小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室，我感覺很溫暖。
來到我們的教室，一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板，老師將自己的知識通過黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會課，老師給我們講了一個工程師的故事，并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發。那次班會課我永遠也不會忘記。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的教室里，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的天空中飛翔，學得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫著“走進節能”幾個粉字，粉字的'下面抄了許多關于節約的常識，還有幾篇與主題相關的文章。他看上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著名人名言，它時刻提醒著我們，要努力學習，做一個對社會有用的人。
天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候，同學們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
小學生的作文 篇2
小時候，我在家里發生了很多事，今天我就說幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門口，以為門已經開了，她就掛水去了。我走到門口發現門沒有開就回頭追媽媽，可是到了路邊發現媽媽已經走了。于是我就哭了起來，然后沿著路邊向前走。這時候，一個賣油條的老爺爺看見了，就到學校喊了老師出來，于是老師騎著車子沿著路邊追到了我，然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運啊！
今天是我一個人睡。我很害怕，突然外面發出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進被子里，怕有鬼冒出來，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來。天使說：“出去吧，沒事，要勇敢，沒什么大不了的，你已經長大了。”魔鬼卻說：“你出來我就把你帶走。”于是他們倆人就打了起來。然后我說：“不要再打了，我現在就出來了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了。”于是我出來了，一看才知道那聲音是風打著窗戶發出的。從那以后我有了自己的.房間。
我的成長故事就是這樣子的，很有趣吧。
小學生的作文 篇3
我有一個心愿，就是在期末考試時能考取一個好成績，我要認真復習，來完成我的`心愿，考個好成績給媽媽臉上增光，還能得獎狀，這一張小小的獎狀在街上一元就能買兩張，學校獎得多少錢也買不到。
我還有一個大心愿，就是讓媽媽平平安安，快快樂樂。
小學生的作文 篇4
今天是12月31日，20xx年就要過去了，20xx年馬上就要來到了，這也意味著春天即將來臨了。新的年像位強健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像位花枝招展的小姑娘，向我們走來。
回憶下在20xx年里，我從四年級升上了五年級;在學校里，我有段時間忙于玩，導致成績下降，以后我努力學習，抓緊把這段失誤補回來;在夏令營中，我學到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常樣走進教室，我驚呆了，教室里派生機勃勃的景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了番，這也是為迎接新年的到來而準備的。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢我想了會兒，做起了新年的'打算。
在新年里，我當然應該好好學習，這是個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差點忘了，我有些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲些獎，作個好學生。
到20xx年我又會長大歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的年
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