實用的我的日記【匯總7篇】
一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的我的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
4月4日星期日天氣晴
今天，陽光明媚，我、萬屹和爸爸媽媽們一起去了云霧山。
到了云霧山的第二個景點，，我們正準備登山。我無意間發現了一個小溝，溝里有什么東西在動。我走近一看，原來是小蝌蚪在水里嬉戲。我當機立斷，捕了幾只小蝌蚪在手心里細細地觀察起來。
這些小蝌蚪大的大，小的小。大的如黃豆一樣大，小的跟綠豆差不多。它們的尾巴像一條條細繩子，又如一根根黑帶子。它們的尾巴上都有一條條透明的薄膜，非常可愛。它們都穿著黑色的夾克，游動起來像個小逗號。它們休息的時候，尾巴直直地飄在后面，像一個感嘆號。小蝌蚪們剛才睡了一個小覺，現在在水里高興地游來游去。我注意上了一個小蝌蚪，它的肚子上有一個漩渦，真奇怪。它游起來時尾巴一擺一擺的.，頭一會兒往左邊看，一會兒往右邊瞄。它們的尾巴擺起來像一個s型，頭轉向哪一邊尾巴就擺向哪一邊。真有趣!
啊，小蝌蚪，我喜歡你!
我的日記 篇2
束陽光，直照在我的身上，揉了揉疲倦的眼睛，極不情愿地伸出了另一只手，四下里尋找著鬧了好久的鬧鐘。按下了按鈕，耳際間倒也少了幾分嘈雜。伸了個懶腰，一天美好的時光就在此時拉開序幕罷！
吃過早飯，就坐上電瓶車，上學去嘍！
冬日里的陽光，就是暖暖的……
剛開出家不久，路過一個十字路口，我正要打轉向燈，此時，我直覺后車尾部劇烈晃動，正當我回過頭去，結果一個黑影幾乎是擦著我的臉過去，于是，本能地緊拉剎車，只覺得身子要飛出去了，兩手緊握著車把，電瓶車倒也停下。當我再向前看去時，隱約地看見是一個穿著深色衣服的老人，老人正朝著后面，一只手拉著車把，另一只手舉過額頭。我才注意到，他整張臉是那么的蒼老，雙眼中還有那種令我說不出的感覺。他的.一只手還沖著我擺弄了數下。我呆呆地留在原地，看著遠去的車和人，回想著，這老人回眸眼神，這眼神里，讓我的心暖暖的……
不經意間，已來到了學校，我不知自己是怎么駕著這電瓶車到校的
推車，走進了校門，猛地發現，今天的老師怎么那么可親呢？我一個勁地向老師點頭示意，驚奇的是，那些老師也都忙不迭地還禮！看到這幅畫面，我的心里暖暖的……
中午，英語成績出來了，s同學跑過來，詢問我的成績。對于我這樣的學生來說，成績往往是最后才得到，應為我是不太注重以分數來評價人的。他見我還不知道自己的成績，倒也不再詢問我，反而向我傾訴了些許。
在我看來，他平時總是樂呵呵，對于作業，他總是，一道題請教數個同學。我想不出，他這樣一個用心的人，怎么會這么慘？！他愁惱的情緒并未影響我，反而，我倒被他的認真的勁兒，逗樂了。對于他，我沒有安慰，也沒與責備。我所做的，只是一個聆聽者。一個默默支持的聆聽者。
回到座位上，看著剛發下來的試卷，說實話，我的分兒比他高不了多少。我并未沮喪，沮喪干什么？能彌補什么？還能把這分兒改過來？我所做的，只有糾錯，僅此而已罷了。
“今晚的作業真多啊！”又有同學在抱怨。聽到這兒，我想，我也該加快腳步了！拿出了一套套的試卷、習題，在題海中長風破浪……
精彩的校園生活告一段落，背著夕陽西下，我開著電瓶車回家了，是不是還能碰到早上撞我的老人，能的話，我一定要告訴他，我很好，請放心~
“可是我想人總要向著陽光走，下定決心怎么苦也不要回頭，人生的路總歸要自己走自己走，鼓起勇氣承受。我想人總要向著希望走，下定決心怎么痛也不要低頭，人生的路總歸要自己走，幸福她會向你伸出溫暖的雙手……”
哼著優美的旋律，生活，等著我！
我的日記 篇3
九月二十九日星期
幾年前，我家院墻外的大門兩側新種了很多樹，其中我最喜歡的是桂花樹。
每年夏天，樹都被遠遠地遮蔽著，就像一把把綠色的雨傘，庇護著我的小鴨子免受風雨的`侵襲！不要驚訝。在樹下，爺爺精心為桂花樹砌了火磚，還順手用桂花樹搭了個鴨舍做鄰居。
每年中秋前后，我家的桂花樹都開滿了金花，香味很濃。當我打開房間的窗戶時，香味像芒果一樣冒出來。放學后，我在桂花樹下玩耍。我經常看到許多蜜蜂在花叢中飛舞。偶爾會掰下一根小樹枝觀察。金色的桂花大如豆，五瓣，一簇簇盛開。每當刮風下雨，它就散落一地。
今天多云，昨晚下了大雨。我想是時候在院子里撒滿桂花了。
我的日記 篇4
命是上帝的，隨時可以拿去，生活是自己的，我們要仔細的打理，把生活做的五彩繽紛，花香四溢。經常陪伴自己做心靈旅行，拾一方美景，坐下細細咀嚼其中的馨香，挽一縷清風，讓自己做一次灑脫，約一場細雨讓自己小試一下浪漫，讓涓涓相惜的暖意，在風和日麗中滋長；給心情染上花香，芬芳流年的一瞬，并剪輯梳理成詩意的風景，悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙，勝似神仙”。人生無常，心安便是歸處，帶上最美的笑容且行且珍惜。簡單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽光。現實生活中我們不敢奢求的.，精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源，誰來都得醉。
