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小學生作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
現在，我已經是一名初一的學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。
難忘小學的時光。
班里的同學，雖然每個人相互之間都不是很了解，但是也算是有情有義的同學了，即使彼此之間出現一些小矛盾，不出一個小時，我們就會和好。想想，那時的我們是多么的`不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂，在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭，并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫：“老師來了！”這時，大家會飛快的跑回自己的座位上去，可是已經晚了，班主任就會揪住我們幾個平時沉穩、而現在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背，而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查，現在想起時多么的丟臉啊！
回想我們在課堂上一起上課，大聲朗讀課文，人在幾十米外也能聽到。
回想幾個同學在一起激烈地吵群架，大家你一言我一語，過一會兒就演變唱了七嘴八舌，后來又變成了唇槍舌劍，最后的結論可想而知，自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學情啊！臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭，這時，我的眼淚情不自禁地落下來。
小學生作文300字 篇2
今天我就發現了一件與眾不同的事，就讓我帶你去感受吧！
吃完午飯后，我就開始在電視機前坐著，認真地看著電視。可是越做越感到無聊，于是我便想到同學家跟同學一起玩耍。
我們玩玩電腦之后，就到了他家的陽臺。一踏入陽臺，映入眼簾的就是一片綠色。原來他的媽媽為了他們一家的食品安全的問題，所以就在陽臺上種植了許多蔬菜，這樣既安全又方便。瞬間我就好羨慕他，既然種了那么多的蔬菜那么我就要考考他，看他知不知道答案不過我也不知道答案。于是我指著一個白色的像爆炸頭一樣的蔬菜來考驗他。沒想到他的臉上竟冒出很自信的神情。不過我依舊不信邪。于是我每次都指我不認識的蔬菜來考考他。他卻接二連三的`答了出來。雖然以前我在鄉下呆過一陣子。認識一些蔬菜但是現在都忘光了。我覺得我們現在的小孩子都不認得。他在我們班的成績也一般般。沒想到他在這方面卻這么厲害。這就是我覺得與眾不同的地方。
我仰著頭感概道“真是人不可貌相，海水不可斗量。”讓我們懂得不能以貌取人。要抓住事物的多方面，不能根據某個道理就主觀臆斷。
小學生作文300字 篇3
在一個陽光明媚、梅花飄香的冬日。我興致勃勃地拿著一個小瓶子下樓去采花葉上的”小精靈“——露水，給我的花草補充水分。
在陽光下，一顆顆像鉆石一樣閃閃發光的小露珠在葉子上，有的滾來滾去，有的靜立不動，好像在思考著什么，還有的就把葉子當成了跳板，一下子跳了下去，跟下面的小草融為一體。我看著這些美麗的”小精靈“，想：它們一定是從天上來的，要不怎會那樣的美麗呢？
我看著它們一個個笑臉，好像在對我說：“快點來抓我們吧！”我便小聲地說：“我要來抓你們了！”我先用左手握住小瓶子放在“小精靈”的床下，再用右手食指輕輕的.把床角往下摁，“小精靈”便從床上滾了下來，落入了小瓶子里。我把小瓶子舉起來放在陽光下，仔細地看著她。她好像在家中正仰著頭，看著藍天呢！
就這樣，半個多小時以后，我便采夠了“小精靈”，拿著它們往家趕。
到家后，我鞋子還沒脫，就奔向我的花，趕忙把“小精靈”們放入它們的新家——我的小花。我看著我的花，它似乎在向我和“小精靈”們說：“謝謝你們，讓我更加健康了！”
之后我便隔三差五就讓我的小花喝最早的“營養水”，讓它長得更好！
小學生作文300字 篇4
我幻想著，假如我是一滴水……
假如我是一滴水，我會帶上我的兄弟姐妹們，給口渴的人們帶來甘露，同時也為人間帶來甘露。
假如我是一滴水，我將踏著父輩們的足跡，穿過那高高的水電站，為人類作出一點兒的貢獻，俗話說：“人多力量大”，一滴水發不了電，但是，好多水滴就能為人們帶來光明，人們從黑暗中得到光明。
假如我是一滴水，我將滋潤萬物，給沙漠的`人帶來甘甜的泉水，讓每個花草樹木都喝的飽飽的，讓它們長的更茂密、更壯。
假如我是一滴水，我會把全世界的臟衣服都洗得干干凈凈，一塵不染，讓全世界的人都變得干凈起來。我還會把世界上的所有臟東西都沖洗的干干凈凈，讓我們的世界變得更加美麗！
假如我是一滴水……作文
小學生作文300字 篇5
我們今天去秋游，所以我非常興奮。
我們首先坐大巴去植物園，車也開得太慢了，開了一個半小時左右才到！總算是到了植物園，我們開心地又蹦又跳。走進了植物園，我覺得那里綠樹成蔭、鮮花盛開，在旁邊的草坪上睡覺、看書、看風景應該很美好！我們又走了一會兒，老師讓我們去旁邊的草坪自由活動，而且可以摘一片樹葉，我們興奮地跑過去摘，你摘一片，我摘一片，一會兒用放大鏡觀察，一會兒用去手摸……我們開心極了！
接下來是我們去執行任務——觀察植物的.時間。我們飛快地去觀察，邊畫邊寫邊聊天。回去的路上，一邊說可以野餐了，一邊分享自己畫的“丑八怪”。
終于到野餐時間了，我們很開心！先鋪開地墊，然后我們打開書包拿出好吃的，有雞米花、鹵鴨、海苔、糯米飯、蛋炒飯……我們饞得口水直流！開吃，我們開始“狂吃”，左手拿雞翅，右手拿雞腿，嘴里還咬著香腸，仿佛到了天堂！
這次秋游真好玩，不僅看到了美麗的風景，吃到了好吃的，而且還收獲了知識，我很開心！
小學生作文300字 篇6
星期天，媽媽帶我支摘草莓，走到那我才知道，原來，草莓是種在地上的。媽媽說：“草莓以叫洋莓，原產于南美洲，它有20xx多個品種。草莓的營養豐富，比蘋果、葡萄等營養價值還要高。
我們走進蓬帳里，只看見紅色和綠色，紅色是草莓，綠色是葉子，紅嫩嫩的草莓一個個地掛在葉子下，就像一個個垂頭喪氣的小孩，我拿起了一只盒子摘起草莓來，草莓又大又紅，有的像一顆愛心，有的像梯形，有的是不規范形體，真是各具特色。我的口水都快流出來了，摘一個特大的草莓往嘴里塞，甜甜的、銷微帶一點酸味，特好吃。
就這樣，我邊摘邊吃，媽媽說：“草莓用處可大，它能入藥，可以稱的上是藥中的`上品。能健脾胃，解熱去暑……。我想，草莓有這么多好處，就更要多吃上點了，我不停地往嘴里塞，吃到打嗝為止。媽媽說：“草莓多吃也會拉肚子的。”我嚇了一跳，趕緊停止吃草莓，生怕自己只壞肚子。我們回到了家，我果然拉肚子了，不過，增加一點營養也是值得的。媽媽把草莓洗干凈，然后，在用掏米水浸泡5分鐘，我問：“為什么要用掏米水?”媽媽說：“這樣才干凈。”
這次摘草莓讓我懂得了很多知識。
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