實用的小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我們的校園坐落在東二路上，好似一幅精美迷人的圖畫。
我們的校園，一進門就能看到馬路兩邊就是一個個花壇。每當春天到來的`時候，鮮花們就打扮得漂漂亮亮，來到這里爭奇斗艷。花壇的兩側是一棵棵高大挺拔的大樹，它們個個枝繁葉茂，走近了，你會發現，它們是一把綠蔭大傘，為我們遮擋了陽光。
校園一進門的右邊就是一個寬闊的操場。當陽光普照的大地時，每當星期一的早晨，升國旗，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里涌起一種對祖國的熱愛之情。
我們的校園一進門的左邊是體育館，體育館有三層樓那么高，下雨的時候我們還可以到里面去上課。
西邊是教學樓，教學樓很高，同學們在寬敞明亮的教室里學習，有著良好的學習環境，學習勁頭可大了。
行政樓在東邊，老師們就在這里辦公。我們的學校真美麗！在這里，我一定要好好學習，天天向上。
小學生作文 篇2
不知是何時，雪夾著北風，從天而降。
我喜歡雪，更喜歡聽雪。
細雨，像個活潑可愛的小仙女，悄悄地降落在大地上。又像一個柔情的美人，潔白無瑕。包含著孩子們的.歡笑聲，包含著梅花的芬芳，包含著樹的聲響。正如一句詩詞“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
小學生作文 篇3
六一節的時候，我被評為了紫微小學的“十佳好少年”，從那天以后，我暗暗地下了一個決心，我一定要在“好”上面下功夫。我制訂了一個計劃，每天至少做一件事，這件事要讓周圍的人們生活得更加幸福，或者使周圍的環境更好美好。
在過去的二個多月里，我覺得自己做了許多有意義的事情。雖然許多事情看起來很是微不足道，但是我感到自己的內心里很充實。
暑假里，我在青少年宮上數奧班。每次上完課后，我都會拖延到最后一個走，還要到隔壁的班級看一看，確認了他們的老師也走后，就把安在走廊的墻壁上的電器總閘給關了。有一次我關電閘的時候，隔壁的教室里還有幾個同學在玩。我一關電閘，燈就全暗了下來，他們看著忽然暗的燈，都驚叫著以來是鬼來了。我聽了趕緊逃走了。心想做點好事還真的不容易。
一天，我從報紙上看到一則消息。說是在全民讀書月來臨之際，鼓勵大家捐書給民工子弟學校的孩子。我馬上跑到書房里，開始整理自己看過的書，找出了六本比較新的，又適合小朋友看的書。有厚厚的《古希臘神話傳說》，有注音版的.《十萬個為什么》，還有看了樂翻天的《淘氣包馬小跳》系列。為了讓它們看起來更新一些，我又在書皮上噴了些洗潔精，用紙巾擦了一遍又一遍。看起來真的像新的一樣。
我抱著書來到了新華書店，把書本遞給了工作人員。請他們轉交給民工子弟學校的小朋友。他們還給了我幾張十五元的抵書券。
其他的事情比如說讓座位，撿垃圾，幫家里搞衛生，到社區里發資料……做這些事情，讓我的生活變得更充實，更快樂了。因為我讓我讓他人得到了快樂，也讓我自己得到了快樂。
小學生作文 篇4
冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作.
冬天,幾場冰雪過后,粉妝玉砌的天地那么柔美.陽春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌.環繞著房子的小河,已經成了光滑冰面,透過冰面,還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的'魚兒.敲開冰層,還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚.傍晚,夕陽映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美.
到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音.“織,織,織呀！……”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢鄉.
冬天的田園,比不上春天草長鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷.
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