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小學生的作文300字

時間：2024-01-20 16:59:18 小學生作文我要投稿

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小學生的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字

小學生的作文300字篇1

　　秋天的雨，像一個頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。

　　俗話說：“一場秋雨一場寒。”每下完一場雨，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經過的地方，總能聽到人們清爽的笑聲。

　　秋天的雨，像一位畫家，它把大樹綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍的.天空勾畫出一朵朵輕紗般的白云，這顏色，使人神清氣爽。

　　秋雨來到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來，高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩人在感恩謝幕。

　　秋天的雨不但美麗無比，而且充滿了新的希望。

小學生的作文300字篇2

　　最近幾天，我忽然發現媽媽變漂亮了。先是發型變了樣，接著媽媽總是往家帶回許多好看的衣服。開始我認為媽媽是服裝廠的推銷員，帶回來的衣服年代，人人都愛美，我要帶個頭，讓美飛進千家萬戶，讓美點綴大自然。”說到這里，爸爸只好點了點頭。

　　最后，我們幫媽媽挑選了一件款式新穎的上衣，媽媽決定明天穿出去。第二天恰好是星期天，我陪伴媽媽去上班。媽媽穿上了新衣服。我知道這是媽媽經過了一番思想斗爭才決定的'。在路上，我發現人們向媽媽投來了各種目光，有的驚嘆，有的鄙夷，然而更多的是羨慕。許多人竟然問媽媽從哪買的。媽媽欣然告訴他們：“這是我們濟南服裝一廠自行設計并制作的服裝，款式新穎，不同年齡的人都能買到自己稱心的服裝，歡迎你們光臨我廠。”到了廠，接著圍上來許多人，年輕的姑娘們圍著媽媽贊嘆不已，她們說：“咱們廠的服裝完全可以和巴黎時裝相媲美，”

　　這時我看了看媽媽，只見媽媽臉上放著異彩，我天真地對媽媽說：“媽媽今天真漂亮。”

小學生的作文300字篇3

　　炎炎夏日我漫步在河邊，一片片荷葉隨風搖曳著，一陣微風將荷葉吹到在湖面，荷葉慢慢地又抬起來頭。咦？荷葉上滿是水珠，荷葉也并不濕潤。

　　為什么荷葉不沾水呢？哦！原來是荷葉表面上光滑，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。為什么荷葉不會濕？這個問號一直深藏在我的腦海里。

　　后來，我查閱資料，終于解開了這些疑問。原來，由于荷葉表面張力的作用，液體總是處于最小的體積狀態，而球形的.體積是最小的，所以，荷葉上的水呈球形，而不會散為一灘水。之所以水珠從來不浸濕荷葉，是因為荷葉上長著七百多個納米齒度的絨毛，絨毛上還附有蠟質。這些絨毛長得密密麻麻，人用肉眼幾乎看不到，但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的絨毛，使水對它沒有了浸潤性。所以荷葉從不會被滾落其上的水珠打濕。

　　只要有一雙會發現的眼睛，就會有很多新發現，知道許多神奇的事情。

小學生的作文300字篇4

　　10月1放假的時候，我和爸爸媽媽姐姐一起去北京太平洋海底世界海洋館看海洋動物。來海洋館的人真多啊！

　　首先，我看到了許多各種各樣的小魚，它們身體的顏色很漂亮，有藍色的，黃色的，紅色的。又向前走我看到了大鯊魚，海龜，刺魚還有水母。對我印象最深的是水母，它很漂亮，全身是透明的，水母的.頭像一把雨傘，托著一條長長的尾巴在水里游來游去。然后我們去看精彩的海獅表演。小海獅一出場就得到一陣熱烈的掌聲。它表演了好幾個節目，有頭頂皮球，水上芭蕾舞和水上救人。我最喜歡它的頭頂皮球了，在屋頂上吊著一個球，馴養員給小海獅一個指令拍拍它的嘴，小海獅游到水池中間對準小球身體從水里猛跳起來，嘴巴使勁一頂球小球就掉到水里，馴養員把小海獅叫到跟前又拍拍它的頭獎勵一塊魚，就這樣來來回回幾次，小海獅的表演都很成功。

　　我們離開表演區，又坐海底隧道看完整個海洋館，最后很不舍的離開了海洋館高興的回家了。

小學生的作文300字篇5

　　我的書包是一年級的時候媽媽送給我的入學禮物，一看到它我就愛不釋手。如今，我的小書包已經陪伴我兩年多了。

　　你看它方方的身材，就像一座精致的`小房子。全身披著粉紅色的外衣，最引人注目的是上面的“芭比公主”圖案，這可是我的卡通小偶像，畫上優雅高貴的“芭比”正抱著她的小寵物朝我微笑。

　　我的書包雖然不大，但功能可不小。有了它，我就可以把我的書本、文具、水杯等物品管理得井井有條。瞧！兩邊的小口袋就像它的兩只小耳朵，一邊住著我的水杯，一邊偶爾住著我這個“小吃貨”的水果；前面的兩個口袋像上下兩層小樓，樓上住著跳繩、毽子、壘球體育“三劍客”，樓下住著湯碗、飯勺餐具“兩兄弟”；拉開最頂部拉鏈，這時的書包仿佛張開了大嘴，從大嘴往里面看，里面別有洞天，層層疊疊的三個小口袋把書包內分成了三個小隔間，這里可是我文具和書本最舒適的家，每天，我把它們分類擺放，讓書包里始終整整齊齊的，這樣，找東西的時候總能一下子就找出來，大大提高了我的學習效率。

　　現在，書包了的成員可是越來越多了，我想，小書包也會慢慢地不堪重負。媽媽想給我換一個新書包，我總是舍不得，因為它是我最忠實的學習伙伴。