當我遇到困難時作文（優）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的當我遇到困難時作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當我遇到困難時作文1
我是一個外表看似剛強的女孩，別人都說我像一個男孩子，不會哭也不怕，他們都錯了，哪個人不會又膽小的一面，我也有，就那一件事來說吧！
那天是我生日，我們去了植物園，我們轉了一圈很好玩有：最大的種？子；最大的南瓜；不該接的果實全都成了……隨后，我們參觀完沙漠地帶到了出口的'時候，必須要通過我最害怕的——吊橋。看起來空隙很大，而且下面還有大鯰魚，心里想想都覺得可怕。再加上我從小就有恐高癥，真是一大道障礙，可是我還想看更美的景色呢，我可不想呆在這個地方，這時好想看透了什么，便過來我，雖然過橋的時候有幾次才空，但我還是過來了。
通過這次我不會再選擇逃避了，而是的，這就是我今后困難的態度！
當我遇到困難時作文2
每個人都有遇到困難的時候，有可能是課業上，有可能是和同學相處，也有可能是做人處事，該如何解決是我們需要學習的方式。
學數學是我覺得最困難的時候，隨著年級的上升，難度也逐漸加深，尤其是應用問題，常常會讓我感到害怕，這個時候我就會去請教同學或老師，只要把題目弄懂我就會很開心。有困難時不要逃避，要設法解決，才是最正確的'方式喔！
想到我以前學騎自行車的時候，跌倒了把車子扶起來再騎一次，已經跌倒很多次了，還是要車子扶起來騎，所以我才覺得會騎自行車是一件不容易的事情。當我們遇到困難的時候，就像是騎自行車一樣，跌倒了，只要不灰心，把車子扶起來，再試一試，一定可以成功！
我們每一個人都會遇到困難，只要有恒心、毅力，努力去克服困難，一定可以完成。媽媽告訴我：做人就像學騎自行車，遇到困難不怕跌倒，再爬起來，勇敢去面對問題及困難，一定可以克服、完成它。
當我遇到困難時作文3
星期五那天，我們老師給我們留了作業，讓我們畫一幅美麗的秋天。
星期天早晨我就上公園看看秋天是什么樣子的。我看見葉子是慢慢的掉落在地上，銀杏葉黃黃的像一把把小扇子；楓葉紅紅的像一枚枚郵票······我知道畫什么了！
我回到家就開始畫“美麗的秋天”。我畫呀，畫呀，一不小心把水彩筆弄在我的畫上邊。怎么辦呢？我就哭了。爸爸聽見我在哭就走過來說：“你怎么哭了?
我說：”我不小心把水彩筆弄在畫上邊。”
我爸爸仔細的看了看我的畫，跟我說：“你應該在這畫點什么東西。 ”
畫什么呢？我想了想，就在弄濕的地方畫了一只懶洋洋的小貓。 沒想到有了這只小懶貓，我的畫更好看了！我畫玩了我爸爸讓我去睡覺，我說：”我把水彩筆收拾好我就去睡覺，我收拾好了我就去睡覺。
第二天早上，我把我的畫給了老師看，老師說：“你畫的`真好！”老師把我的畫讓大家看，大家都說很好看，老師還把我的畫粘在我們教師的墻上，我高興極了！
當我遇到困難時作文4
一天，我在《新人文讀本》上看到一篇關于海倫·凱勒的文章，題目叫做《在黑暗中的追求》。
這邊文章主要寫了在小海倫一歲時，她生了一場大病，病好后她就成了一個又瞎又聾的孩子，然而她憑著頑強的意志戰勝了噩運，并成為了美國十九世紀著名的.女作家，使得海倫·凱勒這個名字家喻戶曉。
在生活中，我們肯定會遇到各種各樣的困難，面對困難，我們應該學習海倫那種不懈努力的精神。這是我讀完這篇文章后最大的感觸。跟小海倫這樣又聾又啞的殘疾人相比，我們這些健康人的困難就顯得微不足道了，想一想，海倫在耳聾的情況下學說話，在眼瞎的情況下學寫字，一至于超過了正常人，這正是因為小海倫有著堅韌不拔的意志力，這是連很多正常人都做不到的。每當我遇到困難時，總會想起海倫，好想她正在鼓勵我一樣。
一分耕耘一分收獲。海倫成為了美國十九世紀最引人注目的著名女作家。這真映出了中國的一句老話——吃得苦中苦，方為人上人。
當我遇到困難時作文5
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級。
