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小學生的作文

時間：2024-02-10 08:30:26 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　那一次，我是永遠不會忘記的，媽媽竟然變懶了。那件事情發生在暑假中。

　　事情是這樣的：一天早上7:30 的時候，我還在睡覺，媽媽就把我拉了起來，然后對我說：“今天所有的事情都由你來做。” “為什么啊?” 我油嘴滑舌地問。 “因為今天我太累了，需要休息一下。” 媽媽大發雷霆似地說“休息就休息吧。反正我今天要大顯身手一下，要她對我心服口服。” 我在心里自言自語道。

　　首先，我先拿著掃帚把家里的'各個角落都用掃把掃了一遍，然后用拖把拖了一下。接下來就是洗衣服了。洗衣服對于我而言，實在是太太簡單了。我一邊洗衣服，嘴里不時哼著花兒樂隊 “洗刷刷”。洗完衣服，就開始晾衣服了。晾衣服還是有一點困難的。我先把干的衣服收了起來，然后送到臥室，對老媽說: “疊衣服。” “你自己疊衣服。” 媽媽說完就走了。

　　做完了洗衣服這類活，然后就該做飯了。菜都有，可是做菜我不會呀。于是我把奶奶請來做指導。

　　轉眼間，一個上午就過去了。中午，我對奶奶說: “下午我很忙，其他事情就拜托您了。” “好的。”奶奶也愉快地答應著。

　　唉，媽媽不知為什么變懶了，可真是煩啊。

小學生的作文篇2

　　不可救藥地愛上了讀書，已不知是重何說起。重看道書，就有一種欲望，似乎不把它讀完就會怎么樣似的。自此無法自拔。

　　書桌上的書慢慢累積，就像知識一樣在腦海中揮之不去的感覺。

　　我對社會的認識不深，但書開拓了我的眼界，就拿《童年》這本書說吧。“書是人類進步的階梯。”這大概是高爾基寫完《童年》后對這本書的評價吧。

　　小學時，讀了高爾基的`《童年》，心中沖滿心中充滿了一種憐惜，因為開頭說阿廖莎的弟弟剛生下就去世了。這也許就是悲劇的開始吧。與阿廖莎關系很好的“小茨岡”又死了，讓我感到一種莫名的難過。

　　在讀時，則是對這個世界的黑暗感到憎恨。阿廖莎剛到外祖父家不久，看到大人能把白布變成五顏六色的，在表哥慫恿下把過節的白桌布染成了黑色。結果阿廖莎被重重打了一頓。還有因為阿廖莎念書回到外祖父身邊，可外祖父已經徹底破產，變成一毛不拔的吝嗇鬼，連茶葉都要一片一片的平分。這個社會已經這么貧窮了嗎？而且阿廖莎還是個孩子啊！

　　第三次讀，發現這本書的描寫非常細膩，細節描寫生動形象。這本書帶來了我的同情，我的正義感，對好壞的認識，提高了我的寫作水平。

　　為了我讀書更快，我訓練自己的閱讀能力，書讀的也就更多。

　　每當看到一本書，我是第一個上前的；每當聽到一本新書，我是第一個去借的。就這樣，漸漸的別人有了書都會借給我欣賞欣賞。

　　沒有了書，人們不會有發達的技術；沒有了書，世界上可能沒有那么的的歡笑；沒有了書，人們的文化就不會被記載。

　　就這么，在這個書書世界中，讓我改變了好多好多。在看書時，受益匪淺。而借書時，提高了我的交往能力，讓我更加開朗了。