小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
春天到了，玉蘭花開了，春天走了，玉蘭花就敗了，聽上去很正常，花開花落，就像人類生老病死一樣，但人們都可能只關(guān)注花，你抬頭看看，那鮮綠發(fā)著清香的葉子已悄然無(wú)息的“綻放”了……
玉蘭花和別的花不同，是先開花后長(zhǎng)葉。
春天已經(jīng)默默的`翻篇，花兒都枯了，而這時(shí)候正是葉子大展身手的時(shí)候了，綠葉仿佛在一瞬間“嘩”綻放了。那葉子有大有小，大的就跟一把大扇子一樣，呼哧呼哧，一扇，一定很涼快，那些小小的葉子更惹人注目，她們嬌羞的掩著臉，比花還要美，最引人矚目的是一年級(jí)二班外面的那棵樹，葉子長(zhǎng)滿了一樹，綠悠悠的，讓人看了賞心悅目。我正在干值周，李老師走過(guò)來(lái)，目光注視著一棵玉蘭樹，一棵玉蘭樹有什么好看的呢，我走上前問(wèn)李老師：“老師您在看什么呀？”老師對(duì)我說(shuō)：“看！曉凡，那玉蘭樹多美呀，你注意到了么？那里的一棵樹上還有許多敗了的花朵，它們是多么頑強(qiáng)啊！都已經(jīng)枯成那樣了，還不想離開樹媽媽呀！我們?cè)谏钪袘?yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我聽了老師的話，撿起地上的一片枯花瓣，想著：“玉蘭花，你那么堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)還好珍藏你的！”
小學(xué)生作文 篇2
今天我坐爸爸的車去極地海洋公園玩。
我們先去了海豚館看海豚表演，又去了鯊魚館看可怕的鯊魚，可見到一條大鯊魚背上背了一條小鯊魚，可能是他的兒子吧！我們又來(lái)到了企鵝館，看見一群企鵝在人工制造的冰屋里嬉戲打鬧呢！最好看的藥數(shù)鯨豚表演了！四只鯨豚在馴養(yǎng)員的智慧下表演水上華爾茲、歡迎儀式，最后明星鯨豚亮亮跳躍起來(lái)，觸摸掛的很高的.圓球宋給了觀眾一句“樂(lè)活四川，玩在極地”！
今天還看了好多五顏六色的魚和好多不知道名字的海洋生物、動(dòng)物，以后有時(shí)間我還讓媽媽帶我去極地海洋公園玩，今天玩的可真開心啊！
小學(xué)生作文 篇3
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門就行了。可是我錯(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的.照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽下去，一次有意義的活動(dòng)。“照像的時(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
五歲那年，我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車，雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我，可是每當(dāng)看見人家都騎兩個(gè)輪子的自行車的時(shí)候，嫉妒之心就油然而生。于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車。
我想了一會(huì)兒，覺(jué)得沖擊力越大，自行車往前行駛的路程就越多，車子自然也就不會(huì)倒下了。我滿懷信心地走向自行車，又騎了起來(lái)。這次，我用力地蹬踏板，雖然自行車在向前行駛，可是車身卻越來(lái)越傾斜，最后車子連我一塊摔到了地面，膝蓋上磕出了傷疤，汗水滴進(jìn)了傷痕，一股鉆心的.疼痛席卷而來(lái)，我不由得傷心哭了起來(lái)。
“不學(xué)了！學(xué)也學(xué)不會(huì)！”我心里在想。這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái)，知道回事后，問(wèn)到：“你明白別人是這么學(xué)會(huì)騎兩輪自行車的嗎？”
我搖了搖頭。
“是刻苦努力練出來(lái)的！”媽媽用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，“你只看見人家努力的結(jié)果，卻沒(méi)有看見別人辛勤的付出呀？”
“可是我也努力練習(xí)了呀！”
“你沒(méi)有別人付出得多！”媽媽對(duì)我說(shuō)，語(yǔ)氣中飽含著豐富的哲理，“只有努力，才有收獲。就象耕種果樹一樣，只有悉心照料，多施肥，多澆灌，種子才能變成參天大樹！”
“其實(shí)，你只要努力付出，就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的！”
經(jīng)過(guò)這一番的教導(dǎo)，我懂得了許多道理。后來(lái)，我不斷加倍努力，刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車！現(xiàn)在，我騎著兩輪自行車在小區(qū)內(nèi)自由穿梭往來(lái)，盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂(lè)趣！
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