(精華)猜猜他是誰作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
今天我來寫我的朋友，你們猜一猜他是誰。
我的朋友頭發又濃又密，臉上長著幾個芝麻點，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對小小的招風耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。
他樂于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿我提不起來，和我倒垃圾的那人也沒來，于是他就幫我倒了。還有一次，一個大哥哥把一個一年級的'小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個小孩扶起來，把他送回教室，還給他了一個面包。對了，他下樓時手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學習！他的愛好太多。他跑步十分快，要想追上他要費九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛踢球，因為他跑得十分快，所以搶球的人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門上還發出“當”的一聲。他還喜歡畫畫，他構圖十分快，一會兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個A呢！
我想我說這么多，你們已經猜出八九分了吧？
猜猜他是誰作文2
現在，我向大家隆重介紹一位我的好朋友。
他長得壯壯的，力氣是我們班最大的，也是我們班個子最高的男生。他的肚子圓滾滾的，像個小皮球，拍起來還會發出“咚咚咚”的.聲音呢！最特別是他的眼睛，會變魔術，上課時，那雙炯炯有神的大眼睛時刻注視著老師；下課時，和我們快樂的玩耍，他的眼睛會笑成一條縫；生氣時，他那兇狠的眼神，又像是要噴出火似的。
你別看他長得壯，肚子又大，行動起來卻很是靈敏！他可是我們班的跑步小達人。有一次體育課，我和他比賽跑步。“嗶”，哨聲一響，他后腿一蹬，像箭一般地沖了出去，飛快地跑向終點。我使盡全力追趕，怎么也追不上。他遙遙領先，贏得了第一名，還斜著眼睛向我嘚瑟炫耀。這個大塊頭真是讓我刮目相看！
我和他有個共同的愛好看《大偵探福爾摩斯》。他每天都會帶一本《大偵探福爾摩斯》的課外書，課間我倆總是挨在一起津津有味的一起看。看到有趣的情節，他的魔術眼又瞇成了線；看到恐怖的畫面，我倆嚇得趕緊翻到下一頁。我們還經常一起討論接下來會發生怎樣的故事。
這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文3
李逸霖
他有一雙烏黑發亮的眼睛 ，門牙大的像兩扇大門，門縫大的'都可以插進兩根牙簽，它的耳朵大大的就像兩把小扇子 。
他的性格很溫和。記得有一次，他的同桌不小心把他的作業本撕開了一些，他并沒有生氣，反而笑瞇瞇地拿起他的作業本對他同桌說：“你把我的作業本撕壞了，作業本我不要了，反正也快用完了，就送給你當草稿本吧！”同桌用驚訝的表情望著他，趕緊說 ：“謝謝你 ！”他溫柔地說 ：“沒關系，我們都是同桌，一點點小心意罷了 ，而且你又不是故意的 。”
他很愛看書，也很大方 。我們經常在一起討論看書會對我們有什么幫助 。他說：“生氣時看書就可以讓怒氣消散 。”我也笑著說：“看書可以讓不開心的事情消失 。”他的同桌也說：“看書會讓我們變得很聰明 。”有一次，他送給了我一本《學習并不可怕 》，他說：“這本書我已經看完了， 我還有很多書呢 ，等我看完了再送給你吧！”我心想：他真大方！
看到這里，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
她，身材勻稱，有一頭波浪似的頭發，清淡的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，就像一顆寶石。她有一個小巧的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴。