第二天，我帶這畫板鉛筆橡皮，就去了考場。由于我有些把握，就有些輕敵。考試時總是心不在焉，畫著畫著我發現整個比例錯了，我記得開始一陣陣的出汗，沒有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來，我用余光瞟了別的同學一眼，看見他們都畫完了，這是，我生氣的自言自語說：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的`像傍邊的同學借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫完了！我松了一口氣，一看倒影還沒有畫完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現出老實對我的教誨，父母的鼓勵！我小聲說了一句：“我會考上的”！就拿起筆開始畫，考試結束的鈴聲響了！我更焦急了！
就在這時，叫到我名字要收卷時我掉了幾顆眼淚，就在這時我也畫完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
當我遇到困難時作文6
有些人，在遇到困難時，不找攻克困難的辦法，而是臨陣逃脫，知難而退，但有些人，在遇到困難的同時，想方設法，爭取克服它。當我遇到困難時，我會狡盡腦汁去攻克困難，直到解決.克服困難為止。
我記得有一次，我做數學作業《一課三練》時，我有一道數學數奧題不會，狡盡腦汁都想不出來，我的.父母又不在家，只讀過小學的奶奶又幫不上什么忙，我就用奶奶的手機撥了何雪鈺家的電話號碼，打了過去，打通以后，我連忙問何雪鈺這道題怎么做，何雪鈺幫助我一層層分析了這道題，講解給我聽，讓我理解，然后她讓我再講一遍，看我真正理解了沒，我理解了以后，她叫我多做這方面的練習題，鞏固這方面的知識，我向她道了謝，掛了電話。
朋友，如果你遇到困難時，你會怎么做？是迎難而上？還是知難而退？
當我遇到困難時，我會迎按而上，克服困難，勇敢地去面對它！
當我遇到困難時作文7
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級。
第二天，我帶這畫板鉛筆橡皮，就去了考場。由于我有些把握，就有些輕敵。考試時總是心不在焉，畫著畫著我發現整個比例錯了，我記得開始一陣陣的出汗，沒有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來，我用余光瞟了別的同學一眼，看見他們都畫完了，這是，我生氣的自言自語說：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的`像傍邊的同學借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫完了！我松了一口氣，一看倒影還沒有畫完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現出老實對我的教誨，父母的鼓勵！我小聲說了一句：“我會考上的”！就拿起筆開始畫，考試結束的鈴聲響了！我更焦急了！就在這時，叫到我名字要收卷時我掉了幾顆眼淚，就在這時我也畫完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
當我遇到困難時作文8
我的困難是每次爸爸媽媽和朋友吃完飯的時候，他們就叫我來收桌子、丟瓶子、掃地、拖地和洗杯子，我覺得好麻煩、又很討厭，生氣著為什么爸爸媽媽這么不公平。
這件事通常都發生在星期六、日和大日子的時候才會發生，幾乎都在晚上吃飯他們都喝果汁、吃豆干、小菜和炸的食物，像今天我們去阿姨家烤肉，我們烤甜不辣、五花肉、丸子、香腸等，我覺得今天一整天都過的很充實、愉快，然而在大家酒足飯飽之后，困難的事情就來了，但我認為，遇到困難的時候就是要面對它，然后處理它，所以我今天用另外一種樂觀與積極的心情來面對后續的`清掃工作。
所以，古人說：“境隨心轉”，就是這個意思，也就是說不論遇到任何困難的事情，都要想盡辦法把它完成，因為在漫長的人生旅途中依定會遭遇到各式各樣困難的事情，只要我能轉換心態，換一個角度去想，也能將困難的事處理好。
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