小學生作文300字

小學生作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　春天來了，百花盛開，鳥語花香，到處是一派生機盎然的景象。

　　當張老師宣布明天要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，全班同學無不歡呼雀躍，又蹦又跳。

　　第二天，可能是心情過于激動的.原因，同學們個個都比往常起得早，興高采烈地來到學校集合。我們排好隊伍，手拉著手向著江濱公園出發。

　　可是，天空不作美，下起了雨。同學們紛紛打開手中的雨傘，沿著江濱公園的長廊走著。雨雖然越下越大，卻沒能擋住我們繼續前進的腳步。我們很開心，還唱起了歌：“走走，走走走，我們小手拉小手……”唱著唱著，我們忽然來了靈感，把歌詞改成了“撐撐，撐撐撐，我們小手撐雨傘，撐撐，撐撐撐，冒雨去春游。”

　　春風春雨伴我游。別說，雨中春游還真有另一番景象：各種花草樹木經過春雨的洗禮，顯得更加嬌嫩和鮮綠。江對岸的山頂上，被層層如煙如云的輕紗環繞著，猶如一幅美麗的風景畫！還有我們手中的這些五顏六色的傘，就像一朵朵綻放移動著的花朵，把江濱公園打扮得更美了。

　　這次春游，雖然下著雨，但同學們的心情依然是那么陽光，那么燦爛！

小學生作文300字 篇2

　　在森林小學這個充滿精彩生活的大家庭中，我經歷了無數個第一次，讓我至今都歷歷在目的是第一次語文課上的發言。聲音是響亮的'？甜美的?還是精彩的？總之，心里滿是期待和憧憬。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，陳老師帶著甜美的微笑走進了教室，為我們上了第一堂課。陳老師的課精彩而生動，可當她提出第一個問題時，我原知道答案的，剛想舉手發言時，看見班上的其他同學都沒舉手而嚇縮了回來。這時，陳老師見大家都沒舉手，便鼓勵大家，說到：“同學們，你們不用害怕，哪怕是答錯了，老師也不會責怪你、笑話你，反而會表揚你，這真是個勇敢的孩子”。我一聽，想：對呀！于是，我咽了一下口水，壯起膽舉起了還在發抖的小手，兩臉漲得跟紅蘋果似的。老師看見了，點我起來發言。我一鼓作氣，流利地將答案答了出來，老師滿意地笑了笑，說：“回答得真好。”頓時，我心里好甜。從此，我每一堂課的發言都大膽而精彩，無論哪一科都是這樣。

　　同學們，我們經歷的每一個第一次的背后都離不開老師的鼓勵和幫助，也離不開大家的支持，我愛大家！

小學生作文300字 篇3

　　今天，爸爸開車帶我們全家去山里面欣賞秋天的景色,天有點冷,我想這個時候去山里面能看到什么景色呢?

　　當我們來到山角下時,我就看了滿山的`樹葉,有桔色、紅色、黃色、綠色，真是好看極了，當我們爬到山中間時，突然吹來一陣風，滿山的樹葉隨風飄落，就想天女散花一樣，我還撿到了好多不同形狀的樹葉。

　　描寫秋天六年級小學生作文5

　　秋天到了，連續一個禮拜都在下雨，天變得陰冷了，今天我都穿上了棉毛褲。我想看到秋天的景色是天空云淡風輕，一陣秋風吹過，山坡變紅了，那是火紅的楓葉，湖水清澈見底，宛如明鏡。

　　野山菊開了，那樣絢麗，那樣嬌艷，真是別具風姿。還有那沉甸甸的玉米、黃橙橙的柿子、紅彤彤的蘋果。我希望太陽馬上出來，溫暖的陽光照耀著大地，到了周末，我就可以爬山，去看美景了。

小學生作文300字 篇4

　　黑妞是我從山上發現的，她一身烏黑的毛，四肢爪子潔白，眼睛是黃色的，是一只溫順的大母狗。不過，她更愛自己的孩子！

　　初夏的早晨，陽光明媚，黑妞生下了三只小狗崽。他們“吱吱”的叫個不停，眼睛還沒睜開，身子熱滾滾的，毛還沒有長全，難看極了，但黑妞卻無比愛他們，連它的.主人——我，都不讓接近！因為，黑妞更愛自己的孩子！

