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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文300字 篇1
我有一位帥氣的爸爸。
他有一雙三眼皮的大眼睛，高鼻梁上架著一副黑邊大眼鏡，長滿胡子的下巴上有張幽默的大嘴巴，一頭烏黑的頭發，但在近兩年卻爬上了不少銀發。
爸爸很愛我，總是忙里偷閑陪我玩。由于爸爸是搞建筑的，工作很忙，平時很難見上他的人影。但在周末，只要是天晴，他就會擠出時間帶我去公園、去江邊散步、踏青、放風箏、采楓葉等。在寒暑假、過節、過年時，他還會陪我去旅游，他說這樣能讓我多接觸大自然，開闊我的眼界。
爸爸很幽默，總是想辦法逗我開心。每當我做錯了事，媽媽在批評教育我時，他總會幽默一下，弄得全家哈哈大笑，而媽媽呢？氣早就拋到九霄云外去了。
爸爸很關心我，很多時候都超過媽媽了。你聽，據說我3歲時經常生病，總是打吊針。有一次生病一連打了9天吊針，爸爸天天陪著我，急得吃不下飯，幾天下來，他都瘦了五斤。在冬天時，只要爸爸在家他都會先把我的被子捂暖和，讓我能睡得暖和、睡的香。最有趣的就是，爸爸到現在還是經常用胡子扎我，讓我在床上滾來滾去的`笑個不停，好玩極了。
我愛爸爸，愛他慈祥的臉、愛他的幽默、愛他帶給我的一切快樂。
小學生作文300字 篇2
小姑給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個堅硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業都要和它一起玩一會兒，很快我們就成了好朋友。
一天，我看見小烏龜趴在魚缸里，眼睛閉得緊緊的.，一點精神也沒有。于是我問媽媽：“為什么笨笨不動，它生病了嗎？”媽媽說：“它一定是想媽媽了。”我想，是啊，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家，自己住在我家的魚缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來到河邊，把它放到水里。它高興得游來游去，過了一會兒，我看見它看著我不肯走，于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了，雖然我很難過，但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽，過上幸福快樂的生活。
小學生作文300字 篇3
“快點快點，要遲到拉。”在一陣陣急促的聲音中，我飛快地整理好我大大的書包，就匆忙的上車了。本來要求要10點到校，可是現在已經11。40了。況且我的.學校在金華而我的家在東陽，雖然東陽屬于金華，可是最快也要1個多小時，到哪兒都要12點。
我坐在車上透過玻璃觀賞著窗外的風景，過了一會兒已經來到了義烏江了，在義烏江邊我看到了令我傷心的一幕，那一幕讓所有關愛地球的人看到了他們也一定會傷心，因為他們在破壞地球。
這也讓我相信了地球上有破壞自己家園的人，我真的不敢相信我的眼睛，我冷靜下來想了一會兒才半信半疑。
這些人做的事都是一丁點小事——亂扔垃圾。
不過這些人扔垃圾的方式多種多樣，真令我“大開眼界“：
第一個人：他手里拿著一個剛吃完的蘋果核，先往四周看了看，大概是在找哪兒有垃圾桶。可是四周都沒有垃圾桶，他就把手一舉，手腕兒往前一翹，蘋果核就從他手里彈出去了。
還有一個人他手里有個塑料袋，大概是嫌拿在手里麻煩，連四周有沒有垃圾桶都沒看過就把手一抬，伸到江邊，五個手指頭一松，那只塑料袋就輕飄飄的落到了江面上隨風而去。
如果每個人都像他們那樣世界將變成什么樣子！
小學生作文300字 篇4
今天，章老師要我們帶芬芳撲鼻的水果來學校，陣陣香味傳來，多么好吃的水果啊！
有粉紅的火龍果、有金黃的橘子、有黃燦燦的'香蕉、有紅通通的蘋果、還有很多呢！
我的水果是外面綠油油的，里面是紅通通的，摸起來滑滑的，聞起來香香的，你猜猜它是什么？哈哈，其實是西瓜，它穿著碧綠碧綠的衣服，身上有幾條黑乎乎的波紋，可好看啦！
我的西瓜被章老師一切，是金黃色的，我雙手拿起西瓜吃，真的好吃啊！里面有許多小寶寶，是西瓜籽，我看見它們被媽媽抱在懷里，西瓜好像露出了美麗的笑臉。
它們還露出了甜甜的酒窩，它們好像在說：“我們交到了好多好朋友，今天真快樂，多么美好的一天呀！”
我覺得我的水果是最好吃的，它們好像在說：“好！多謝小主人啊！”
小學生作文300字 篇5
植樹節到了，大家是不是都全家一起出動參加植樹節的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位，領取事先預定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶，然后在爸爸媽媽的帶領下選擇植樹位置，便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨，一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里，然后用腳猛地一踩，往外一翻，一次又一次，一個大大的樹坑就呈現在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里，我小心翼翼地扶正樹苗，爸爸媽媽把剛才挖到周圍的`土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋，直到小樹苗穩穩地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學來到接水的地方，興奮地接了滿滿一桶水，提著沉甸甸的水，來來回回澆了四桶水。因為我知道：小樹苗只有喝足了水，才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后，鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹，所以腳下的步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹能夠快快長大，能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環境產生巨大的作用。
小學生作文300字 篇6
同學們好，今天我很高興來到這里，和同學們交流和探討關于學習方法的問題。作為一名小學快畢業的學生，經過多年的學習，經歷了無數次大大小小的考試，在學習方面有一些見解和體會，在此和大家進行交流，大家如果覺得對自己有所益處，可以借鑒。
大家都知到我們處在一個充滿競爭的時代，學習的重要性就不用再多說了。而做任何事都離不開好的方法，好的方法是通向成功的金鑰匙，掌握良好的適合自己的學習方法，可以達到事半功倍的效果。學習的'目的是掌握知識技能，使它變成自身的能力。學習重在掌握一種能力，一種發現問題、認識問題、解決問題的能力，而并不是刻板的去記一些東西。我認為最重要的學習方法，就是八個字勤于思考，善于動腦。具體到日常學習中，就是要充分運用你自己的思維能力，對學到的知識產生自己的理解，有自己的想法，這一點非常關鍵。在我小學階段的學習過程中，身邊有些同學不懂這一點，致使盡管平時學習很努力，但是每到考試的時候成績總是中等，其實就差兩個字思考。別人的東西終究是別人的，只有經過思考，才可以把別人的學問轉化為自己的進步與提高。
所以學習關鍵還是思考和動腦。
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