小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
每當春姑娘邁著輕盈而嬌嫩的步伐來到人間時，萬物都像趕集似的聚攏來了。瞧，柳樹在春風的吹拂下，舒展開了黃綠眉眼。柳樹的'枝干是灰色的，枝條上長著不可記數的枝葉葉子是橄欖形的。那么多的綠葉一簇挨一簇長在枝條上，不留一點兒縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個。從遠處看，就像一位穿著綠衣裳的美麗姑娘正在照著鏡子梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”啊!
一陣春風拂過，柳樹的一部分樹枝垂到水面，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致意。美麗的柳樹引來了許多鳥兒，有的在樹梢上跳來跳去，有的像小孩在蕩秋千，有的在盡情歡唱，有的在梳理羽毛柳樹成了“鳥的天地”。
柳樹把池塘襯托得更加美麗把一池水都映綠了。藍天，白云柳樹倒映在池水里，構成了一幅美麗的圖畫。
小學生作文 篇2
我們班主任姓唐，我們叫她唐老師。她有一雙大大的眼睛，一個不大不小的嘴巴，眼睛上面有一副黑色框邊的`眼鏡，身材偏瘦，長長的頭發快要垂到腰間。唐老師有時候對我們非常嚴厲，有時候對我們非常和藹可親。
有一天在上課的時候，只要誰在下面做小動作，唐老師都看在眼里。有時候會狠狠的瞪你幾眼，有時候會讓你回答一個問題。我記得我中午因為沒有睡好覺在那里玩，所以扣了我8分。
雖然唐老師非常嚴厲，但也有和藹可親的一面。有一次，我頭疼就去找唐老師，唐老師讓我跟她一起去辦公室量體溫。來到辦公室一測37度6，有一點低燒。唐老師讓我回去喝點水，再回去的路上，我看見唐老師正在給我的媽咪打電話。過了一會，唐老師讓我先去門衛爺爺那里等。過了一會我的爺爺就把我接回家了。
看吧！唐老師雖然嚴厲，但也有溫柔的一面，我愛唐老師。
小學生作文 篇3
也不知道書是誰發明的，也不管是誰發明的，反正書是個好東西。
書蘊藏著人類的智慧，怪不得人們常說：“書是人類進步的階梯。”
我喜歡讀書，字里行間蘊藏著未知的奇妙世界。讀一本書，就要每個字都要讀透，每讀透一個字，就像一次奇妙的旅行，在字與字之間邀游，領略人生的真諦。
我喜歡讀書，對書有種莫名奇妙的情感。一本書有它自己本身的價值，我們也有我們的價值。每當我們讀完一本書，既會增加書的價值，也會增加我們的價值。
我喜歡讀書，喜歡跟隨書中人們去旅游，他們哭的'時候我也會感到傷感。他們笑的時候，我也會覺得開心。讀憂傷的文字，心里就會悶悶不樂；讀喜悅的文字，心里就會很開心；可不管怎么讀，文字就是文字，是它與標點符號才能構成一本書。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悅、讀出感情。
我喜歡讀書，每讀完一段，就像呷著一口茶。讀完一章，就像在嘗一杯茶。讀完整本書，就像在品味著一壺好茶。品出人類的智慧和情感。
我喜歡讀書，我更喜歡讀出書的意義，知識和價值!
小學生作文 篇4
為了讓我每天早些起床，媽媽特意給我買了一只可愛的小鬧鐘。
這只鬧鐘可漂亮了。它的外形是一只漂亮的小貓，兩只眼睛烏黑發亮，瞪得大大的，仿佛每天都在監視著我的一舉一動；一雙三角形的小耳朵豎得直直的，可有精神了。它身著桔黃色的`外衣，圓鼓鼓的肚子上，12個數字印得清清楚楚，肚子下面是一雙褐色的大靴子。整個鬧鐘顯得栩栩如生，惟妙惟肖。
早上，要是我睡過頭了，它就會說：“快起床了，太陽曬屁股啦！”
我喜歡這只精致、可愛、美麗的小鬧鐘。
【小學生作文】相關文章：
小學生作文08-13
小學生作文08-12
等小學生作文06-13
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生的作文08-07
小學生的作文05-30
[經典]小學生作文07-22
小學生的作文[精選]07-23