她有一個遠大的理想，也就是成為書法家。因為她每次不管寫什么字，都如打印一般，甚至比打印的還好看，而且她還成為學校書法比賽中的一員，你要是看看那個字，真的.是感覺比書法家的字還好看幾倍呢！
她的性格有時候很幽默，有時候很暴躁。她幽默的時候，假如放學了，你還在教室里打掃衛生，她就會說：“你們是準備當教室里的保潔工，還是準備當門神呢？”等她暴躁的時候，假如你和別人玩把她筆袋弄掉了，她就會說：“你們好煩人呀！”還會打你背一下。
她學習很認真，每天晚上都學習到很晚才睡覺。而且你只要去她家玩，你就能看到堆成山的書，就像書城一樣。
同學們，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文5
他中等個子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發。一雙機靈的小眼睛閃著精光，他的'眼珠子一轉就是一個主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個能說會道的人。
他學習不專心。總是自以為是，覺得自己不學就會，上課不認真聽講，作業寫得飛快。老師講新課，他寫作業。新課講完了，他的作業也寫完了，每當老師說“現在寫作業”時，他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了，新課也沒學會，你們說這是不是得不償失？
別看他學習不認真，可聰明著呢。有一次上課，他睡著了，有同學對老師說“有人睡著了”，老師擺了一個“噓”的手勢，還讓同學們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說：“這才第一節課呢！”
他就是我們班的同學，你知道他是誰嗎？
猜猜他是誰作文6
他，中等個子，身材結實。圓圓的腦袋上長著烏黑發亮的頭發，臉蛋胖嘟嘟、紅撲撲的，像個成熟的蘋果；濃濃的眉毛上長著一雙清澈透明的大眼睛，帥氣極了！他，經常穿T恤、牛仔褲和運動鞋，可精神了！
他是一個活潑好動的'小男孩。每當下課時，他總是第一個沖出教室，飛向操場，和同學們追逐嬉戲，東奔西跑，玩的滿頭大汗。每當上課時，他總是最后一個走進教室，趁老師不注意的時候還悄悄地跟同學說：“下節課我們繼續玩。”
他膽子大，好沖動。高年級大哥哥找他麻煩，他一點也不畏懼，有時他們打得不可開交，有時跟大哥哥們吵得面紅耳赤，挨過老師不少批評。，還理直氣壯的說：“是他們先挑釁我的！”你看，今天他又沖動了，又被叫到老師辦公室挨訓了。
他經常樂于助人。有一次，高昊吐得滿地都是，同學們紛紛捂著鼻子躲開了，只有他從食堂拿來煤灰，倒在地上，小心的踩了幾下，然后彎著腰，拿起掃把仔細的掃了起來，老師豎起大拇指，連連稱贊他，同學們也把贊揚的目光投向他，他開心的笑了。
你猜出他是誰了嗎？他就是我們班上的小凱同學。
猜猜他是誰作文7
他是我的好朋友，同時也是我的同學，和我住一個小區。
他長著一對月牙般的眉毛，一雙珍珠似的眼睛，高高挺挺的鼻子下面是一張小巧能說的嘴巴。最具有特色的是他那烏黑的短發，整天耷拉在腦袋上，看著不太精神，但他卻是一個整天精神飽滿的.人。每當他出了一頭的汗，頭發就會緊緊貼在腦門上，別提有多好玩了！
他非常喜歡畫畫，尤其是畫小坦克。他的小柜子里放了一堆A4紙，專門用來畫坦克。每次我去他家玩的時候，他第一件事就是迫不及待地拉著我去欣賞他已經完成的各種坦克畫，一邊和我講解一邊再畫畫。哎，坦克這是對他有多大的魔力呀！
他很愛打羽毛球。有時候我路過，經常看到他和他媽媽在樓底下打羽毛球。在學校上體育課時，我們也會一起練習，本來他技術很差，但現有技術已經相當可以了。
他也愛講笑話。每次見到我就會說：“來來來，陳軻，我給你講個笑話吧！”不到幾分鐘，你必然會聽見一陣陣爽朗的笑聲以及看到他那笑得前俯后仰的身體。
怎么樣，經過我的詳細介紹，你有猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文8
我有一個好朋友，她是個很神秘的人，下面就來聽一聽我對她的描述吧！
