小學生作文300字

小學生作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　對于許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可我們班卻有一個能把畫畫“活”的人。他就是繪畫小能手—劉子恒。

　　劉了恒瘦瘦的，一雙烏黑發亮的大眼睛像兩顆黑寶石一樣烔烔有神。也許這就是畫家那一雙善于觀察的眼睛吧！

　　一次上美術課，老師讓我們畫一位同學的肖像。我畫好了輪廓，感覺很好，便沾沾自喜起來。可當我經過劉子恒身邊時，不禁怔住了：他握著筆，一條條優美的線條在紙上不斷地閃現，不一會兒，一個同學的臉便躍然紙上。我不禁贊嘆起來：“畫得真漂亮呀！”劉子恒沒有在意我的夸獎，繼續繪畫。從他的大眼睛里，放射出異樣的光芒，他的手在紙上不停地滑動著。他時而點點頭，時而又微皺眉頭拿起橡皮……他是那么專心，好像世界上就只有他一個人似的。不一會兒，一位同學在劉子恒的筆下，栩栩如生，好像真的'一樣。

　　劉子恒是我們的宣傳委員，黑板報上那些惟妙惟肖的圖案都是他一個人畫的。無論多復雜的畫他都能畫得形象逼真，每當有老師來我們班時，都會被劉子恒的畫吸引。

　　劉子恒，你真是名副其實的繪畫小能手，希望你長大后能成為中國的凡高，為祖國爭光！

小學生作文300字 篇2

　　星期三，媽媽買回了肉，面皮和大蔥。說：“今天，我們包餃子！”“好呀！”我和爸爸頓時興奮得手舞足蹈。

　　于是，全家人在廚房忙了起來，我洗蔥。爸爸剁餡，體力活就屬于我們父女倆，媽媽站在那里是技術指導。只聽見廚房一陣嘈雜的聲音。水流動的聲音與嘈雜聲混合在一起，成了動聽的廚房交響曲。一陣忙碌過后，剁餡完了，隨著媽媽一聲令下。我們端著餡，拿著皮，坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的.拿了一塊皮在手中，用筷子夾了一筷子在肉在皮中，在兩邊涂上水，再合上，做成餃子的樣子。我一手高舉著“戰利品”，一腳踩在板凳上，興奮地說“我的第一個餃子登場！”“岳倩，你瞧瞧你，報的什么呢？肉餡要多，那么點肉餡，喂蚯蚓那？”我呵呵地笑個不停，爸爸也笑個不停�！扒颇銈冋f的什么話，咱們家難不成是蚯蚓家族��？”說完，我們全家人都哈哈大笑起來。

　　“哎呀！爸爸，你瞧，咱們包的既沒媽媽包的好看又沒媽媽包的整齊還沒媽媽包的快�！薄斑@有什么！我教你！”“媽媽好有正義感��！”你瞧……

　　由于我和爸爸的突飛猛進，餃子不一會便我們包完了。我們一家人圍坐在餐桌前，吃著自己做的餃子好不愉快！

小學生作文300字 篇3

　　我快8歲的時候，朋友送了我一條小蠶，又小又黑，我很高興。小蠶第一天來我家的時候，很不熟悉周圍的環境，根本不理我。見它這樣，我拿出“偶”的秘密武器——桑葉，并急忙把桑葉放進養小蠶的盒子里，它便“吧唧、吧唧”地吃了起來。

　　沒過幾天，它變了，長得肥肥胖胖的。蠶的嘴巴雖然很小，可你別小看它的嘴，它可能吃了。不一會兒，一片桑葉就會被它消滅。我的小蠶比人還貪吃呢！小蠶還特別愛玩，我在它的窩里放了兩根熒光棒，一根粉的、一根綠的。它在上面玩得可開心了！它一得意就抬頭看看我，仿佛在唱：“我的'意地笑”，見它這么調皮，我給它起了個名字，叫“小調皮”。小調皮很通人性。有一天，媽媽不讓我出去玩，我看了看窩里的小調皮，它好像在說：“我陪你玩吧�！�

　　于是我就和它玩起了“過橋”游戲。我給它設置了許多障礙，沒想到它順利地通過了，就這樣，小調皮陪我度過了一個愉快的下午。第二天，小調皮蛻皮了，我非常興奮。過了幾個月，它結繭了。看著黃色的蠶繭，我還在懷念以前的小調皮。小調皮，我想你！

小學生作文300字 篇4

　　暑假已經過去了，可是暑假里發生的一些事我還記憶猶新，最有趣的要數學溜冰了。

　　怎么學的呢？這就說給你們聽。一天下午，我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰，可我不會。夢澤姐姐說：“沒關系，我教你�！蔽乙宦犨@話來了勁頭，立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多，我迫不及待地穿好了溜冰鞋，可還沒來的`及邁出一步就跌了大跟頭，四腳朝天，疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑，并鼓勵我說：“男子漢，大丈夫，不要氣餒，再起來溜��！”我也不愿示弱，強忍著疼痛，扶著欄桿小心翼翼地，艱難地往前走。一步、兩步、三步，唉又跌了個大跟頭，這次可比上次疼多了，連腿都跌青了，這下我干脆坐在地上不起來了，心想：這溜冰可真難學，早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前說：“怎么了，想打退堂鼓啦？萬事開頭難，只要能堅持，你一定會學會�！甭犃私憬愕脑�，我臉都紅了。

　　是啊，學東西哪有不交學費的，不經歷磨難，怎能體會到成功的喜悅。我立馬又站了起來，扶著欄桿練啊練啊……

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