實用的小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
一：安全教育伴我成長
小時候，我們經常聽父母和老師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，老師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了，有些同學就會不以為然，認為這根本是杞人憂天。但是，安全事故總是不停地發生，這方面的教訓是慘痛的。
我曾經看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡；我還看到：一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣？難道你想終生殘疾讓別人照顧？難道你不想自由行動實現你的夢想？
不，我們要讓自己的人生綻放光彩，要讓自己的`人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們一定要遵守交通規則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三通過，這樣我們就不會出現交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要知道水火無情。最后我們不要到危險的地方去，要學會自救和互救。
我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！
小學生作文 篇2
1、語言簡練,規范,開篇吸引人。
2、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來。
3、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
4、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
5、開頭直奔主題,也是一種寫法. 文章語言生動豐富，可讀性強。
6、開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
7、反問句開頭,吸引讀者。
8、開頭直奔主題,讓人一目了然. 起到總領全文的作用。
9、開頭點題,用詞很吸引人. �！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
10、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
11、開頭打動人心，具有真情實感。
12、文章選材新穎，激起讀者讀下去的'欲望。
小學生作文 篇3
蛇，對于孩子們來說，是他們心靈中最恐怖的卵生動物之一，甚至對于某些大人來說，也會心驚膽戰。但是，蛇卻是我最愛好的動物！我喜歡那種毒蛇和蟒蛇。
蛇分為兩大類，一類是無毒蛇，頭呈圓形；另一類是劇毒蛇，頭呈三角形。毒蛇雖然有毒，但是毒液又可以制成抗毒血清，可以有效地幫助被毒蛇咬傷的患者，兩三天之后，傷口就會完全愈合。另外，毒蛇還可以吃那些傷害莊稼的嚙齒類動物，也可以算得上是“保護莊稼的衛士”。
如果你主動招惹蛇，對不起！你就大錯特錯了！到后來，就是它欺負你嘍！因為你激怒了它！它就會毫不客氣地沖上來，以迅雷不及掩耳之勢地咬你，那樣，毒液注入你體內，就會引起頭暈眼花、幻覺、嘔吐或是口吐白沫，嚴重的會大腦神經和心臟衰竭，而造成死亡。或者它會用噴毒液的方法，如果毒液在你身上停上幾秒，你的皮膚就會發炎甚至于腐爛。毒性最強的是貝爾徹海蛇，它的一滴毒液就能毒死約二十五萬只老鼠！
最長的.蛇是在英國的公園發現的，有十五米長，四百四十七公斤重，個頭有 七個姚明叔叔那么高。攻擊速度最快的是南非的黑曼巴蛇，它比劉翔“跑”還要快！可以稱為蛇中之王的是巨腹蛇，有九米長，可以把體型巨大的鱷魚吃掉！寬有四十厘米，專吃其它蛇類和哺乳動物。
蛇的壽命較短，一般只能活十到二十年。
聽了我的介紹，你是否對蛇更感興趣了呢？
小學生作文 篇4
同學們，你們知道嗎，原來的熊貓是沒有黑眼圈的!
在深深的森林里，住著一群小動物，它們每天都開開心心的。
又到了一年一度的.比美大賽了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，準備參加大賽。比賽開始了，首先上場的是小鹿，小鹿剛上臺，就聽到了小豬的叫喊聲。原來，在小豬燒水的時候，打了個盹兒，一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊：“著火啦，救火啊!”小鹿一聽慌了神，它想：我的皮膚這么嫩，會把它燒壞的。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我這個小小的松鼠留在這有什么用呢，再說，燒壞了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管，就沖進去了。過了一會兒，大火撲滅了，熊貓大哥走了出來。咦，怎么多了兩個黑眼圈呢，原來是被火嗆的。
從此，熊貓就有了那兩個黑眼圈。
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