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小學生作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
一個好身體對于一個人來說是多么的重要，如果我們不好好愛惜身體，到時候可要吃勁苦頭。
最近，我就生了一場病，這場病可把我給折騰壞了！星期五的早上，我剛睜開眼就覺得嗓子干干的，我喝了幾口水，穿好了衣服，去洗臉，我又感覺身上沒力氣。于是，我讓媽媽量了一下體溫，量出來的體溫是38。5℃，我居然發燒了，媽媽說肯定是我晚上睡覺踢被子造成的。可是，學還是要上的，所以我帶著病去上學了。
在學校里也不好受。上課的時候，想睡覺，可得硬挺著；說話的時候還要特用力……
放學之后，媽媽帶著我去看病，醫生開了一點藥吃。晚上睡覺的'時候，媽媽給我吃了藥，可是好像沒有用，我的頭還是燙燙的。于是，媽媽晚上起來給我用涼毛巾放在頭上降溫。就這樣，一家人一晚上都沒睡好。
第二天，我和媽媽又去了東方醫院看病，醫生說要做皮試，皮試打針可疼了，打了兩次針之后，我又要打點滴。扎針時，我的靜脈太細，那個護士阿姨連扎了三針，才看到了回血，疼得我直掉眼淚。
就這樣，我的身體才一點一點康復好了。唉，這場病弄得一家人人仰馬翻，我以后晚上睡覺再也不踢被子了！
小學生作文300字 篇2
當寒冷的冬天真的來到了，窗外便是一幅美麗的雪景，我向窗外望去，森林里的樹木都穿披上了雪白的棉襖，可外面雖然冷，我們家里卻充滿了溫暖.
就在今天，我們家那只調皮的小松鼠不見了，我們心里空落落的'，媽媽想：小松鼠怎么不在架子上跳來跳去了呢？沒有了它我們家就一點樂趣都沒有了。而爸爸會想：平時待在書房的時候總是可以看見他在我的身邊轉來轉去，讓我也會有許多的靈感給激發出來，現在他不在了還有誰會帶給我靈感呢？而我們會想：最近好不容易有個新伙伴陪我們玩游戲了，現在它也消失了那還有誰會陪我們玩呢？我們大家都懷著凝重的心情望著窗外，生怕等下小松鼠來了我們不知道。
但沒想到的是就在這個時候，一位不速之客來了。他便是那只可愛的小松鼠，我們一家人高興極了立馬將小松樹抱到我們的懷里，讓大家多看著他讓他不再逃跑了。看著小松鼠疑惑的表情我們不知覺的笑了起來，看來這個小家伙還真是天真，我們不得不佩服他那天真、可愛、淘氣的性格了。
在這個冬天，我們家這位小成員可給我們帶來了很多很多的快樂他就像開興果一樣伴隨在我們的身邊，如果沒有他我們絕對不會像現在那么開心，他已經成了我們家最重要的一位成員。
小學生作文300字 篇3
四肢看到胃成天不干活，心里很不平衡，它們決定像胃一樣，過一種不勞而獲的紳士日子。
“沒有我們四肢，”四肢說，“胃只能靠喝西北風活著。我們流汗流血，我們受苦受累，我們做牛做馬地干活，都是為了誰？還不是為了胃！我們什么好處也沒有得到，我們全在忙碌，為它操心一日三餐。我們現在馬上停工別干了，只有這樣，才會讓它明白，它得靠我們養著。”
四肢這樣說了，果真也這樣做了。于是，雙手停止了拿東西，手臂不再活動，而腳也歇下了，它們都對胃說已經侍候夠了它，讓胃自己勞動，自己去找吃的。
沒過多久，饑餓的人就直挺挺地倒下了。因為心臟再也供不上新鮮的.血液，四肢也就因此遭了殃，沒有了力氣，軟綿綿地耷拉在身上。這下，不想干活的四肢才發現，在全身的共同利益上，被它們認為是懶惰和不勞而獲的胃，要比它們四肢的作用大得多。
小學生作文300字 篇4
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊；
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩！
請告訴我誰是中國人，
誰的心里有堯舜的心，
誰的血是荊軻聶政的血，
誰是神農黃帝的`遺孽，祈禱。
告訴我那智慧來得離奇，
說是河馬獻來的饋禮；
還告訴我這歌聲的節奏，
原是九苞鳳凰的傳授。
請告訴我戈壁的沉默，
和五岳的莊嚴？又告訴我
泰山的石霤還滴著忍耐，
大江黃河又流著和諧？
再告訴我，那一滴清淚
是孔子吊唁死麟的傷悲？
那狂笑也得告訴我才好，——
莊周，淳于髡，東方朔的笑，祈禱。
請告訴我誰是中國人，
啟示我，如何把記憶抱緊；
請告訴我這民族的偉大，
輕輕的告訴我，不要喧嘩！
小學生作文300字 篇5
大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻卷起褲子，下到水里摸田螺。可摸了半天，只摸了幾個，我很著急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什么事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。
正當我高興時，“咦，這是什么東西？滑滑的。”媽媽說：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長啊！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴里喊道：“媽呀，我怎么摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以后無論遇到什么事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的.話覺得很對，我以后要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年
小學生作文300字 篇6
20xx年，我們的教室變成了一個嶄新的面貌，從外面看是一塊海綿，在教室里面同學們撞到墻，也不會覺得疼，因為這是一大塊海綿，根本不覺得疼，而且每個同學的桌子上都有一臺電腦。
要電腦做什么呢？因為老師在講的時候，只要把字打到電腦上，同學們就能清晰地看見老師也不再怕同學們上課，做小動作和別的`同學說話。每個同學的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒，老師在講課的時候可以用話筒傳到同學們的音響里面。每當課文需要增添內容的時候，老師會給同學們一點時間。老師讓同學們用電腦搜索知識，讓他們去尋找。看哪個同學找的最完整，下課的時候同學們在玩耍的時候，老師會拿著一盤點心走進教室。同學餓了可以去找老師領取點心。每當寫課堂作業的時候，老師就會按電動按鈕把同學們的電腦收起來。寫完課堂作業了，同學們就把作業放到桌子，上面老師有攝像頭看到同學們寫完作業的時候就把電腦上上來，然后讓同學們自己點電子閱卷這樣，為了讓同學們養成好習慣，讓自己的作業寫得更加工整干凈。
怎么樣？我的神奇教室是不是特別神奇呢？你們喜不喜歡我這樣的教室呢？
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