小學生作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我是一個愛笑的小姑娘。高興時我會笑，激動時我會笑，興奮時我也會笑;當得到別人的幫助時，我更會發自內心地露出感激的笑。
周一的早晨，要交作文本。我把書包翻了個“底朝天”愣是沒找著本，這可把我急壞了。突然，我一拍腦門：不好!我把本落在家里了!想到這我不由得倒吸一口冷 氣，誰沒帶本都可以原諒，可我這個學習委員沒帶，肯定會受到老師嚴厲的批評。我的'手下意識的在兜里摸了摸，拿出五角錢，就向傳達室跑去打電話，讓媽媽給我送作文本來。
來到傳達室，我一下子愣住了。滿滿一屋子的同學都在排隊打電話。早自習短短15分鐘，肯定輪不上我打了。記得剛才出來時，還聽見尹老師說今天沒帶作文本的 同學放學一律留下來重寫。想到這我的心里像突然燃燒起熊熊烈火似的，燒得我心神不定。我在傳達室外走來走去，真有點不知所措。“又忘記帶本了?”一個熟悉 的聲音在我耳邊響起。我抬頭一看是校工張師傅正笑呵呵的看著我，我苦笑著點點頭。“把這個借給你用吧!”說著張師傅從兜里拿出一部手機遞到我面前。“太好 了”我連忙接過手機，高興極了。這是一部舊手機，拿在手里沉甸甸地。仔細看去，這部手機四周地棱角都磨光滑了，看著這個不多見的老型號，我想這大概是二手 貨。張師傅是校工，每月工資并不高，平時自己很節儉，幾塊錢的手機費對他來說是個不小的支出，想到這，我猶豫了，只見張師傅又說：“想什么哪，快打 吧!”，我滿心歡喜地給媽媽撥電話，但電話的另一端卻傳來“嘟嘟”地響聲，“唉!媽媽的電話怎么偏偏這個時候占線呢?”我小聲的埋怨著。這時上課鈴響 了……。
坐在教室里，我總是無法專心聽講，腦子里邊想著打電話讓媽媽給送作文本的事，邊責備自己：李京睿呀!李京睿你是怎么收拾的書包呀?
終于下課了，我趕緊飛奔出教室，向傳達室跑去。一進門，哈哈學校的公用電話沒人用，太好了。我急忙拿起電話剛要撥號，卻聽到哪“嘟嘟”聲——校內電話占 線。這時我看見張師傅坐在椅子上小心翼翼地擦著自己心愛的手機，不時還輕輕吹去上面的點點灰塵。我走上前去，有些不好意思地問：“叔叔，您能再借我用一會 兒手機嗎?”“給你”張師傅爽快地答應到。但這次媽媽的手機卻始終不在服務區，氣的我干著急，像泄了氣的皮球，有些沮喪，“沒事，過一會再打!”張叔叔安 慰著我。
上操前，我又來打電話。剛走進傳達室，還沒等我反應過來，那部手機已經遞到我手里。“快用吧!”張師傅誠懇地說。我急不可待地撥著電話號碼，這回電話終于 通了。我松了一口氣。這時我想起身邊的張師傅，忙抬頭露出微笑對他說：“太謝謝您了”這時我發現他也欣慰地笑了。
小學生作文 篇2
今天，我的心情非常不好，不知道怎么回事，突然有一個大坑我一不小心掉了進去。
我醒來，我發現我在一個名叫“獵鷹”的探險組織，這里是他們的總部，我拿上了“斗士mk了”“解放者”等槍，我就進了“穿越門”來到了亞熱帶雨林，雨林全都是參天大樹，樹枝上掛滿了長長的藤蔓，到處都是雨后的氣息，我能在這里聞出危險的氣息。
忽然，我感到我旁邊有東西，我靜靜地拿出“AK47”突然一個90度轉身向那邊瞄準過去，我發現那其實是一只野貓，我把它當成了蛇，緊張的不得了。
在這看似安全的地方，其實危險無處不在。我向前走去，我忽然發現一座千百年木橋，走上去，搖搖晃晃，旁邊的峭壁上全是尸體，我旁邊忽然跳出一大群食人魚，向我撲來，我馬上拿出了“激能——X”突擊步槍向它們掃過去，它們一個個兇神惡煞，把我嚇了個半死，但我馬上又清醒過來，我拿起槍邊跑邊打。突然“砰”的一下木橋斷了，在最后的時刻我用盡全身力氣，縱身一跳成功到對面。等我回過神來，面前又是一道更高的坎，在我的面前有無數條青蛇！我心想著這下完了，全是蛇！這下死定了。
我忽然想到老師給我們說過，熱牛奶的香味可以將蛇引開，我馬上將包里的熱牛奶拿出來，旁邊有一條小路，我就靜靜的走到那條小路上把熱牛奶放在那里，然后打開背包，拿出“雷神之錘”想那些爬過來的.蛇射去。果不然，打草驚蛇！沒有被我打死的蛇都被我的槍聲嚇跑了。
我呼叫總部，打開穿越門，我回來了。忽然一聲巨響，我就從總部回到了剛剛的小路上。
小朋友們，遇事需冷靜，有時老師給我們講的課外知識該用到時也能用到。
小學生作文 篇3
有一天，爸爸帶我去兒童樂園里玩。
我在車上等啊等，等啊等，我等的不耐煩了，說：“爸爸，什么時候才到啊。”“大概半個小時吧。”爸爸說。