疏影弄姿三兩枝，
籬苑漏空對小池；
潺潺碧波水聲遠，
寂寂風打落花遲；
塵世喧囂不相擾，
鳥雀互敬心相知；
一別塵風輕輕遠，
云水染色再入詩。
桃花笑滿枝，
云雀家歸遲。
醉在花香里，
枝葉抒小詩。
春色溢滿園，
樂在挽風時。
夜月枝梢掩，
昆蟲聽相知。
湖波浩淼生煙，
綠竹水上風挽。
泥路小橋深處，
疑是別有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行樂，
四季春色滿園。
嬌美第次開，
綠葉扶心愛。
馨香醉蜂蝶，
富貴夕陽懷。
花紅綠葉裁，
爭先綻放帥。
姹紫等嫣紅，
千花嬌媚開。
綠樹倒影水微瀾，
燕子雙飛彩藍天。
小河深處人家好，
柳暗花明村前邊，
山色唯美水入畫，
享受人生不等閑。
微笑生活苦也樂，
天冷草枯花不殘。
江南偶拾
小橋碧水繞人家，
葉舟微瀾碎桃花。
燕子銜草筑巢忙，
紅掌撥水浮鵝鴨。
新柳倒影添春色，
船頭又見新奇葩。
一程風景一程情，
品完花香再品茶。
我的日記 篇5
我做了一個夢。在夢里我和一個白發蒼蒼的老人共坐在一個大劇院里，漆黑的劇院里，密密麻麻的空座毫無規矩的排列，像是無數的鬼魅攢聚在一起參加一場盛大的集會。老人拿著一本厚重的書，像寶貝似的緊緊抱在懷里，也不知道這是哪個偉大的人？還是說老人本就是個作家，這就是他傾盡畢生心血完成的作品？我很想開口與老人交談幾句，因為這偌大的劇院里只有我和老人兩個人所產生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼，仿佛在這個劇院里，我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場盛大的演出。
然后老人打開了那本厚重的書，當書頁被老人干枯的手翻開的時候，像是有什么古老的祭祀被重啟，帶著某種神圣的力量。與此同時，燈光閃爍，演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起，舞臺上雪花飄落，在一個冬季的下雪天，男孩與母親爭吵了起來，隨后男孩一氣之下摔門而去，走在大雪紛飛的無人街頭，一不小心滑倒在地上，“我在青春的日記里流浪，迷惘的腳步一行一行”，突然，男孩毫無征兆地被擁入一個溫暖的懷抱，男孩錯愕的愣住兩秒后，委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下，融化了一大片冰冷的積雪，最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁，“走過歡喜，走過憂傷，走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺上的男孩，又看了看坐在身邊認真欣賞演出不禁有些動容的老人，兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么，又好像仍是一團亂麻，糾纏的錯綜復雜。
突然，畫面切轉，舞臺上的主角變成了男孩和女孩，在男孩和女孩所在學校舉報的一次文藝活動上，男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動情的地方，當年齡在記憶里成長”，男孩突然抬頭望向臺下正注視著自己的自己的女孩，兩雙目光突兀相接，在微冷的空氣里擦出絢爛的火花，那些美好的情愫像由花開裝點過的浮云，無邊無際的蔓延，蔓延，“我的目光，我的歌唱，每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識到相愛，他們覺得能夠每天見到對方，每天想著對方，就這樣一直喜歡著對方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉變，男孩發瘋似的沖進擠滿人群的小巷，憤怒的.拳頭雨點般落在那些欺侮女孩的混混們身上，然后被反應過來的混子們打倒在地，男孩緊緊抱住瑟瑟發抖的女孩，鮮艷的液體順著男孩的發梢滑下，像是落葉下流光的珍珠，滴答，滴答……
演出進入高潮，“我對你談起的那些夢想，還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現了幻覺，他看到了女孩燦爛的笑容，酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪，將它的心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經對這張笑容許下的諾言——那個不見月亮，卻有很多星星的夜晚，男孩說，我會保護你。女孩笑著說，好。
