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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
這件事讓我高興
“叮鈴鈴，離上課時(shí)間還有兩分鐘……”上課了，玩的正興奮的同學(xué)們一個個停下來，抬起腳就往教室里面跑。
“叮鈴鈴”上課鈴再一次響起，同學(xué)們整整齊齊地坐在椅子上。只見老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，我心里默念：啊！又要考試，昨天剛考過呀！唉，考就考吧，反正不會抱個大鴨蛋回家。
當(dāng)試卷發(fā)下來，我一目十行。心里又想：哈哈！這題太簡單了。我“刷刷刷”一張?jiān)嚲硪粫妥屛覍懲炅恕Ｎ乙贿厵z查腦子里仿佛浮現(xiàn)出一頓豐盛的飯菜，同學(xué)的贊賞，老師的重視，爸爸的大拇指，媽媽的笑臉。“下課時(shí)間到了，老師，你們辛苦了！”下課了，老師把試卷收了上去，我胸有成竹的.把試卷交給老師。
第二天，我又想起昨天的畫面，心里洋洋得意。試卷輕飄飄的飄到了我的桌子上。我不緊不慢的翻開試卷，首先映入眼簾的是一個“1”字，我的心一下提了起來：會不會考十幾分啊！我又慢慢的掀開試卷，一個“0”字出現(xiàn)在我眼前。我心里猛一跳，想：是10分嗎？我猛地一翻，我高興地要蹦起來了。“100”分竟然是100分。我太高興了。
在回家的路上，天氣晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在表揚(yáng)我似的。天空、綠樹，讓我的心情更加開心。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，是三八節(jié)，每年這個時(shí)候我都會送給我親愛的媽媽一個禮物，今年送什么呢？我本想送自制的美容的'化妝品，但化妝品遇到了氧化問題，沒辦法，只能做通俗的賀卡了。
我想做一個圓形的賀卡，圓代表圓滿、完美，我想祝福媽媽幸福美滿。然后，我把題目別具一格地寫在兩邊，中間寫正文，下面供鑒我班教室黑板的圖案“大愛牽小愛”，文章是這樣的：“dear mother: Hello, 祝您身體健康，萬事如意。一路順風(fēng)，二路平安，三羊開泰，四喜臨門，五谷豐登，六六大順，七學(xué)皆智，八面威風(fēng)，久富不垮，十全十美。
賀卡做完了，我把它放在進(jìn)門顯眼的衣帽架上（媽媽出去了）。后來媽媽回來了，看到我制作的賀卡，感動得幾乎淚流滿面，突然，我從門后跳出來：“三八節(jié)快樂！”上去親媽媽的臉，媽媽緊緊擁抱住我.
小學(xué)生作文300字 篇3
我們每個人都有有一個嘮叨的爸爸（多數(shù)是媽媽）而我老爸的嘮叨卻是“非同凡響”。
老爸總是嘮嘮叨叨，能生生的讓我去干我不想干的事。有一次。
“啪啪”的聲音從電腦旁中傳來——我正在網(wǎng)上聊天打字呢！“稍微停會吧，昂，稍微停停。”人生最大的悲哀莫過于此——被逼的去做自己不想做的事。而我卻在這種環(huán)境下成長。“等會兒，馬上。”雖然我知道他是為我好。一分鐘過去了，五分鐘過去了。沙發(fā)上又傳來了：“我是為你好的，你怎么是這個這樣子呢？停停吧，半個小時(shí)了。”我“茍延殘喘”了三十分鐘，那催死人不償命的聲音又來了，我要暈了。終于，我坐不住了，只有70多分鐘的`“電腦之旅”在老爸的圓滿破壞下，終于結(jié)束了。
我這嘮叨老爸雖然是為我好，但他的方式時(shí)常令我不勝其煩，我想，如果老爸改變一下方式，可能會比嘮叨的效率更高呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
水果的種類很多，有紅彤彤的蘋果，小巧的香梨，又香又甜的蜜桃……但我最喜歡吃的是石榴。
在遠(yuǎn)處看石榴，像一個蘋果，又像一個小 球；近看，在石榴的表面有一個個小斑點(diǎn)。它的顏色一半暗紅，一半微黃，我很納悶：為什么一半是暗紅色，一半是黃色呢？于是便上網(wǎng)百度，原來石榴里含有紅色 素和綠色素。紅色素不怕熱，而綠色素怕熱，所以朝陽的一面就成了紅色，背光的部分就成了黃色。
爸爸掰開石榴，頓時(shí)石榴散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。只看見里面有許多晶瑩剔透的籽兒，他們緊緊地抱在一起，看起來很團(tuán)結(jié)。石榴的果實(shí)平均分成4部分，像人類的心室。拿一粒放在口里，輕輕一咬，啊！甜甜的汁水溢滿嘴巴，又香又脆，又不膩，真是百吃不厭，讓人回味無窮。
石榴還有很多用處呢！它的.皮能清熱、解毒、止血、治瀉，據(jù)說許多藥元素都是從石榴上提取的呢！
在吃石榴時(shí)，看到它的皮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)氖郑饋戆纪共黄降模�以為石榴僅僅只是水果，什么作用也沒有。可是，我萬萬沒想到它會有這么大的作用。
我喜歡吃石榴，雖然它沒有火龍果那么鮮艷，沒有葡萄那么晶瑩剔透，沒有水蜜桃那么酸甜可口，但是，我喜歡它的深藏不露，喜歡它的晶瑩剔透。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天是星期三，中午在午托吃過飯后，我們幾個好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開眼睛一看，一個人影也沒有。忽然，只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個個地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細(xì)聽聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門后抓人，李炳輝在門后無路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個機(jī)會飛快地摸到了莊。
歡樂的時(shí)光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的'捉迷藏游戲，然后一起開開心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。
小學(xué)生作文300字 篇6
其實(shí)像我們這個年齡的孩子們，有誰不有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆呢？只是程度的不同也罷，叛逆的方式不同罷了。
我們在學(xué)校里面的瘋狂那段時(shí)光難以忘記，我們在受老師的氣后那些不滿，我們只有發(fā)泄在那些大人認(rèn)為、（我們自己懂就好不必要說明）我們在考試考砸時(shí)的那些表情，懊惱當(dāng)時(shí)為什么不好好的學(xué)習(xí)，而且決定以后好好學(xué)習(xí)，但考試壓力一過，我們又忘記了當(dāng)時(shí)的情景，我們又忘記了當(dāng)時(shí)的`諾言我們在學(xué)校生活時(shí)只要受到同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)欺負(fù)，我們就會三五成群的呆在一起，認(rèn)為別人不能欺負(fù)我甚至我們這一堆人的小弟，總認(rèn)為自己很霸氣，我想說我們其實(shí)人人平等，沒有誰比誰狠。沒有誰比誰牛……（那些叛逆我不想再一一說明，只想我們一起把它們深深的埋葬在心中，希望不會再有人把它們挖掘出來）
那些叛逆的孩子們，改收手了，我們能來到這個世界，是父母給了我們生命，我們不能在“浪費(fèi)”生命了，我們得好好的“利用”這個生命，父母還等著我們?nèi)フ疹櫮兀课覀兣涯娴哪切┠辏覀兣涯娴哪切┦拢允峭铝恕?/p>
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