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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好，爸爸媽媽你們辛苦了，我每天都看見爸爸媽媽在工作，其實媽媽是最辛苦的，媽媽每天早上都要早起，您給我們做早飯，在做完早飯后還要把我和小弟叫起床，洗臉刷牙梳頭，然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué)，天天如此，歲月反復(fù)。可愛的媽媽您辛苦了。
在說說老爸，親愛的爸爸同時也是勤勞的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操勞和奮斗著，與你相聚玩耍的時間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了，在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹，給了我和家人最大的庇蔭和甘露。
在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的.呵護，在你們的呵護下我和弟弟無憂無慮的成長。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家，豐衣足食的環(huán)境，我愛你們！請您們放心我今后一定會努力學(xué)習(xí)，作一個讓老師喜歡，讓你們放心的好學(xué)生。也請你們注意自己的身體，累的時候請跟我說，我愿意為你們捶背揉肩；活多的時候也請跟我說，我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說這些吧，我會用我對你們的愛付諸于行動。
此致
敬禮！
愛你們的女兒
20xx年5月14日
小學(xué)生作文300字 篇2
“這是你給的錢！”官吏無情地把一丈綾扔給賣炭翁，“都給你錢了，你還想怎么樣？去去去。”官吏帶著一車炭回了宮。
賣炭翁又餓又渴，但又想到了家人，于是到市場上買了一些吃的，回到家，他和家人先吃了飯，然后討論以后怎么過。
“老頭子，不然我們以后養(yǎng)豬吧，豬好養(yǎng)。”
“不行，豬養(yǎng)地太慢了，我們家也買不起豬。”
“那干什么呢？”
“不如種菜吧，成本小，長得快。”
“好，就種菜。”
于是老翁去買了些種子，開始種了。
真是不種不知道，一種嚇一跳。老翁在翻土的時候，竟挖到了一塊金子，于是他買了更多的.種子和肥料，于是第二年，他大豐收，賣掉得到了很多錢。
一年又一年，老翁變成了一個大地主，十分有錢，但他一直不忘艱苦的生活。
小學(xué)生作文300字 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊！
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的`仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。
小學(xué)生作文300字 篇4
你去過興化森林公園嗎？如果沒去過，就和我一齊游覽一番吧！
進入大門，走過高高的單孔橋。就會看到一池的荷花，碧綠的荷葉像一個個大圓盤。然后荷花已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋；有的還就是花骨朵兒，胖胖的肚子像要爆炸似的；有的花瓣全都展開了，大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來，荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。
走在彎彎的石子路上，兩旁就是密密的竹林，遠看竹子像一根根綠色的'柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中，也許你看見一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜；也許你會看見幾只小鳥＂嘰嘰喳喳＂地叫著，在你頭上悠閑地散步；也許你的運氣很不好，在欣賞風(fēng)景時看到一條蛇吐著信子向你游來。
森林公園真就是一個休閑度假的好地方。
小學(xué)生作文300字 篇5
逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫！翻開陳舊的日記，喚起塵封的回憶，似乎時間曾經(jīng)停留在你我身旁。我多想停留止步，青春卻催我們上路。高3的迷茫，在自信與挫折中揚帆倍感困難，想在寧靜的港口停泊，可夢想?yún)s督促我們起航。人生總靜止不了，我們的青春多彩，我們的個性張揚。用不止步我承認，奔跑人生，人生奔跑。
騫飛的青鳥，迷失的坐標，我們奔跑卻不知道往哪里逃。當紫色的杜衡開得更茂盛，江蘺制的瓊脂更稠時，我們的青春也悄悄走掉，一去不再回來了。驀然回首，埋葬我們青春凄美感情的花叢，終將枯萎。花朵終將落地，我們還是要走掉，洇洇的小孩如今有誰能想起。剎那芳華，都把它遺忘在歲月的悲傷中。
一個人的東西真的.是有限的，用完了就沒有了。關(guān)于卑爾的流年似水，都只是他們訴說的故事，我們跳過，笑過，年輕就該這樣張揚。我們的青春似乎缺少靜謐，過于熱烈只會將自己灼傷，獨處之時各自思量，寧靜之美，也是心底的憂傷。
突然發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的生活中有了許多慘淡的哀愁，驀然發(fā)現(xiàn)我們似乎真的被淘汰了，聽著小弟小妹的聲音，我們老了！歷史總轉(zhuǎn)動著，明天或許就不再是我們的樂園了，而是墳場。花開花落，緣起緣滅，一切順其自然。
小學(xué)生作文300字 篇6
星期日，小王媽媽買了兩袋蘋果。爸爸問小王，如果兩袋蘋果一共1000個，那么每袋多少個？小王隨口答道：“這還不簡單，用1000個蘋果去除以兩個袋子，算式1000÷2=500（個），答：每個袋子里有500個蘋果。”爸爸又問：“那一共有336個蘋果呢？”小王想了好半天才答道：“336個蘋果分給兩個袋子，336÷2=168（個），答：每個袋子里有168個蘋果。”爸爸說：“這也要想半天，好戲還在后頭呢！”我在心里默默地想著，爸爸又要出多難的題目呢？誰知爸爸在騙我，把我嚇出一身冷汗，他脫口而出“380個蘋果。”我也立即答道：“380÷2=190（個），答：每個袋子里190個蘋果。”
經(jīng)過這件事情后，讓我懂得了，不學(xué)好數(shù)學(xué)可不好。
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