男孩覺得此刻的自己像極了一個為了承諾而拼上性命的男子漢，況且被他保護在身下的是他最喜歡的女孩，這樣想著，男孩似乎忘卻了滿身的傷痕，朝著女孩咧開嘴笑了起來，嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下，可這并不影響他高高昂著頭像個英雄，“來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望……”。演出接近尾聲，我也終于明白，為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺，能夠喚起我心底深處那么多的共鳴，因為那戲里男孩的經歷就是我們的經歷，對！是我們的經歷。我是老人的青年，老人是我的暮年，這并不矛盾，我們本就是同一個人，這是屬于我們共同的，青春。
老人手里那本厚重的青春日記已經閉合，書背后的那幾行小字在閃爍的光里清晰的毫發畢現。
世界顛倒前后左右上下黑白，
于是我就成為你的倒影，
永遠的活在與你完全不同的世界，
埋葬了晨昏，
埋葬了那些絢麗的似水年華，
你是我的夢。
我的日記 篇6
這是一個人人都不陌生的話題。一生中要學會的東西很多，過程很累，我們卻不甘放棄。對于每個人來說，它很沉重但又會給人喜悅。在這個世紀，不學就意味著你將被淘汰。家長們都“望子成龍”、“望女成鳳。”你帶著百分之百的期望和百分之百的決心在知識的海洋里潛伏，當然，壓力很大，但你卻明白這必須自己扛。
大家都聽過這么一個故事：一棵老柳樹旁栽了一棵新樹苗，新柳樹長得很快，他從人們的眼里知道自己長得很漂亮，不禁有些心高氣傲，在以后的日子里只管想著怎樣才能將枝丫鋪展得更好看，還不時地嘲笑老柳樹總是低著頭：卑賤。后來主人準備做一件家具，將新柳樹砍了，結果發現是空心的。主人又砍倒了老柳樹，老柳樹長得很好，是一塊做家具的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的.道理誰都明白：光是注重外表而沒有真才實學的人，對社會和身邊的人是沒有幫助的。同樣，把這句話放到平時的學習中，效果是不是會提高很多？知識一點點積累，只要嘗到了收獲的甜頭，你會在學習道路上更加振奮，因為，它只需要你做到一點，腳踏實地。
學習也有小竅門噢！俗話說得好：萬丈高樓平地起。把自己的基礎打好，將所學的知識巧妙的結合起來，就是很好的一個學習方法。這樣，考試你怎會著急呢？
仔細觀察你會發現，每一位名人在講自己的成功秘訣時都有同樣的一點：講究效率。其實這句話對學習也同樣適用。在聽課時要做到全神貫，盡量吸收。勞逸結合也很重要。適當的參加一些課余活動，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到學習中；在期末復習階段，可以試著和同學比賽的方式來記憶數學公式和段落。在周末的時候，抽空余時間背背唐詩宋詞，擴展知識面，收獲頗豐。
學習不是一朝一夕之功，整個過程都充滿了對我們的意志磨練，要具備勤奮和自覺。若像周恩來總理那樣，從小立下遠大目標，給自己的人生開一個好頭，努力奮斗，就會 學有所成。有一種人最可憐，他沒有一個奮斗的目標，沒有理想。這樣就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天鐘，沒有了思想。這種人到死都不會明白：今天的失敗是因為昨天的不努力。學習中“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動。最好還能做些習題提高思維。
學習沒有捷徑可走，只憑真才實力才會到人生巔峰！
我的日記 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我聽到這首歌的時候，我便想起了我的媽媽。
媽媽的愛是溫柔細膩的，從小到大，媽媽給我的愛是無微不至的，我在媽媽愛的天地中成長。
媽媽的愛是雨傘，在下雨的時候，媽媽為我撐著傘，到家的時候，我身上沒有一個雨點，而媽媽卻被雨淋濕了；媽媽的愛是涼風，在炎熱的夏天，媽媽為我扇風，我很涼爽，而她卻滿頭大汗。
媽媽的愛雖然普普通通，但在我心中她卻是最偉大的。我愛媽媽，勝過愛世界上所有的一切。記得有一次，我說媽媽最偉大，而媽媽卻說祖國媽媽最偉大。
沒有一朵花比愛更香，沒有一塊糖果比愛更甜，親情是一顆種子，播種在愛的花園里，讓所有人都感受到那份關懷與呵護。天下所有媽媽都愛自己的孩子，而我的媽媽也不例外，媽媽的愛在考試時給了我最大的撫慰。考試前，媽媽的愛變成了我的自信心，讓我考一百分，當我考試沒考到一百分，媽媽的愛又會變得溫柔些，來安慰我。
愛的表達方式有很多，有人說可以用寬容來表達；有人說可以用鮮花和語言來表達；有人說痛苦一個人承受，快樂兩個人分享，這就是愛的最好表達方式……是的，媽媽就是以這多種多樣的愛的表達方式，來向我表達她對我的熾熱的愛，深沉的`情。
媽媽我愛您，你在我心中永遠都是最美的，最偉大的。是你把我帶到這個世界上，當我睜開眼睛，第一眼看到的就是你。這張熟悉的面孔，早已印在我的腦海里；我的心里，這張熟悉的面孔，早已刻在我的心里；這張熟悉的面孔上，是您，我的好媽媽。
媽媽，我要送您一個吻，這個吻包涵著我對您多年的愛、情，不知您肯不肯接受我這個吻。
媽媽，我愛您！
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