她總喜歡扎著一個高高的馬尾辮，彎彎的眉毛下面有著一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的'眼睛。高高的鼻梁下有一個紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了。
她有時候內向文靜，不愛說話，而且說話的聲音小的甚至都聽不見了。又有時候課余時間和同學們玩成一片，在很遠處就能聽見她那銀鈴般的笑聲。她還是個文明有禮、做事認真、樂于助人的好孩子，就拿樂于助人來講吧。每次班級大掃除，她把自己負責的清潔區域打掃完以后，還去幫助那些動作慢的同學，直到把教室打掃到干干凈凈為止。她愛好廣泛，但是最喜歡下圍棋了，每次下課都是我和她下圍棋。每次我都敗個屁滾尿流。
怎么樣？通過我的描述，你們能猜出來了嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一個好朋友，他是一位男生，今年9歲了，他那高高的鼻梁上，閃爍著一雙智慧的眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴。他的'皮膚比較黑，個子很高，長得也很帥氣，很威武！
他是一個樂于助人的人。記著有一次，快要考試了，可是我找來找去，就是找不到筆，失望地嘆了一口氣。這時，他走了過來，問：“怎么了？”我說：“我的筆找不到了。”他把一支筆遞給了我：“這支筆你先用，我再想其它辦法。”我接過筆，感動極了。
他也是一個小書蟲，有一次下午的時候，我們走在班級走廊里，我問他：“你下午睡好了嗎？”“挺好的！”“你急著干什么呀？”“去看書呀！”只見他快步走向圖書角，拿起書來，坐到座位上靜靜地看著，別人怎么打擾他他都不理會。
我的好朋友就是這樣一個樂于助人，又喜歡讀書的男孩，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
他有一頭尖尖的頭發，一雙大而明亮的眼睛，還戴著一副眼鏡，說起話來聲音很響亮，看起來像一名英勇的俠客，讓人感到很酷！
他喜歡跳繩，跳起來非常帶勁，就像被老虎抓到、拼命蹦著踢腳的小兔子。有一次我們去跳繩，我正面看著他跳，只見他表情非常嚴肅，眼睛瞪得大大的，一下也不眨、特別專注。他臉色通紅，臉蛋上的肉隨著他跳繩飛快地抖動著。我想他一定跳得很多。我猜對了！他跳了一百七十多個，已經很不錯了！
他擅長搞笑，一個事情只要傳到他的'耳朵里，他就會把這個事情說得很搞笑。比如，在體育課下課的時候，我走向書包柜，聽到他對他的伙伴說：“把跳繩捆成一捆就像一瓶酒，手柄就是酒的顏色。看！我的藍酒、粉酒、綠酒！”真好玩，真是一個幽默的人！
他還很樂于助人。別人如果沒有、沒帶的東西他會主動借給他人。有一次，要上課了，我突然想起筆盒沒有帶，他就把他的筆借給了我，我非常感謝他。
大家一起來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰作文11
我們班有一個很調皮的同學，總是給人家惹麻煩。我就給他起了個外號，叫：——調皮的麻煩鬼。他總是欺負別人，還欺負過我呢！但他不欺負我同桌。他是誰呢？讓我接著給你們介紹一下他吧。
他有一頭烏黑，濃密的卷卷的頭發，在我們班是獨一無二的，摸起來還像柔軟的棉被一樣呢！他有一雙水汪汪的眼睛，他喜歡做惡作劇，總是把眼睛轉來轉去，眼珠有時變大，有時變小，有時還快掉下來呢！笑起來的時候，眼睛還會瞇成一條縫呢！
下課的`時候，我和我同桌還有前面的同學在教室里玩，要么就是畫畫，要么就是做作業。
可是他呢，要么就是追跑，要么就是跑到樓上的班級去搗亂。
上課的時候，除了數學、語文，老師上課他不敢動，其它課就是跟下課差不多，想干什么就干什么，很隨意。
你們現在猜到這個調皮鬼是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
有人說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。有人說老師就像燈塔，為我們照亮前行的方向。還有人說，老師就像一把鑰匙，為我開啟知識的大門。在我的心目中，就有這樣一位老師。
她是一位女老師，經常穿著一身黑衣服，頭上扎著一根馬尾，皮膚有點黑，看上去特別健康，大概有175厘米。總是帶著親切的笑容，而且對同學非常和藹。