　　小狗崽在黑妞的呵護下，漸漸長大了（還沒有完全長大）。

　　一天，我在喂黑妞火腿腸吃，小狗們也沖我搖著尾巴，仿佛在說：“給我一點，給我一點吧！”黑妞忽然把剛剛叼進口中的火腿腸吐了出來，叼到小狗們那里，然后，無比慈愛的舔舔他們的毛……

　　看到這一幕，我感動地流下了眼淚……

　　幾天后，三只狗竟然同時不見了，黑妞急得走來走去，還不停地叫喚。朋友告訴我，是因為今天早上，住在48號樓的瘋子把三只小狗抱走了，然后挖了他們的眼睛，開膛破肚……我心中難受至極，如果這件事黑妞知道的話，一定會心疼死！

　　我忍住淚，把飯送到黑妞面前，可黑妞卻一點也不吃，汪汪的叫，好像在說：“孩子們，你們在哪？媽媽等你們吃飯……”

　　兩顆滾燙的液體流過我的臉頰……

　　是啊！狗狗的愛勝過一切……

小學生作文300字 篇5

　　那是一個快樂的下午，我們全班在舉行生日聚會，我開心極了，老師和幾位同學過生日，我上講臺上給我的哥哥姐姐們了一個祝福。后來我又上來了一次，我說:"祝一二月的老師同學生日快樂，祝老師工作順利，祝同學們快樂成長。”

　　老師又讓我上去念我的作文，我以為我不會流淚。可是，念到第二句的時候我就哭了 ，我哭的很難過，當時媽媽也哭了，我很傷心，媽媽也很傷心。到了家，媽媽讓我刷鞋，我刷的不干凈，媽媽說:"你就幫幫媽媽的活吧！我有空會不干活.”

　　我生氣了，媽媽又說:"你以為我想把你留在家，我在那邊我看見和你一樣大的小孩，我不想你嗎？有那個爸爸媽媽不愛自家孩子的.，你就懂點事吧！別讓爸媽操心."

　　后來我想了一小時，我想：“那我小時候，看見別人的媽媽去接孩子，為什么媽媽不能來接我，不可以嗎?還是我沒有媽媽，只有奶奶."

　　但我知道，爸爸媽媽出去了幾年也是為我好。所以我不能這樣說。特不想讓妹妹成為這樣的下場。

小學生作文300字 篇6

　　說到我，全村人都知道我‘‘鄧雞王’‘。這個村里，噢，不，應該是這個世界上就沒有我征服不了的雞。

　　一天，爺爺買回一只大公雞，它的羽毛鮮艷極了，我很想摸一下。可我每次走過去，剛伸出手，它就會琢我一下。我一生氣，抓住它的尾巴，把它提了起來。它掙扎著，跳了下來。而我手里握著一大撮雞毛。從此，只要我一走過去，大公雞便知道了我的厲害，乖乖蹲下，任我撫摸。因此，我便找到了征服雞的辦法。于是，我把征服雞當成了一種快樂。

　　又有一次，奶奶買回一只大公雞，怎么也不進雞圈。二姐跑來對正在做作業的我說’‘小雞王，你......’‘話還沒說完，我便回答’‘知道了’‘。然后飛快的跑到院子里，拔下雞尾巴上的羽毛，遞給奶奶。奶奶和二姐望著我，笑了。

　　還有一次，嬸嬸買回三只公雞，總是琢人。她來到我家，對我說：’‘小雞王，你能不能.....’‘’‘可以。’‘我爽快的回答。然后飛奔到嬸嬸家里三下五除二便遞上三根雞尾巴上的`羽毛，大公雞只要看見羽毛，就不敢再琢人了。

　　小朋友，如果你有征服不了的雞，告訴我，我一定會出手幫你制服雞的。

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