“可是我的肚子已經咕咕叫了。”
“那我們先去吃點東西吧。”
“好呀，好呀！”這回總算可解決餓的問題了。
于是，爸爸在一家餐廳附近停了下來。我們走進餐廳，發現里面的食物品種很多很多，我連忙點了自己喜歡的，吃到打飽嗝為止。
到了游樂園里面，我才理解什么叫“人山人海”，每個項目都有人在玩，可是我又玩什么好呢？這時，我看到一個轉來轉去的大鐵籠，還是圓的'，我覺得很有意思。就說：“爸爸，我可以去玩嗎？”“可以啊！”爸爸很痛快地答應了。我馬上跑到隊伍中，沒想到一會兒就到我了。我坐上了那個大鐵籠，系上了安全帶，鐵籠轉了起來。轉的頭都快暈了！接下來我還玩了“過山車”、“激流勇進”……
我們玩得可開心了！
小學生作文 篇4
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會兒說我妹妹怎么樣，一會兒又說自己怎么怎么樣。我實在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應戰”
我有一個嘮叨的奶奶，今年60有余了。她長得胖胖的，褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨，就因為她愛嘮叨，所以當她嘮叨時我們都塞住耳朵，一丁點小事，她也可以嘮叨幾個鐘頭。不信，請看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。
檔案一
記錄時間：20xx年9月16日
關鍵詞：起床
詳細情況：
清晨，“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起，奶奶就開始嘮叨了。“快點起床，6點了。”“再不起來，就遲到了。”“飯已經熟了，快起來吃飯，吃完趕快去上學。”“外面車多，過馬路時要小心。”奶奶不厭其煩地說了一大堆，我受不住她一句又一句的嘮叨，只好立馬起床，起床后，我一看日歷，忙說：“奶奶，今天是星期六，放假呀！”奶奶理直氣壯地說：“星期六也要早起呀！要養成良好的'習慣！”
檔案二
記錄時間：20xx年10月5日
關鍵詞：吃飯。
詳細情況：
今天早晨，奶奶就端著飯碗向睡著正香的我走來了，用她的獨門武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時，我盛好飯便去搬椅子，不小心把椅子碰倒在地。這時奶奶的嘮叨立刻就來了：“女孩子，不要那么毛手毛腳，要小心一
點。”“椅子要輕放，不要把地刮壞了。”我煩躁地說：“知道了。”我吃飯喜歡細嚼慢咽，吃得很慢。奶奶又說：“吃那么慢，在別的地方吃這么慢，只有‘啃骨頭’的份。”
又說：“吃快一點，我還要洗碗呢！”我便大口大口地吃，誰料把自己給噎著了，害我打了好久的嗝。你說，我奶奶是不是很嘮叨呀！
檔案三
記錄時間：20xx年11月19日
關鍵詞：斥責
詳細情況：
這天是星期天，我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩，把屋里的東西弄的東倒西歪，玩著玩著就在床上打玩架，把枕頭和毛巾當“武器”，一陣亂打，把床上弄得亂七八糟，我們也沒在意，只知道玩，什么都拋之腦后了。奶奶回來后，看見這場面，大吃一驚，因為她最愛整潔了，接著就是一頓斥責：“看看你們，十幾歲了還不知道愛整潔，弄得這么亂，像什么，跟雞窩狗窩一
樣。”“特別是你，平時很文靜，怎么也跟他們一起攪和？”“最可氣的是你們還在床上蹦來跳去，弄得床上這么臟，你們會洗呀！”這樣，我們被奶奶罵得“狗血淋頭”，最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。
檔案四
記錄時間：20xx年12月10日
關鍵詞：吵架后
仔細情況：
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個多鐘頭，不亞于“長篇演說”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無休無止的嘮叨，一會兒說我妹妹怎么樣，一會兒又說自己怎么怎么樣。我實在聽不下去了，所以留下爸爸一人“應戰”。我寫的《嘮叨奶奶》之后，一定又會嘮叨我的。
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