自從上了她的課以后我就不討厭體育課了，反而感覺體育課變得更有趣了，她每次上課都會給表現好的'同學獎勵，她組織我們參加各種有趣的活動，比如：折返跑、六十米跑、打籃球、跳繩、還有仰臥起坐等。感覺一節課過得很快，從那以后我就開始天天盼望著體育課的到來。
每次體育課，我都會積極面對。所以我的體育成績就在班上非常突出，排在前兩名。有一次老師對我說，因為xx同學沒有時間，所以老師讓我參加田徑隊，我聽到這個消息，不敢相信，我終于可以參加田徑隊了。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文13
“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室里傳來，你知道這是誰的笑聲嗎？
她長著長頭發，穿著黑色的鞋子，個子不高，有一雙明亮的大眼睛，有著非常大的嗓門，她如果喊一聲，就能震翻整個三年級七班，像一只“大老虎”。
她很愛笑，別人隨隨便便說個冷笑話就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使說個好笑的笑話，也未必能把我逗笑。
她學習不錯，每次考試都能考出很好的成績，是同學們學習的.榜樣。記得一次，老師講了“三位數除以一位數”的豎式后，留下了幾道有點難度的練習題。前幾道，我做得比較順利。可是，臨到最后一道時，就被“卡”住了。我左思右想，絞盡腦汁也沒做出來。正當我要放棄時，她走過來了，仿佛看透了我的心思，便拿起紙筆耐心地給我講解起來。她講得那么仔細，思路那么清晰，每講一步都要和我交流，生怕我聽不懂。終于，在她的幫助下，我順利解出了這道題，心里別提多高興了。
她愛幫助同學。有一次，我上美術課沒帶水彩筆，她就好心地把水彩筆借給了我，說：“我們一起用吧！”聽了她的話，我很感激她。
我很喜歡她，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
他是一個既活潑又開朗的小男生，就是我們班上的笑話大王。他的個子不高也不矮，上課時總是睜著那炯炯有神的大眼睛，聚精會神的盯著黑板，而且令班上所有女生最羨慕的是那彎鉤似的長睫毛。
他那笑話大王的稱號可不是白搭的，他只要隨口講出一個笑話，就能把班上的人弄得哄堂大笑。有一次我考試沒考好，心情很不好，他走了過來，給我講了一個特別好笑的.笑話，頓時我被逗得捧腹大笑。還有一次，一位同學不小心摔了一跤，因為摔得很痛，所以他哭了起來。我們的笑話大王看見了，便把那個同學扶起來，然后給他講了個笑話，那個同學被逗得破涕為笑。
他非常愛玩樂高，如果有人問他：你愛玩什么的時候？他都會回答：我愛玩樂高。
這就是我們班的笑話大王，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文15
大家好！我長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，橢圓的耳朵，這就是我。最特別的是我的`鼻子，上面有一個拱。小小的嘴巴，喜歡吃各種美食。我特別愛動，我每天晚上都要洗澡。
我是父母的兒子，爺爺奶奶的孫子。爸爸經常說：“兒子又長高了，又長胖了。”媽媽經常打我，因為我經常犯錯，所以媽媽經常打我，所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次，我奧數考了59分，媽媽把我的身上都打傷了，非常的疼。
我是祖國的小苗，在嘉陵江邊我大聲地喊：“我是祖國的小苗。”我是中國的炎黃子孫，我們要為祖國做一些是有意義的事情。
長大了我要當一名武術家，因為學武術可以強身健體，可以自我保護不怕壞人，所以我覺得武術不亞于跆拳道。我還要把武術發揚光大，我現在要努力學習武術，實現我的夢想。
這就是我，我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢？是因為我屬牛，牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土，所以我要像牛一樣勤勞。
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