小學生快樂的作文集錦4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生快樂的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
太好了，太好了，終于放寒假了，終于不用做作業了
可是，寒假作業還是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說，做作業和玩要相互進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。
做作業時，我不想做，總要爸爸媽媽來催了，我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽，他們也不會的話只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數不會做的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的.，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我就只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。
寒假里玩也是我的愛好，寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐一起玩，非常快樂。
我最喜歡寒假了，尤其是這個寒假，我過得非常快樂，也非常充實
小學生快樂的作文 篇2
有人問我：“快樂是什么？”我先是一愣，接著回答道：“我也不知道，我想他在我家抽屜里吧！”可是經歷了那件事后，我才真正體會到了快樂的“真諦”。
那是一個課間，同學們有的在寫作業，有的在草上嬉戲，玩的正是不亦樂乎。而我真干凈的坐在自己的座位上，手里捧著一本《金 同學走過我的'身旁拍了拍我的肩膀，我看得入迷了，并沒有察覺。隨后，她又大聲的喊了我的名字“林慶?”。這是，這洪亮的聲音才真真正正的把我從書海中拉回了現實世界。她立即拿出一本習題問我：“描寫春天的詩句有什么？”我心想：這么簡單的題也來問我，她煩不煩呀，我正看著吉姆霍金斯與海盜的精彩決斗呢！看著我愁眉苦臉的樣子，她似乎察覺到了什么，趕忙跟我說了一個對不起。我一把拉住她，把書放到一旁對她說：“算了，沒什么，我告訴你吧！“隨后，我耐心地為她解答，當她明白后便立刻對我說了聲謝謝。雖然只是短短的兩個字，卻包含著別人對我的感激之情，和同學之間那深刻的友誼。我的心中充滿了一陣暖流，感覺十分開心。“啊！這就是快樂呀！”這句話大聲的從我口中說出。
朋友，也許你還并不了解快樂，讓我為你解釋吧：快樂無處不在，在你幫助別人時可以找到。在你勞動時可以找到；在你傷心時，別人為你擦干眼淚并安慰你時，依然可以找到。總之，快樂就是這樣神奇，它就在我們的生活中，溫暖著我們的心。
小學生快樂的作文 篇3
在星期二的時后，焦老師告訴我們星期二去軍訓，快 樂 的 軍 訓作文。聽了這句話后，我激動的一夜沒合眼，心里一會兒想象著教官長什么樣，一會兒想象著營地是什么樣的。
時間過得飛快，轉眼就到了六點。我飛快的跳下床，把洗刷穿戴作好了之后，便驅車來到了營地。
我一下車，才講了一句話，就聽見了一聲雷鳴般的吼叫“：安靜’’。
我身上立刻打了一個寒顫，小學三年級作文《快 樂 的 軍 訓作文》。教官們安排好我們寢室后，便出來排隊。剛開始我們站得不好，教官原諒了我們。但一看到我們站不好，就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直，教官看了，就帶我們去了餐廳。
一進餐廳，坐了下來。我便開始狼吞虎咽的吃了起來。雖然只是一些粗茶淡飯，但因為太餓了，就不管那么多了，先吃在說。
第二天就上了無線點測向，先把音量調到最大，再調頻率，等聽到聲音，就原地旋轉360度。等沒了聲音，就朝著手背的`反向走。就可以找到了。
比賽的時候，我一下子就找到了，所以獲得了小小偵察兵的稱號。
在營地里有苦有甜，希望明年在來。
小學生快樂的作文 篇4
今天早上，我10點半才起來的，媽媽說該吃飯了我說；好吧！
過了一會兒 ，爸爸從飛機場回來了我說爸爸你去哪了，爸爸說我去送哥哥了，爸爸一看表說；啊姨在樓底下那爸爸叫媽媽、媽媽叫我我說要去哪爸爸媽媽說看電影看完電影我媽去吃飯了太開心了。
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