小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
早就聽說《爸爸去哪兒》大電影十分好看，今天我終于能如愿以償了。
一大早，媽媽帶我去觀看《爸爸去哪兒》我們等著電影開放。五個家庭最后一次出發，他們來到了一個大森林。第一個任務是爸爸做叉燒包�？墒浅藦埩烈酝�，其他家長都不會做叉燒包。只好請教張亮。張亮十分細心地教爸爸們：先把做包子的皮弄好，再將肉和蔥弄成糊，將它放進包子皮再放在鍋里燒。爸爸們聽了回家試了一下可是，這畢竟是他們第一次弄還不夠熟練，林志穎弄包子時，有的薄有的厚，可是，他想出了一個辦法：只要薄的時候就多放點肉，厚的皮就少放點肉。終于做出了美味的叉燒包，圓滿完成了任務。任務二孩子們喂小老虎。孩子們各自找到一只小老虎，只見每個孩子手里拿著一瓶牛奶。這些小老虎肯定已經十分餓了任由孩子們處理，一下子就把牛奶全部喝完了，只有天天的小老虎不想喝牛奶，天天只好放棄了任務……接下來他們就要去參加森林化裝舞會。五個孩子穿上自己的道具唱歌跳舞，結束了森林中的`旅程。
看了這電影，我真為他們的不怕困難的精神深深感動了，我也要想他們學習，學會獨立，不依靠爸爸媽媽。
小學生作文 篇2
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教人教求真，千學萬學學做真人。”說的就是學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的'腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創造物質文明的重要使命，更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！
小學生作文 篇3
今天是我們第一次武術展示，許許多多的家長都看著我們，我好緊張啊!
我們展示的是今天和上節課學的套路，李老師叫一個家長幫她拍錄像，她則帶領我們展示這個套路。這節課我們學了一個新的動作。首先，不加腳上動作，光做手上動作，把手45度角張開。接著，我們加上腳的`動作，和手配合起來一起做。這個練完以后，我們從頭到尾訓練了一遍。就請家長進來了。我們展示了這五節課所學的所有內容，包括拳、掌、鉤、金雞獨立、跪步、馬步、弓步、虎抓。
老師對我們今天的展示非常滿意，我才松了一口氣。今天，我很開心。
小學生作文 篇4
生命是一場奇妙的旅程，永無止境，在這場旅途中，我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖，也可能似荊棘般令人畏懼。
但無論是何事物，若我們不去大膽嘗試，最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣，無法邁開前進的第一步。因此我們必須嘗試，才可知事情的真相，正如“實踐出真知”。
在那天之前，“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目，在我心中只有恐懼二字，從不會感到任何樂趣。因為每一個玩過這個項目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場面。
在那天，母親要帶我去水上樂園，開始，我心情異常興奮、無比激動，問媽媽里面有何游樂設施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”。這時，我突然一陣寒噤，腦中浮現出令人驚恐與畏懼的場面。我連忙拒絕了媽媽�？蓩寢屓匀粓猿肿屛胰�，我在萬不得已的情況下只好答應了。
時間轉瞬即逝，轉眼間，我已來到了水上樂園，映入眼簾的是玩轉回環的過山車，時不時還聽到一陣陣尖叫聲，令我對此更加畏懼。
此時，不及我緩過神來，媽媽便拉著我走向過山車，我立馬變得十分焦急，掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你并未嘗試過過山車，為何要去畏懼它，就只是因為他人的語言就害怕了嗎！記住，任何未知的事情，不論結果如何，我們都應大膽嘗試，不要退縮，只有嘗試，才能夠邁開前進的步伐，才能夠探索未知的`領域，古今成功之人，哪個不是因為自己的大膽嘗試。去吧！去嘗試你曾畏懼的過山車，感受它真正所帶給你的情感吧！”聽完母親這一席話，我心中充滿自信，畏懼之感從心中消失。
我大步走上了過山車，系好安全帶，握好把手，等待著過山車的啟動。
過山車啟動了，緩緩地上坡，我心跳加速、面紅耳赤，在腦海中又浮現出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵話語，使我平靜了心情·······過山車要下坡了，我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了！我也隨著人們尖叫，但我并未覺得很害怕。游戲結束后，我感到十分刺激并且充滿樂趣，這并不像想象中的那樣。
對��！在生活中，我們應大膽嘗試、勇于探索、堅信自己定可成功！
感謝母親，感謝那天！
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