我的日記(匯編3篇)
很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的我的日記3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我們班有五十一名同學，每個人的性格都不一樣。也就是這五十一個不同個性的人，才組成了我們這個與眾不同的班級。
學習全能
我們班有一個成績超好的學霸，他是祁景然。他的每一科的成績都好的讓人羨慕。其中、期末的考試成績從沒有掉下過95分，每一次都穩居班級第一。而考場上，他又總是第一個交卷子，我是由衷地敬佩他。但是，成績這么好的他，卻是一個十足的“吃貨”。他說過：“學習和吃是我人生的兩大目標。”所以，身高只有一米五的他，體重早已達到了150斤。
體育天才
在我們班，體育好的人可真不少，因為每年的學校運動會，我們班都是團體第一名。而在這些人中，有一個堪稱體育天才的人，他就是姜博超。運動會上，他經常收獲很多單項第一。跑步是他最擅長的運動之一，尤其是1000米長跑，班級里無人能敵，更是在全年級的比賽中斬獲冠軍。還有立定跳遠這個項目，他也很拿手。一跳就是兩米多，他的大長腿好像長了翅膀一樣。但是這個運動場上的“霸王”，卻是班級里最“自戀”的那個。每當有人問他的特點是什么時，他總是一臉得意地回答：“那當然是‘帥’呀！”
開心果
雖然我們班的老師天天板著一張嚴肅的臉，但是，當老師不在的時候，我們班經常是一片歡聲笑語。而這要感謝我們班的“馬笑源”。
老師曾經說他：“馬笑源哪！你是真沒有辜負你媽給你起的名字。你一天天的除了笑還能干點啥？”換了別人聽了老師的批評肯定不好意思。他不是，他會滿臉通紅。不要以為他是害羞，熟悉他的`人都知道，他是憋著笑憋得滿臉通紅。
小音樂節
我們班有一位唱歌特別動聽的同學，她就是李佳澤。她是我們班的文藝委員，每一次的歌唱比賽都有她的身影。而她也一定不負眾望，以絕對的優勢贏得第一名。她曾經在“朝陽市‘小音樂家’歌唱比賽”中榮獲一等獎。
怎么樣？看了我的作文是不是也想加入到我們班級里呢？
我的日記 篇2
20xx年7月19日星期二晴
今天下午我讀了一篇故事叫《老鼠是怎么死的》。
一只偷油的老鼠被貓抓住了，它大聲叫著冤枉。貓問：“你偷別人的油，還有什么冤枉的。”老鼠說：“只是油自己散發出的香味引誘我。”貓全身聽老鼠這樣說，它冷笑道：“如果你能比我跑得更快，那我就吃不到你了，但你沒我跑得快，所以我只能吃了你。”說完，一口就把老鼠吃掉了。
這個故事告訴了我們：做事一定要對的起自己的良心，這樣我們才能坦坦蕩蕩地做人。
20xx年7月20日星期三小雨
今天早上我看的故事叫《貓和老鼠》
貓媽媽生了五只小貓，一天，他出去找東西吃，貓媽媽看見老鼠媽媽帶著一窩小老鼠鉆進洞里，于是，它就一聲不吭的蹲在洞口寸步不離，一直等著。老鼠媽媽想去找吃的，突然，他想出一個辦法，便叫起來：“哎呀，貓媽媽，狼爬進貓洞里正抓你的小貓吃呢！”貓媽媽一聽，轉身就跑，它最怕的就是它的小寶貝出事了。
讀完故事我明白了，要做一個孝順的好孩子。
20xx年7月21日星期四晴
午飯后，我躺在床上看起來故事書，一篇故事吸引了我，名字叫《最美的月亮》。
在天宮里，住著天神媽媽和她的三個孩子：太陽，月亮和風。一天，三個孩子去龍王家吃飯，太陽和風把好吃的.都吃光了，什么也沒帶回來，天神媽媽很傷心，這時，可愛的月亮妹妹安慰母親說：“媽媽，嘗嘗我給你帶回來的飯菜吧！”原來，月亮把每樣菜都留了一些。天神媽媽對女兒說：“月亮，好女兒，以后人們看見你會很喜歡你的。”
故事告訴我們只有孝敬父母，關心他人的人才能夠受人尊敬。
我的日記 篇3
學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘卻的圣地。在學校里的一點一滴將會在我的生命中留下永恒的記憶，學校一如既往地以她博大的胸懷接納著我們這些五湖四海匯集到一起的孩子們。是她給了我們歡樂的家園，讓我們在歡樂中成長；是她給了我們學習的天堂，讓我們在學習中成長。
在學校六年的歲月，漫長而又短暫。六年的成長，我們邁出了堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這青青校園，我們度過了人生最美最寶貴的歲月。
校園里充滿歡聲笑語，在這里有充滿墨香的書聲，有快樂童真的歌聲，有盡情嬉鬧的笑聲，有誨人不倦的心聲，那些啟蒙恩師的身影出現在教室里，操場上，樓道間，一句諄諄的教誨，一個深邃的眼神，一個溫暖的撫摸，都給予了我們信心與力量。
曾記得，為了讓差生趕上來，老師放棄了多少休息的時間；曾記得，為了不影響同學們學習，老師帶病堅持上課；曾記得，下雨天，老師不辭辛苦地送同學回家。多少次，只要同學稍有不適，我們的老師總是焦急萬分，端水送藥；多少次，為了提高我們的學習成績，老師總是絞盡腦汁，變著法兒讓我們主動學習。
老師總是用細細的關懷和濃濃的愛去感化我們，引導我們。我們班上曾經有個學生因父母離異，極度自卑，自暴自棄，成績一落千丈，我們的老師沒有對他放任自流，經常找他談心、聊天，把他接到家里來，捧上久違的`可口的飯菜，幫他換上干凈的衣服，告訴他父母永遠都會愛著自己的孩子，叫他要努力地學習，用自己的行動來告訴父母他們還有一個了不起的兒子……而今，那位同學已經走出家庭陰影，以優異的成績考上了永一中。
敬愛的老師，感謝您！假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
敬愛的老師，感謝您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純潔的愛心，編織五彩的花環。老師，我們是舟，您是海，沒有您的載托，我們怎能遠航？老師，我們是泉，您是山，沒有您的孕育，我們怎么能涓涓流淌？老師，我是星星，您是夜空，沒有您的映襯，怎能有我們閃爍的光芒？老師啊！您就是我們的天，您就是我們的太陽，您就是照亮人生的明燈，我們永遠也離不開您。因為有您的一片愛心的灌溉，一翻辛勞的耕耘，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃；因為有您，我們的生活才會吐出芬芳。
啊，親愛的母校，我愛您！敬愛的老師，即使用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表達不盡我對您的情意！
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