴,他小起來嘴邊還有兩個小酒窩呢!如果你想知道他是誰,等看完這篇文章,你就會知道了。

        他非常淘氣。有一次,我在外婆家吃飯,吃完飯,我便去做作業,他看見了,連忙跑過來,他也要寫,我就給他一只筆和一疊紙,他要我的書,我只得給他,沒想到他把紙放在一邊,竟在我的`書上亂畫。氣得我剛要起身打他,他卻早已無影無蹤了。

        還有一次,我問他:“1+1=幾?”他便毫不猶豫地回答:“2。”我對他豎起了大拇指。我又問他:“7+1=幾?”本以為它會回答“8”,沒想到他回答“8象葫蘆。”我聽了,捧腹大笑。

        他不但淘氣,而且還愛學人樣。有一次,我在床上看書,正在我看得出津津有味的時候,他進來了,也順手拿了一本書,假裝看。我讀出聲音,他也讀出誰也聽不懂的“外國語”;我翻個身,他也翻個身;我用手托著下巴,他也用手托著下巴……他真想個跟屁蟲。如果你真想知道他是誰,但是你們一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。說實話,我非常喜歡他。作文

      小學生的作文300字 篇4

        在學校里除了緊張的學習之外,我還玩得很嗨。有許多有趣的事情在我身邊發生,有一件事讓我記憶猶新,一提起這件事總是讓我大笑不止。

        那是一個星期五的下午,我和貝貝去練習航模,這可是我第一次練習航模呢!一定要玩個夠。我們倆都是家里的“游戲高手”,于是在練習航模的.時候,我們發明了一個小游戲,人家玩的是“碰碰車”,我們玩的是“碰碰船”,我先讓貝貝的船往前開然后我的船在后面猛沖上去,把他的船撞了個四腳朝天。我們哈哈大笑,松掉了手里的遙控剎車,“碰”的一聲巨響,只見兩艘船因為巨大的沖擊被撞到了草叢中,看到船翻了個底朝天,七零八落的樣子,我們笑得前俯后仰,大笑完之后才發現……

        哎呀!船這個樣子不能參加比賽了吧。還好科學老師來救場,他教我們把摔破的部分粘起來,再船上裝了一個乒乓球,他告訴我們乒乓球內有空氣可以利用水的浮力,讓船不容易翻身。船又可以開了,我們又開始練習,準備參賽,真是有驚無險!

        我們不僅玩的很開心,更是學到了有趣的科學知識。這件有趣的事經常被我和貝貝提起,帶給我們快樂回味。

      小學生的作文300字 篇5

        穆魚,9歲,小學生,我是一個很普通的小學生,第天都要上學。既不會變身也沒有超能力,唯一不同的就是,我有個雙胞胎的哥哥。

        “哥,快起床,要遲到了!”我尖叫著“啊! 哥哥變成小狗了!”

        “你怎么又變小狗了啊?”那是在一周以前……

        “哇哈哈,實驗成功了!瀅兒馬上就要復活了!”爸爸興奮地說,“只要把這個在任意一只狗身上一噴……”

        “爸爸……”

        我爸是個科學家,一直想復活他養的一只小狗。爸爸又繼續說,“它就能變成我們家的小瀅兒了!哈哈!”

        “爸……這樣對其它的'狗不公平!”我反駁著你克隆瀅兒就得了~”

        “no!no!不可以。”爸爸說著就要示范給我看,于是,爸爸對門口噴了一下。

        “爸,媽媽叫你快去吃飯。”哥哥剛好走進來,“咳咳咳!”

        “咳咳~哥你沒事吧?”我關心的問著,“哥?你怎么……”

        “汪汪汪(小魚,發生什么事了?)!”

        “哥……”

        “ 我看看哪出了問題……”爸爸一驚。

        “爸,先把哥哥變回來!”

        “你快把孩子給我變回來!”媽媽生氣地說,“瞳瞳吃骨頭嗎?還是吃狗糧?”

        我絕望了,哥哥怎么辦?唉,只好等爸爸研制出解藥了。

      小學生的作文300字 篇6

        今天是國慶節,很開心、很忙碌。

        早飯后,我看了一會書,就開始練琴。

        上午我練了近3個小時的琴,我感覺拉琴有進步了,我打算利用這個假期好好練習學習的曲子,要珍惜時間。

        練完琴后就開始吃午飯,飯后我開始做老師布置的作業,我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的.拼音。我的作業基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。

        我睡了一會覺。

        睡覺起來后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會所游泳館游泳了。

        一進更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。

        這節課我學會了憋氣,而且能連續憋氣了,我練習的很認真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。

        更厲害的是她的自理能力超強,都能自己洗澡了。我的頭發太長,需要媽媽的幫助才能完成。

        我要向秦若晞學習,今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。

        祝大家國慶節快樂!

      小學生的作文300字 篇7

      昨天早晨,我們升國旗的時候,我發現,原來的水洼都結了冰,有大的,有小的'。大的,像西瓜那么大;小的猶如一個甜瓜那么大,冰有薄有厚,薄的在冰上一踩就碎了,厚的,你在上面用力跳,冰一點要碎的跡象也沒有,還有可能會滑道。

        我們步入操場,寒風刺骨的冷,很多同學凍得渾身發顫,一個個有帽子的都戴上了,沒有帽子的只好頂風前進了。我這時,已經凍得不成樣子,渾身直打哆嗦,老師看到后,立馬讓我回教室取暖。

        當我回到教室,我感到了如春天般的溫暖,于是我把帽子摘下來,蹲在桌子。因為升旗時有人來檢查。當第一個同學回來的時候,我才從桌子底下鉆了出來,這時我已經感到非常暖和了。

        今天,我剛一出門,就感覺今天比昨天還要冷,立馬凍得我打了個寒戰,于是我趕快跑回家又加了件毛衣。學校里冰還和昨天一樣,一直沒有化開,我戴的手套不知怎么的,應該是媽媽給我洗的手套沒有晾干,感覺也要結冰了。

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